廣州高考輔導班怎么正確選擇?學大教育秉承“因材施教”，尊重和關注學生個性差異，有效提升綜合素質(zhì)和學習成績并發(fā)揮潛能，主要為家長和學生提供“線上+線下”自由切換個性化教育服務。

學大高考培訓課程簡介

1、高考基礎班

根據(jù)學生入學成績分班，成績薄弱，需要全面進步的學生輔導補差，優(yōu)勢互補;指派符合學生特點的教師授課，并由專職班主任負責學生的學習安排和心理輔導。

2、高考輔導班

針對成績，想要高校的學生;成績薄弱，需要全面進步的學生;指派符合學生特點的教師授課，并由專職班主任負責學生的學習安排和心理輔導。

3、高考沖擊班

全科發(fā)展均衡，想要綜合提升，全科優(yōu)化的學生。指派符合學生特點的教師授課，并由專職班主任負責學生的學習安排和心理輔導。

4、師資配備：

學習規(guī)劃老師+學科教師+班主任+自習老師+心理素質(zhì)老師。

高考復習攻略

要找對自己的備考方向，將課本基礎知識打牢固。將自己容易丟分的知識點，進行鞏固和牢記，回歸課本，配套性的去學習，先從一些簡單的中等題，簡單題做起，把課本知識點給理解透徹，然后再去做一些較難的題目。

合理的利用作業(yè)、以及所做的試卷。日常學習中，通過做一些簡單中等題，可以檢驗我們基礎知識是否牢固，同時也能提升我們后續(xù)復習的信心。在做作業(yè)的過程中，要學會去總結(jié)問題，將難易問題分開，不同程度的去學習和鞏固。

高多數(shù)學生對自己沒有一個準確的定位，都是只知道埋頭苦學，學習成績也是不升不降，比較穩(wěn)定。如果想要大幅度的提高成績，首先你得知道哪門課的提升空間較大，哪門課較小，自身的學習能力如果，現(xiàn)在的學習方法是不是正確有效。

這些問題都清楚了以后，把大部分精力放在提升空間大的科目上，對于提升空間小的，只要保持現(xiàn)狀就好，而不是花費更大的時間和精力去提升。

復習可以分作三個階段：

階段，每門課的每一章好好看看，課本、筆記本、老師上課講的東西都要好好理解好好消化，這一階段是把較基礎的東西掌握，關上課本，整理一下思路，將至今為止所學的內(nèi)容好好回憶一下，要達到每想到一章就能立刻想到它的重點所在，然后把所有章節(jié)串起來，有個清楚的脈絡關系，因為知識點之間都是相互聯(lián)系的，萬變不離其宗，基礎部分掌握好不僅對后面的復習有利，同時考卷的80%的內(nèi)容也就沒問題了~

第二個階段，將已經(jīng)做過的作業(yè)、習題集和考過的試卷拿出來好好看一看，較好是再做一遍，心里想想思路，做錯的要明白錯在哪里，第二遍做仍然錯的要仔細看，搞清楚是什么知識點理解錯誤，這個階段完成之后，考個中上等的成績應該不是問題。

第三個階段，就是進步，如果時間允許的話，根據(jù)自己的情況適當做一些題目，一是鞏固復習的成果，二是看一些不同的題型。