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榆林榆陽(yáng)區(qū)秦學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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榆林榆陽(yáng)區(qū)藝考文化課哪家好?

發(fā)布時(shí)間:2021-04-21 16:34:44來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

秦學(xué)教育是集中高考補(bǔ)習(xí)、試題研究、藝術(shù)類教育培訓(xùn)于一身的多元化教學(xué)機(jī)構(gòu)。多專業(yè)老師潛心教育研究多年,引進(jìn)的教學(xué)體系和教學(xué)理念,綜合其特點(diǎn)全力打造新中高考培訓(xùn)模式,區(qū)別于傳統(tǒng)中高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,全程小班教學(xué)、分層式教學(xué)體系、全方位個(gè)性化輔導(dǎo),全力幫助學(xué)生全面提升。


秦學(xué)教育藝考文化課輔導(dǎo)模式


  • “補(bǔ)”基礎(chǔ)

    高考難度系數(shù)比例2:6:2,對(duì)于藝考生而言,較關(guān)鍵的就是抓住80%的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)語(yǔ)數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎(chǔ)知識(shí),完全可以突破420分的總分,所以對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō)夯實(shí)基礎(chǔ)尤為重要。

  • “抓”重點(diǎn)

    高考題目各個(gè)知識(shí)點(diǎn)所占的分值不同,每一位考試的情況也不同,坐在藝術(shù)生參加輔導(dǎo)事,要根據(jù)個(gè)人情況抓住重點(diǎn),甚至可以有選擇的對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行取舍,這樣才能抓住高考的命門。

  • 提”技巧

    藝術(shù)生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課,參加的文化課考試相對(duì)較少,在考試技巧和經(jīng)驗(yàn)上相對(duì)較少,在考場(chǎng)中考試技巧在一定程度上可以幫助考試鉆高考的“空子”以技巧取勝。

  • “練”真題

    這一環(huán)節(jié)必不可少,只有反復(fù)練習(xí)歷年高考真題,才能總結(jié)出高考的側(cè)重點(diǎn)所在,并幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài),輕松上陣。


多年藝考專職教師



鄒粉瑩老師

從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作十二年熟悉陜西省中高考命題規(guī)律啟迪思維,巧設(shè)問(wèn)題,化難為易,深入淺出。

 


李靜云老師

秦學(xué)教育集團(tuán)高中化學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人把握高考考綱系統(tǒng)梳理知識(shí)體系。


秦學(xué)教育“一對(duì)一”個(gè)性化教學(xué)模式


  • 01

    一對(duì)一咨詢

    學(xué)習(xí)咨詢師利用科學(xué)的評(píng)測(cè)方法及豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生和家長(zhǎng)提供一對(duì)一咨詢服務(wù),解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問(wèn)題。

  • 02

    一對(duì)一定制

    由專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)根據(jù)每位學(xué)生的特點(diǎn),有針對(duì)性地制定出一套獨(dú)特的、行之有效的教學(xué)輔導(dǎo)方案和心理輔導(dǎo)策略。

  • 03

    一對(duì)一教學(xué)

    通過(guò)個(gè)性化、全方位、策略性的輔導(dǎo),使孩子掌握切合自身的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  • 04

    一對(duì)一管理

    為每位學(xué)生都配備一名學(xué)習(xí)管理師,隨時(shí)監(jiān)督學(xué)生的輔導(dǎo)進(jìn)度,并與家長(zhǎng)保持緊密的溝通,及時(shí)反饋學(xué)生輔導(dǎo)的情況。


教學(xué)特點(diǎn)


  • 01

    教師

    分層推進(jìn)
    精心備課
    打磨講義
  • 02

    課程

    課前點(diǎn)撥
    課后答疑
    自習(xí)輔導(dǎo)
  • 03

    強(qiáng)化

    單科輔導(dǎo)
    專題講座
    強(qiáng)化訓(xùn)練


秦學(xué)教育品牌內(nèi)涵


秦學(xué)(北京)網(wǎng)絡(luò)教育科技有限公司自創(chuàng)立以來(lái),以文化為引導(dǎo),凝心聚力,奮勇拼搏,持續(xù)提升公司競(jìng)爭(zhēng)力。秦以立木革新,學(xué)以精誠(chéng)致遠(yuǎn)。秦學(xué)教育致力于推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)科技與教育的融合,在堅(jiān)持文化底蘊(yùn)的同時(shí)敢于革新。學(xué)海無(wú)涯,只有精誠(chéng)所至,才能金石頓開(kāi),秦學(xué)教育以誠(chéng)摯的師心引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),啟發(fā)孩子主動(dòng)思考、積極探索,激發(fā)每個(gè)孩子心中的學(xué)習(xí)渴望, 釋放前進(jìn)的動(dòng)力。

