學(xué)習(xí)編程的過程就是鍛煉邏輯思維的過程,通過梳理解決思路,可以更好提高解決問題能力。
編程是一項嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魍ㄟ^學(xué)習(xí)編程可以增強孩子的專注力和細(xì)心度,在以后學(xué)習(xí)中更專注。
編程學(xué)習(xí)讓孩子學(xué)會獨立思考,引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓孩子在人工智能時代擁有更強競爭力。
在編程學(xué)習(xí)過程中,孩子們在互動中增進(jìn)情誼,也學(xué)到如何利用團(tuán)隊力量解決問題,提習(xí)效率。
以游戲形式體驗程序開發(fā)樂趣,培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。
配合生活中常見科學(xué)現(xiàn)象,幫助孩子學(xué)習(xí)與理解。
鞏固所學(xué)知識,建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。
通過多種測試方式深入分析和評講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況鞏固強化基礎(chǔ)技能。
以誘導(dǎo)性的教育方式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨立思考的能力。
有問題課堂上即時解答,提高教學(xué)效率,與老師、同學(xué)更多互動,提高課堂靈活性。
具有未來感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境,與同學(xué)們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍。
教學(xué)經(jīng)驗豐富的教育顧問指導(dǎo)課研,細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù),浸入式的學(xué)習(xí)體驗。
scratch編程會給孩子帶來一個的學(xué)習(xí)效果,讓孩子的課堂成績也會有所突破,所以說家長在這方面為孩子進(jìn)行投資是很有意義的。那么今天來了解一下重慶南岸區(qū)scratch少兒編程培訓(xùn)價格高嗎?
Scratch少兒編程一節(jié)課價格
編程價格根據(jù)課程設(shè)立會有不同,線上課程的話一般是在199元八節(jié)課左右,具體還要看學(xué)多長時間,可以問問學(xué)校根據(jù)學(xué)習(xí)市場以及課程來計算,不過整體來講的話應(yīng)該是不是很貴的,現(xiàn)在少兒編程教育市場非常火,而又是遙遙持平的,優(yōu)勢是有的。線下課程咨詢客服。
基于自身多年線下教學(xué)經(jīng)驗,利用互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)技術(shù),打造青少年編程學(xué)習(xí)互動平臺,提供Scratch、Python、 C++三個常規(guī)課程板塊和少兒編程創(chuàng)意學(xué)習(xí)與交流空間,以及針對信息學(xué)奧賽研發(fā)的“NOIP初賽智能備考題庫”,為不同用戶的差異化需求提供個性化解決方案,打造線上線下業(yè)務(wù)閉環(huán),促進(jìn)編程教學(xué)資源普及。
少兒編程為什么選擇Scratch?
采用積木式編程學(xué)習(xí),易于上手。孩子不需要輸入冗長的代碼,只需拖動不同模塊,進(jìn)行搭建,即可進(jìn)行編程。
支持孩子自由創(chuàng)建各種形式的作品,不論是故事、游戲、動畫、音樂,都可以在Scratch_上實現(xiàn)。小朋友甚至可以通過Scratch編寫一段小程序來解決數(shù)學(xué)或物理的習(xí)題。
Scratch編程課程
1、加碼,步入好的學(xué)校
提升考試競爭力
2、思維訓(xùn)練
鍛煉孩子分析及
解決問題的能力
3、強化創(chuàng)新意識
培養(yǎng)孩子想象力
4、提升注意力
培養(yǎng)孩子的耐心
學(xué)習(xí)少兒編程的好處:
在信息時代的不斷發(fā)展中,程序語言將成為基本的語言,影響著兒童抽象邏輯思維的發(fā)展。抽象邏輯思維是一種反映事物本質(zhì)屬性及其規(guī)律聯(lián)系的思維。它是一種綜合、判斷、推理的高級思維方式。據(jù)統(tǒng)計,兒童抽象邏輯思維在3-7歲開始萌芽,7-15歲迅速發(fā)展。
這種思維不僅需要父母的引導(dǎo),也需要孩子不斷地接觸新事物。在學(xué)習(xí)編程的過程中,孩子們會不斷地激發(fā)和鍛煉邏輯思維的形成,增強他們的抽象邏輯思維。
與計算機溝通,需要一種把抽象化為具體的能力,讓孩子深入了解并清晰表達(dá)出來。孩子們可以學(xué)會將瑣碎、零散的困難和抽象的問題歸納成具體的待解決問題,將復(fù)雜、大的問題分解成許多簡單、小的問題,然后用科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ǚ治龊驮O(shè)計嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鉀Q步驟。計算機可以自動有效地完成這些任務(wù)。程序設(shè)計思維就是像計算機科學(xué)家一樣思考,能很好地解決問題,廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。
提升孩子的語言表達(dá)能力既然是面向青少年群體,并不會在技術(shù)上太過深奧復(fù)雜,孩子用更多的是進(jìn)行一種語言表達(dá),一個合格的課程老師會盡量引導(dǎo)學(xué)生用語言表達(dá)他們的思路、點子。
培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣在課程中,老師引導(dǎo)孩子收集、創(chuàng)造、篩選大量信息,來完成他們的創(chuàng)意和作品,幫助他們實現(xiàn)的成就感,不斷激發(fā)和培養(yǎng)他們的興趣,這樣孩子們會更想要探索未知的課程,培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
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