
韓語(yǔ)知識(shí)的系統(tǒng)性和應(yīng)用性相結(jié)合,使學(xué)生學(xué)習(xí)的思路更加清晰和系統(tǒng)。強(qiáng)化應(yīng)用聽(tīng)說(shuō)讀寫的四位一體教學(xué)法,切實(shí)提高學(xué)員在日常生活中駕馭韓國(guó)語(yǔ)的能力。
發(fā)布時(shí)間:2024-01-03 16:33:42來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
韓語(yǔ)知識(shí)的系統(tǒng)性和應(yīng)用性相結(jié)合,使學(xué)生學(xué)習(xí)的思路更加清晰和系統(tǒng)。強(qiáng)化應(yīng)用聽(tīng)說(shuō)讀寫的四位一體教學(xué)法,切實(shí)提高學(xué)員在日常生活中駕馭韓國(guó)語(yǔ)的能力。
該教材以日常會(huì)話為主要內(nèi)容,以在韓國(guó)生活時(shí)必不可少的社交場(chǎng)景為中心,同時(shí)還介紹了韓國(guó)文化以及韓國(guó)風(fēng)俗習(xí)慣。注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯的語(yǔ)言技能訓(xùn)練。
1. 加強(qiáng)韓語(yǔ)知識(shí),達(dá)到韓語(yǔ)能力考試(TOPIK)5級(jí)、6級(jí)水平。
2. 詞匯擴(kuò)展至5000—5500水平
3. 能夠清晰認(rèn)識(shí)書摘,報(bào)刊中韓語(yǔ)的語(yǔ)法及字面含義
新通韓語(yǔ)培訓(xùn)
詞匯量 1000個(gè)左右,能進(jìn)行較基本的日常對(duì)話。能看懂簡(jiǎn)單的說(shuō)明性文句、能寫簡(jiǎn)單的日記。
詞匯量 1500-2000,能夠 ‘打電話、拜托’ 等日常生活中所需的功能與可利用 ‘郵局、銀行’ 等公共設(shè)施的基礎(chǔ)功能。
詞匯量 3000,在日常生活中無(wú)特殊的困難,能夠在多樣的公共設(shè)施中利用并在社會(huì)持續(xù)中可做到需要的基礎(chǔ)語(yǔ)言。
詞匯量達(dá)到 4000左右,在利用公共設(shè)施與保持社會(huì)關(guān)系中可表達(dá)所必須的語(yǔ)言能力,能夠?qū)嵭幸话愕臉I(yè)務(wù)所需要的能力。
詞匯量達(dá)到 5000-6000左右,會(huì)一定程度的專業(yè)領(lǐng)域中研究或者業(yè)務(wù)執(zhí)行中所需的語(yǔ)言能力。
詞匯量達(dá)到7000-8000左右,在專業(yè)領(lǐng)域的研究或者業(yè)務(wù)執(zhí)行中所需要的語(yǔ)言能力能夠較為準(zhǔn)確并流暢使用。
新通外語(yǔ)專修學(xué)校是國(guó)內(nèi)的提供外語(yǔ)教育培訓(xùn)、留學(xué)考試研發(fā)、出國(guó)留學(xué)規(guī)劃的國(guó)際化教育機(jī)構(gòu),擁有眾多核心外語(yǔ)考試課程、國(guó)際認(rèn)可的學(xué)術(shù)課程,始終走在外語(yǔ)培訓(xùn)領(lǐng)域的前沿,全力為中國(guó)學(xué)生打造學(xué)習(xí)語(yǔ)言的國(guó)際平臺(tái)。多次榮膺"中國(guó)外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)"、"具社會(huì)責(zé)任感教育集團(tuán)"等稱號(hào)。
合肥韓語(yǔ)培訓(xùn)課程哪家靠譜?小編為您推薦新通教育。韓語(yǔ)屬于黏著語(yǔ),歷曾用漢字標(biāo)記,并且將漢語(yǔ)融入其詞匯,漢字曾在韓國(guó)長(zhǎng)期占據(jù)主流文字的地位。1446年10月,朝鮮王朝第四代君主世宗大王李裪頒布《訓(xùn)民正音》,標(biāo)志著韓文的誕生,自此結(jié)束了韓國(guó)沒(méi)有自己文字、借用中國(guó)漢字進(jìn)行標(biāo)記的歷史。
新通韓語(yǔ)在線班
課程目標(biāo):能夠進(jìn)行打電話、請(qǐng)求等日常活動(dòng)
開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
授課方式:在線課程
授課內(nèi)容
