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咸陽秦都啟迪學大教育
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咸陽值得信賴的高中輔導機構(gòu)

發(fā)布時間:2024-11-21 11:39:26來源:尚訓網(wǎng)綜合

高考學習壓力大是很多孩子容易受困擾的問題,而學習壓力大,高考輔導補習班的好處在于,老師可以根據(jù)孩子的負面情緒,及時發(fā)現(xiàn)孩子在學習中對考試的恐懼,學習中的壓力,心態(tài)的變化等,在與學生接觸的時候,做一個梳理和引導,從心理上給孩子帶來學習上更好的安全感。

學大教育完善的課程體系

針對新高考——精準化

學校依托實力雄厚的教育體系,針對新高考,由專業(yè)人士指導教師研究新高考,注重優(yōu)勢學科的培尖和短板學科的培補,結(jié)合不同考生現(xiàn)狀,合理制定每名學生應對新高考培補方案,幫助學生量身定制個性化的、適合的學科組合以及學習規(guī)劃。

針對優(yōu)秀生——定制化

針對優(yōu)秀生實行定制化培養(yǎng),進校后根據(jù)學生情況選定導師指引、制定周計劃月計劃期目標和高考目標。做到考點精準,主干熟透,查漏補缺,錯題糾正,好題歸類,反思提質(zhì),深度挖掘?qū)W生潛能。

針對學困生——個性化

高考補習班穩(wěn)定的、有豐富因材施教經(jīng)驗的教師隊伍,會從學生的學情分析入手,抓課程資源開發(fā),分層培輔,穩(wěn)步提升。抓全真模考、專題練訓及心理指導,讓學生復習高效有序、事半功倍。

如何選擇合適的高三復讀學校

一、了解學校的辦學特色和口碑

1. 學校的辦學特色:不同的復讀高三學校可能有不同的教育理念和教學模式,了解學校的辦學特色有助于確定是否與自己的需求相匹配。

2. 學校的口碑:可以通過查閱相關(guān)資料、咨詢老師或與已經(jīng)就讀該校的學生交流,了解該校在教育質(zhì)量、師資力量、教學管理等方面的口碑。

二、考察師資力量和教學資源

1. 師資力量:了解該校是否擁有經(jīng)驗豐富、教學水平高的老師團隊,他們是否具備輔導復讀學生所需的專業(yè)知識和能力。

2. 教學資源:包括圖書館、教學樓、自習室等,這些資源是否齊全,并能夠滿足復讀學生在備考期間所需。

三、考慮交通便利程度和住宿條件

1. 交通便利程度:選擇離家近或交通便利的復讀高三學校,可以減少上下學時間和精力消耗,更有利于集中精力備考。

2. 住宿條件:如果選擇在外地復讀,了解學校提供的住宿條件是否舒適、安全,并且是否有相應的管理和服務措施。

學大教育高考全日制集訓輔導班
教學服務 簡介
1.評估編班 學員入學前均需評估學情,根據(jù)程度及選科進行編班。
2.小班上課 小班上課,盡量照顧到每位學生讓每名學生都有表現(xiàn)機會。
3.互動為主 采取靈活教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚。
4.專屬教材 學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。
5.全天教學 每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序。
6.統(tǒng)一管理 無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學生是統(tǒng)一規(guī)范管理。
7.多層服務 除了輔導課程,還有體能訓練、作業(yè)檢查、心理梳導、志愿填報等服務。
8.雙向反饋 老師定期向記者反饋學生表現(xiàn)及學習情況,學生及家長向老師提出意見需求。
6對1專屬服務
01
溝通
 

面對面溝通,了解學生個性特點。

02
評估
 

對學生學習情況進行科學完善的評估。

03
計劃
 

根據(jù)學生個性特點、需求定制個性化學習計劃。

04
授課
 

因材施教,知識梳理,專項訓練。

05
服務
 

服務團隊提供貼心服務。

06
監(jiān)測
 

監(jiān)督指導,及時反饋,修訂方案。

高三文綜怎么提高
01
文綜中的歷史
高三要復習高中三年的歷史,內(nèi)容很多而且還很難記清楚,尤其是歷史事件發(fā)生的時間、地點、相關(guān)人物等。
提高歷史首先就要有好的方法能清晰的記住歷史相關(guān)知識。高三文科生可以將歷史事件串聯(lián)起來,根據(jù)時間先后來記憶。
還有就是高三文科生應該仔細閱讀高考考試說明,把重要的內(nèi)容劃出來,針對重點內(nèi)容復習,這樣一來復習重點突出、目標明確,大大提高了復習效率。
02
文綜中的政治
不管是平時做題考試,還是高考,政治題都比較模式化,也就是說每種題型的答題思路和內(nèi)容相對來說都比較固定,所以文科生在掌握基礎(chǔ)知識的條件下,結(jié)合考試說明整理考點和答題模式,政治考試就能拿。
學習政治還要注意一點,那就是要多關(guān)注國內(nèi)外政事、社會熱點等,因為政治科目對于這些內(nèi)容的考察也比較重視。
03
文綜中的地理
文科生常說地理是文科中的理科,所以高三文科生學習地理就要多用到理科思維,不能死記硬背。
地理學科中對于地圖的考察比較重視,而且很多題也都可以通過作圖來解答,因此高三文科生應該注重自己的讀圖、畫圖的能力,對于地理中常用到的地理應該完全掌握并且熟練運用。
學大機構(gòu)環(huán)境
 
