近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇申請(qǐng)海外院校，那其中韓國(guó)留學(xué)韓語(yǔ)學(xué)習(xí)途徑?本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。

韓國(guó)留學(xué)韓語(yǔ)學(xué)習(xí)途徑

1、自學(xué)

這肯定是所有初學(xué)者們都很糾結(jié)的一個(gè)問(wèn)題。

自學(xué)因其低廉的價(jià)格是很多人的選，于是韓語(yǔ)愛(ài)好者們開(kāi)始搜羅網(wǎng)上各式各樣的教學(xué)視頻，收藏列表滿滿當(dāng)當(dāng)，但是你真正打開(kāi)了幾個(gè)呢?自己東拼西找的的視頻難以形成體系，知識(shí)點(diǎn)不夠全面，很難循序漸進(jìn)，可能本來(lái)很簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)入門(mén)就學(xué)得很費(fèi)勁，就得不償失了。

再加上各視頻平臺(tái)上的韓語(yǔ)教學(xué)視頻良莠不齊，對(duì)于剛?cè)腴T(mén)小白來(lái)講實(shí)在難以分辨。我就記得之前在某短視頻APP上刷到過(guò)一些韓國(guó)在讀學(xué)生教發(fā)音的小視頻，蹩腳的發(fā)音讓人哭笑不得。韓語(yǔ)的發(fā)音對(duì)唇形和舌頭擺放位置等的要求很高，只看錄制好的教學(xué)視頻效果很差，一旦養(yǎng)成錯(cuò)誤的發(fā)音習(xí)慣再想糾正，為時(shí)晚矣，千萬(wàn)要小心網(wǎng)絡(luò)上各種來(lái)路不明的教學(xué)視頻哦~

2、韓國(guó)語(yǔ)學(xué)院

很多申請(qǐng)學(xué)歷課程的小伙伴們?yōu)榱颂崆叭ソ邮芤幌抡Z(yǔ)言環(huán)境的熏陶或者想要多一些參加IK考試的機(jī)會(huì)，會(huì)選擇先去韓國(guó)讀語(yǔ)學(xué)院。

語(yǔ)學(xué)院的授課形式是更貼近韓國(guó)人日常生活的，能使你潛移默化地接受語(yǔ)言環(huán)境的影響，對(duì)后期的交流和上課有一定的幫助，教學(xué)方式足夠正規(guī)系統(tǒng)。絕大部分韓國(guó)語(yǔ)學(xué)院每年四次招生，開(kāi)學(xué)時(shí)間分別在3、6、9、12月。每三個(gè)月一個(gè)學(xué)期，如果能夠跟上進(jìn)度，按部就班地順利通過(guò)期中、期末考，一年左右四級(jí)結(jié)業(yè)就基本達(dá)到了申請(qǐng)本科新入的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)。另外韓國(guó)IK考試次數(shù)比國(guó)內(nèi)多得多，期間如果能夠考出足夠的韓語(yǔ)等級(jí)，申請(qǐng)韓國(guó)學(xué)校入學(xué)基本沒(méi)什么問(wèn)題，說(shuō)不定還能拿獎(jiǎng)學(xué)金。

不過(guò)缺點(diǎn)也比較明顯，韓國(guó)語(yǔ)學(xué)院是韓國(guó)老師全韓文授課，如果一點(diǎn)韓語(yǔ)基礎(chǔ)也沒(méi)有，一開(kāi)始去了可能比較難跟上授課進(jìn)度哦。

3、韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

在疫情狀況還未完全明朗的情況下，國(guó)內(nèi)的各大韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可是香餑餑。能夠找到一個(gè)靠譜的語(yǔ)培機(jī)構(gòu)是重中之重。如何考察一個(gè)機(jī)構(gòu)是否正規(guī)?除了看品牌影響力和機(jī)構(gòu)資質(zhì)以外，較較重要的是教師的能力，像學(xué)歷、出身校、留韓經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)......每一個(gè)都是考察的重要標(biāo)準(zhǔn)。

小語(yǔ)種的學(xué)習(xí)不同于我們平時(shí)常見(jiàn)的上課形式，一般都采取小班制教學(xué)。疫情期間很多同學(xué)迫于無(wú)奈只能選擇線上課程，雖說(shuō)可能會(huì)對(duì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)有一定的不利影響，但是如果可以幸運(yùn)地遇到靠譜的機(jī)構(gòu)、專業(yè)的老師，這些問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)可以得到完美解決。面對(duì)面授課在韓語(yǔ)學(xué)習(xí)初期，尤其是糾正發(fā)音方面會(huì)更有利。