重慶少兒Python程序開發(fā)少兒編程班要求孩子掌握Python語言的基礎(chǔ)語法 ,了解常用的標(biāo)準(zhǔn)庫的使用。掌握基本的算法。培養(yǎng)計(jì)算思維,和利用計(jì)算機(jī)解決問題的意識。培養(yǎng)結(jié)構(gòu)化思維能力,提高抽象思維能力。學(xué)習(xí)的整個(gè)過程中,強(qiáng)調(diào)興趣為好的老師、學(xué)以致用。突出鍛煉孩子的自學(xué)能力和動手能力。

課程收獲

1、策劃構(gòu)思，編程的世界是孩子自己構(gòu)建的舞臺

2、邏輯分析，0和1，成為孩子邏輯思維的基礎(chǔ)

3、總結(jié)歸納，從解決小小的bug到思考問題的方法論

4、問題分析，培養(yǎng)孩子成為人工智能時(shí)代的創(chuàng)造者

5、發(fā)散創(chuàng)新，模塊化的學(xué)習(xí)教會孩子歸納與總結(jié)

教學(xué)理念

提倡以成就感驅(qū)動的、發(fā)自內(nèi)在的建構(gòu)主義教育，以面向未來高層次人才素質(zhì)模型為導(dǎo)向，鍛煉學(xué)生抽象邏輯思維、培養(yǎng)解決問題能力及自我學(xué)習(xí)能力。

一直堅(jiān)信，只有以學(xué)生為主體、采用探究式的學(xué)習(xí)方式、個(gè)性化的學(xué)習(xí)目標(biāo)和結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置，賦予學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，輔以的課程設(shè)計(jì)和專業(yè)的授課過程，才能真正激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，讓編程教育從單一技能的學(xué)習(xí)蛻變?yōu)槟芰ε囵B(yǎng)。

Python課程特色

1.知識點(diǎn)合理分散：符合青少年認(rèn)知特點(diǎn)，避免學(xué)習(xí)曲線陡峭。

2.重視知識的體系性和工程性、重視對孩子自學(xué)能力的培養(yǎng)和興趣的激發(fā)。

3.循序漸進(jìn)、有的放矢。Python語言自身特性非常多