 
了解品牌

學大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀等在內(nèi)的豐富業(yè)務模式。
專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的個性化輔導教育,用科學的工具和方法滿足學生的個性發(fā)展需求,發(fā)掘個人特長、培養(yǎng)學習能力、提升綜合素養(yǎng),打造終身成長所需的知識和能力水平。

了解課程

學大教育聚集教育界的精英,經(jīng)過多年的教育研究和實踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式――個性化教育(PPTS)

了解特色

教學模式:在教學過程中實施有針對性的教學,實施“專職教師1對1定向輔導+名校學子榜樣家教+專職教師全程陪讀”的輔導模式

咸陽值得信賴的高中輔導機構(gòu)!學大教育平臺采用互動式和啟發(fā)式教學,激發(fā)學生的學習興趣,提高學習積極性。集合科學的評估體系,通過定期的學習評估和反饋,幫助學生及時了解自己的學習進度和存在的問題。

學大教育致力于為學員提供豐富多彩的學術(shù)體驗,每節(jié)課時長150-500,學費在3000-30000左右。我們的師資力量涵蓋了多個學科領(lǐng)域,擁有背景的專業(yè)人才。校區(qū)環(huán)境設(shè)施,位于交通便利的地理位置。

學大教學四步法 培養(yǎng)孩子良好的學習習慣

1、入學測評發(fā)現(xiàn)成績差異的根本原因

學員上課前先進行入學測試,綜合診斷分析學員學習現(xiàn)狀、學習方法、學習習慣及學習心態(tài)。

2、方案制定,個性化輔導執(zhí)行

根據(jù)學員學習特點、學科掌握程度、自我能力及升學目標,按科目量身定制學習計劃及輔導方案;圍繞學科要點。

3、即時反饋,讓老師,家長,學生親密無間

家長可以清楚的了解到孩子的上課記錄和授課內(nèi)容,自主調(diào)整上課時間,可隨時與授課老師互動交流。

4、隨時評測分析,效果實時跟蹤

授課老師全程監(jiān)督指導,確保方案執(zhí)行的深度 和力度,定期進行評測分析,結(jié)合學生的實際 掌握程度和進度。

課程特點:

1、獨特教學,家長跟蹤

對應學生學習上無法跨越的得分點,進行有效講解,教師解題技巧,保障學生能活學活用,全方位提高學生能力和潛力,挖掘影響學生學習的因素,從知識、心態(tài)、技巧等方面提高學生的學習,去掉一些無用的,只講精華,讓學生能提升成績。

2、量身定制,針對考試

入學的時候會對每個學生進行一次測評,幫助學生制定適合學習的方案,提高學生的成績,讓學生輕松應考,高考。

3、心理咨詢,動態(tài)測評

幫助學生梳理心理負擔,樹立更加積極健康的心理狀態(tài),緩解高考帶來的壓力,找到學生成績差的原因,做到針對性教學,對學生進行深入的檢測,并出具報告,定制學習計劃,定期總結(jié)考試,了解學習效果。

高中學習資訊

1、語文答題技巧--文言文閱讀:先讀最后一道題目,了解文章內(nèi)容。再讀原文,閱讀過程中見到加點字時要到題目中進行理解,注意文段后的注釋,很多時候有提示作用。

2、語文答題技巧--詩歌鑒賞題:先讀詩歌題目,圈出題眼,把握本詩重點。古詩鑒賞表述:這首詩采用了(表達方式、修辭手法、表現(xiàn)手法)手法,寫出了(意象)的(某某)特點,表現(xiàn)了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。

3、語文答題技巧--文學常識填空:“一字不差”;字跡一定要工整清楚。

4、語文答題技巧--現(xiàn)代文閱讀:先通讀全文,用鉛筆標好段落序號,初步掌握全文意思。答題時要特別注意以偏概全,無中生有,故意夸大縮小,混淆先后,張冠李戴,偷換概念,顛倒因果,強加因果,胡亂劃分等。

5、語文答題技巧--作文:首先審題,理解原材料與話題,根據(jù)原材料提煉觀點,若遇上新材料作文或漫畫作文,要按考前輔導,將其轉(zhuǎn)化成話題,然后再寫作。若是命題作文,一定不要自擬題目。

咸陽高中全日制學校 學校信息:咸陽秦都啟迪學大教育 咨詢電話:

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