文化課學(xué)習(xí)的比較好,對(duì)藝術(shù)生們來(lái)說(shuō),會(huì)更加容易被學(xué)校所錄取,兩個(gè)專業(yè)課成績(jī)分?jǐn)?shù)一樣的同學(xué),文化課成績(jī)高的考生,會(huì)更容易被學(xué)校所錄取,所以對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),提高自己的文化課成績(jī),就意味著自己更容易被學(xué)校所接收,這對(duì)于任何一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),都是意義重大的。那么,榆林榆陽(yáng)區(qū)藝考文化課哪家好?小編推薦秦學(xué)教育。

了解秦學(xué)教育

秦學(xué)教育是集中高考補(bǔ)習(xí)、試題研究、藝術(shù)類教育培訓(xùn)于一身的多元化教學(xué)機(jī)構(gòu)。多專業(yè)老師潛心教育研究多年,引進(jìn)的教學(xué)體系和教學(xué)理念,綜合其特點(diǎn)全力打造新中高考培訓(xùn)模式,區(qū)別于傳統(tǒng)中高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,全程小班教學(xué)、分層式教學(xué)體系、全方位個(gè)性化輔導(dǎo),全力幫助學(xué)生全面提升。

秦學(xué)教育“一對(duì)一”個(gè)性化教學(xué)模式

1、一對(duì)一咨詢

學(xué)習(xí)咨詢師利用科學(xué)的評(píng)測(cè)方法及豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生和家長(zhǎng)提供一對(duì)一咨詢服務(wù),解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問(wèn)題。

2、一對(duì)一定制

由專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)根據(jù)每位學(xué)生的特點(diǎn),有針對(duì)性地制定出一套獨(dú)特的、行之有效的教學(xué)輔導(dǎo)方案和心理輔導(dǎo)策略。

3、一對(duì)一教學(xué)

通過(guò)個(gè)性化、全方位、策略性的輔導(dǎo),使孩子掌握切合自身的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

4、一對(duì)一管理

為每位學(xué)生都配備一名學(xué)習(xí)管理師,隨時(shí)監(jiān)督學(xué)生的輔導(dǎo)進(jìn)度,并與家長(zhǎng)保持緊密的溝通,及時(shí)反饋學(xué)生輔導(dǎo)的情況。

大數(shù)據(jù)錯(cuò)題本

大數(shù)據(jù)錯(cuò)題集從“較了解孩子”入手,達(dá)到幫孩子的效果。上傳孩子錯(cuò)題,即可打印出每個(gè)孩子的錯(cuò)題本,老師據(jù)此梳理出學(xué)生易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn),出具糾題講解方案。同時(shí)通過(guò)橫向沉淀孩子長(zhǎng)期錯(cuò)題大數(shù)據(jù),切分出孩子學(xué)習(xí)模型,切實(shí)幫助孩子完成錯(cuò)題變正題的過(guò)程。

學(xué)情測(cè)評(píng)報(bào)告——全方位了解每個(gè)孩子

秦學(xué)云學(xué)情測(cè)評(píng)系統(tǒng)是一種集數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、學(xué)習(xí)分析技術(shù)、教育目標(biāo)分類學(xué)、測(cè)量與統(tǒng)計(jì)、圖形識(shí)別等技術(shù)于一體的科學(xué)的學(xué)情評(píng)價(jià)工具。幫助教師切實(shí)做到因材施數(shù),差異化教學(xué),取得課堂教學(xué)的新突破。

更多培訓(xùn)課程: 榆林榆陽(yáng)秦學(xué)藝考文化課 更多學(xué)校信息: 榆林榆陽(yáng)區(qū)秦學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:

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