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沈陽和平學大高二1對1輔導班

發(fā)布時間:2024-05-24 16:40:17來源:尚訓網綜合

學大教育將1對1個性化授課與學科串講相結合,實現良好學習效率,解題思路,使學生完成學科知識和雙豐收!從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學業(yè)管理,及必要時心理咨詢師的有效參與,學大教育向學生提供優(yōu)質的輔導體驗和個性化定制。
高二文科如何提升
01
高二政治
政治真的需要下功夫去背,政治有很多術語,要求一字不落寫下來,所以需要死記硬背記住。當然,可以想辦法讓自己背的容易一些,聯想成好記好玩的東西就容易一些。
02
高二地理
很多文科學生都覺得地理很難,很難背,其實高中地理根本不用背,因為地理偏理科,非常講究邏輯。每一個地理 現象只要橫向和縱向聯系足夠的地理知識,就能梳理出高中地理的全貌,掌握起來也容易。
03
高二歷史
歷史較好理解性背,不要一字一句去背。按照它的框架去背,比如每個歷史事件都有概況、時間、地點、人物、過程、意義和影響。 只要每個事件都放在這個框架中,大概塑造出其含義就可以了。
高二輔導班介紹
輔導內容
語文、數學、英語、文綜(史地政)、理綜(物化生)。
 
輔導方式
一對一或3-6人小班;
 
輔導時間
隨到隨學,按需上課,時間自由靈活。
 
 
課程特點
立足高考,師資團隊時刻待命,及時解決遇到的學習障礙。
 
教學目標
擁有多年的高考教學經驗,不僅讓學生愛上學習,更要會學。
 
 
 
 
四大個性化特色課程
特色課
適用學生:基礎薄弱、跟不上課的學生。
課程特色:知識梳理,訓練學習方法,鞏固基礎,構建知識體系。
01
專項課
適用學生:自身存在弱勢,不足的學生。
課程特色:針對薄弱環(huán)節(jié),逐一進行,訓練方法,彌補弱項,鞏固基礎。
02
潛能課
適用學生:學習時間短、基礎薄的學生。
課程特色:遵循個性化學習理念,針對個別學生學習時間短、基礎薄現狀,進行因材施教、因時制宜,傳授學習方法。
03
梳理課
適用學生:需要集中鞏固、梳理知識的學生。
課程特色:通過數據分析,精心設計課程內容,傳授學習方法,梳理知識架構。
04
學大校區(qū)
 
 
公司前臺
 
 
交流區(qū)域
 
 
教室環(huán)境
 
 
教室環(huán)境
教學平臺
研修網
學科研討及教學過程管理平臺。內容包含:教研活動、高級研修班、特色主題、師訓課程等。從教師的成長、服務、質量、教法等方面,進行學科研討、培訓成長、自由交流。
資源網
學大資源的共享平臺。包含試卷、課程、教學資料、智能題庫等教學內容,可以實現多維度查詢、便捷分享、個性化訂制備課內容、智能組卷、學生檔案管理等多元化功能。
e學大
基于云計算技術的個性化學習及輔導系統,以ASPG(評測、自學、定位、輔導)閉環(huán)體系為核心,服務于教師、學生、家長的智能平臺系統。
 
 

學大針對高二階段的學生,沈陽學大教育傾力推出了高二全科一對一特訓課程,精細化課程設置,學員的學習效果。全程實行入學評測,定制教學方案,哪里不會補習哪里。沈陽高中名老師親臨,高二語文、英語、數學等科目精講,攻克高二各科難關,實現高二科目的優(yōu)化學習!

沈陽和平學大高二1對1輔導班

招生對象:高二學習不好的學員

教學目標:幫助學員學好高二的知識,為高三打基礎

【高二數學一對一輔導課程】 重點掌握圓錐曲線,空間向量,立體幾何等知識點;加強做題量,有效控

制做題時間,增加解題效率。

【高二語文一對一輔導課程】 系統學習高二語文各個知識點,調動學生自己的個性語言,引導其推敲、

錘煉語言,做到規(guī)范、簡明、連貫、得體。

【高二英語一對一輔導課程】 掌握動詞時態(tài),虛擬語氣,狀定語從句,非謂語動詞,時態(tài)、從句的各種

用法等;增強英語寫作技巧,掌握完形填空做題步驟和答題技巧。

課程特色

1.基礎知識、學習方法、學習習慣、學習心態(tài)、在讀學校教學水平等綜合分析。

2.找出知識盲區(qū)。

3.充分挖掘考生潛能,預測增分趨勢,

4.老師團以總分為目標圍繞各科要點制定有效學習計劃。

5.進行靶向定位強化訓練,專職老師一對一授課。

6.學習管理師全程監(jiān)督指導,及時反饋隨時修訂輔導方案。

高二的成績和高三成績有多大關系

會有一定關系,但不會起到決定作用。高二的成績會應該對高三的最終成績產生比較大的影響,但并不一定能決定高三的最終成績,因為高三這一階段的復習是不容忽視的。

高考成績真正穩(wěn)定應該是在高三下學期的幾次大型聯考(也許你們那里叫模擬考)上。高考成績主要與高一高二的基礎知識,高三復習查漏補缺以及之后的模擬訓練情況有關。

高二是高中生活承上啟下的一年,雖然說高二成績不能夠決定高三的成績,但是可以很大程度影響高三的成績,如果是高二成績很不好,什么都留到高三再學,雖然每年都有黑馬沖出,但是這樣的備考難度是非常大的,且能夠稱得上黑馬的要不就是比較聰明的,要不就是非常有毅力的,能夠付出比別人多的努力。

而且高二大部分學生都適應高中生活和學習,新鮮感漸漸消除,開始注意高考,把心思轉到學習上,所以高二有很多黑馬出現是很正常的。但是即使你高二成績不好,通過努力在高三還是有機會逆襲的,所以我們既要重視在高二升高三階段的學習,即使成績差也不要氣餒,畢竟那并不能決定你整個高三乃至高考的成績。

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