1、語(yǔ)法:韓語(yǔ)基本階、非敬階的大部分常用句子類型,修飾性成分和基本的情態(tài)。
2、聽(tīng)說(shuō)能力達(dá)到基本能滿足日常生活的水平。
3、能看懂簡(jiǎn)單的描述性段落,能就部分主體寫簡(jiǎn)單的段落。老師在授課過(guò)程中進(jìn)行情境模擬、角色扮演、話題討論,增加趣味性與實(shí)用性。
新通韓語(yǔ)課程特色
培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力,培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),重視實(shí)際運(yùn)用韓語(yǔ)能力;
采用主題式教學(xué)模式,融入韓國(guó)文化;
課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固;
除學(xué)習(xí)韓語(yǔ)課程外,同時(shí)講授韓國(guó)概況以及文化,韓國(guó)留學(xué)咨詢與講座,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí),更好地了解韓國(guó)。
新通韓語(yǔ)課程教學(xué)服務(wù)
入學(xué)測(cè)試
入學(xué)測(cè)試,方案評(píng)估專業(yè)的小語(yǔ)種老師精準(zhǔn)衡量學(xué)生語(yǔ)言水平,提供學(xué)習(xí)建議;
規(guī)劃方案
規(guī)劃方案,課程顧問(wèn)結(jié)合入學(xué)測(cè)試方案評(píng)估,定制語(yǔ)言課程;
專業(yè)輔導(dǎo)
專業(yè)輔導(dǎo),提升中外助三合一教學(xué)模式,數(shù)小時(shí)課外輔導(dǎo)課程,班主任學(xué)習(xí)管理;
全程督學(xué)
全程督學(xué),及時(shí)反饋配備班主任管理考勤紀(jì)律,全程督學(xué)學(xué)生,及時(shí)反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度;
階段檢測(cè)
階段檢測(cè),重點(diǎn)突破階段性學(xué)習(xí)成果檢測(cè),查漏補(bǔ)缺,老對(duì)考試重難點(diǎn)精講,突破學(xué)習(xí)瓶頸。
合肥新通韓語(yǔ)培訓(xùn)課程 學(xué)校信息:合肥新通教育機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
雅思 托福 GRE ACT SAT GMAT 多鄰國(guó)英語(yǔ) AP課程 SSAT OSSD 英語(yǔ)口語(yǔ) 英語(yǔ)四六級(jí) 考研英語(yǔ) 職稱日語(yǔ) 商務(wù)英語(yǔ) IB 詞庫(kù) 留學(xué) 成人英語(yǔ) A-Level 青少兒英語(yǔ) AEAS 個(gè)人提升 一級(jí)建造師 二級(jí)建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 造價(jià)工程師 安全工程師 建筑九大員 PLC智能制造 監(jiān)理工程師 應(yīng)急救援員 BIM 環(huán)評(píng)師 咨詢工程師 注冊(cè)電氣工程師 一級(jí)注冊(cè)建筑師 二級(jí)注冊(cè)建筑師 裝配式工程師 智慧建造工程師 智慧消防工程師 公路水運(yùn)檢測(cè)師 EPC工程總承包 碳排放管理師 CFA 初中級(jí)經(jīng)濟(jì)師 初級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 注冊(cè)會(huì)計(jì)師 ACCA 企業(yè)合規(guī)師 基金從業(yè) 證券從業(yè) 稅務(wù)師 薪稅師 FRM 會(huì)計(jì)實(shí)操 CQF 高級(jí)會(huì)計(jì)師 CMA 教師資格 養(yǎng)老護(hù)理員 家庭教育指導(dǎo)師 法律職業(yè)資格考試 心理咨詢師 健康管理師 食品安全管理師 鄉(xiāng)村規(guī)劃師 育嬰員 人力資源管理 專利代理師 教師招聘 東方瑞通 火星時(shí)代 童程童美 樂(lè)博樂(lè)博 小碼王 環(huán)球雅思 秦漢胡同 美聯(lián)英語(yǔ) 新航道 啟德雅思 新通出國(guó)留學(xué) 達(dá)內(nèi) 高頓 櫻花日語(yǔ) 學(xué)大教育