發(fā)布時(shí)間:2021-05-07 13:45:54來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
高考難度系數(shù)比例2:6:2,對(duì)于藝考生而言,最關(guān)鍵的就是抓住80%的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)語數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎(chǔ)知識(shí),完全可以突破420分的總分,所以對(duì)于藝考生來說夯實(shí)基礎(chǔ)尤為重要。
高考題目各個(gè)知識(shí)點(diǎn)所占的分值不同,每一位考試的情況也不同,坐在藝術(shù)生參加輔導(dǎo)事,要根據(jù)個(gè)人情況抓住重點(diǎn),甚至可以有選擇的對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行取舍,這樣才能抓住高考的命門。
藝術(shù)生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課,參加的文化課考試相對(duì)較少,在考試技巧和經(jīng)驗(yàn)上相對(duì)較少,在考場中考試技巧在一定程度上可以幫助考試鉆高考的“空子”以技巧取勝。
這一環(huán)節(jié)必不可少,只有反復(fù)練習(xí)歷年高考真題,才能總結(jié)出高考的側(cè)重點(diǎn)所在,并幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài),輕松上陣。
鄒粉瑩老師
從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作十二年熟悉陜西省中高考命題規(guī)律啟迪思維,巧設(shè)問題,化難為易,深入淺出。
李靜云老師
秦學(xué)教育集團(tuán)高中化學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人把握高考考綱系統(tǒng)梳理知識(shí)體系。
學(xué)習(xí)咨詢師利用科學(xué)的評(píng)測方法及豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生和家長提供一對(duì)一咨詢服務(wù),解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問題。
由專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)根據(jù)每位學(xué)生的特點(diǎn),有針對(duì)性地制定出一套獨(dú)特的、行之有效的教學(xué)輔導(dǎo)方案和心理輔導(dǎo)策略。
通過個(gè)性化、全方位、策略性的輔導(dǎo),使孩子掌握切合自身的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。
為每位學(xué)生都配備一名學(xué)習(xí)管理師,隨時(shí)監(jiān)督學(xué)生的輔導(dǎo)進(jìn)度,并與家長保持緊密的溝通,及時(shí)反饋學(xué)生輔導(dǎo)的情況。
秦學(xué)(北京)網(wǎng)絡(luò)教育科技有限公司自創(chuàng)立以來,以文化為引導(dǎo),凝心聚力,奮勇拼搏,持續(xù)提升公司競爭力。秦以立木革新,學(xué)以精誠致遠(yuǎn)。秦學(xué)教育致力于推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)科技與教育的融合,在堅(jiān)持文化底蘊(yùn)的同時(shí)敢于革新。學(xué)海無涯,只有精誠所至,才能金石頓開,秦學(xué)教育以誠摯的師心引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),啟發(fā)孩子主動(dòng)思考、積極探索,激發(fā)每個(gè)孩子心中的學(xué)習(xí)渴望, 釋放前進(jìn)的動(dòng)力。
近年來隨著藝考的學(xué)生增多,招生單位對(duì)文化課的成績要求也越來高,普通的高校可能需要300多就可以上,但是重點(diǎn)的院校可能就需要400多或者500多分的成績。所以想要上好的大學(xué),文化課也是非常重要的。難度不亞于普通高考生。那么,渭南臨渭區(qū)秦學(xué)藝考文化課值得報(bào)名嗎?一起來看看吧。
秦學(xué)教育藝考文化課集訓(xùn)中心是正規(guī)的辦學(xué)單位,是一所全封閉式教學(xué)的學(xué)校,學(xué)校擁有一支優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)體系。一直以來以從事文化課培訓(xùn),藝術(shù)生的文化課培訓(xùn)為主的專業(yè)學(xué)校。秦學(xué)教育藝考文化課集訓(xùn)中心師資力量逐漸強(qiáng)大,教育體系也不斷完善,為的是讓更多的學(xué)生以最好的成績考入理想的大學(xué),努力讓每個(gè)學(xué)生獲得成功!
秦學(xué)教育始終圍繞“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高提分”的辦學(xué)原則,與全國名校共享教育資源,培養(yǎng)了一支為師為范、業(yè)務(wù)精湛、懂戰(zhàn)略會(huì)戰(zhàn)術(shù)的管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍,絕大多數(shù)教師連續(xù)多年帶高三畢業(yè)班,教學(xué)成績突出,值得學(xué)生家長信服和信賴。
精細(xì)化管理
天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)。精細(xì)化管理既是細(xì)節(jié)管理,又是人文管理。學(xué)校從細(xì)微之處入手,具體體現(xiàn)在“后勤圍著前勤轉(zhuǎn),處室圍著級(jí)部轉(zhuǎn),領(lǐng)導(dǎo)圍著教師轉(zhuǎn),教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn),全校圍著教學(xué)轉(zhuǎn)”的要求和管理細(xì)則,管理工作做到全心全意為師生提供貼心、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。同時(shí)始終堅(jiān)持向管理要質(zhì)量,不懈地追求管理的精細(xì)化、科學(xué)化,形成了鮮明的辦學(xué)特色,學(xué)校管理的細(xì)節(jié)遍及每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)角落,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生作息及學(xué)校食品、安全、文化、衛(wèi)生等全面的精細(xì)、精準(zhǔn)管理。
藝術(shù)生文化課到底有多重要
1.提高自身素質(zhì)。文化課對(duì)藝考生的重要性還體現(xiàn)在自身素質(zhì)的提高上。很多藝考生,往往專業(yè)課的成績非常好,但是文化課的成績非常的差,這就導(dǎo)致了自身文化素質(zhì)是比較低的,所以多花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)文化課,提升自己的文化課成績,能夠更好的提高自身的文化素質(zhì)。
2.藝考改革。文化課對(duì)藝術(shù)生的重要性,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是體現(xiàn)在藝考改革上面。隨著高考的改革,藝考也進(jìn)行了改革,改革的重點(diǎn)就是提升文化課成績?cè)谒嚳贾械谋戎?這也就意味著,在藝考中,文化課成績占的比重會(huì)越來越大,所以如果同學(xué)們?cè)谖幕n上沒有一個(gè)好的成績,即使專業(yè)課的成績?cè)俸茫膊粫?huì)有一個(gè)整體的好成績。
3.更容易被學(xué)校接收。文化課學(xué)習(xí)的比較好,對(duì)藝術(shù)生們來說,會(huì)更加容易被學(xué)校所錄取,兩個(gè)專業(yè)課成績分?jǐn)?shù)一樣的同學(xué),文化課成績高的考生,會(huì)更容易被學(xué)校所錄取,所以對(duì)于同學(xué)們來說,提高自己的文化課成績,就意味著自己更容易被學(xué)校所接收,這對(duì)于任何一個(gè)同學(xué)來說,都是意義重大的。
隨著國家對(duì)教育事業(yè)的越來越重視,文化課對(duì)于藝考生的重要性就會(huì)越來越大,所以各位藝術(shù)生需要做的就是,在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),給自己留出一定的文化課學(xué)習(xí)時(shí)間,提高自己的文化課成績。
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