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杭州下城區(qū)歐風(fēng)小語種
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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杭州下城歐風(fēng)德語課程如何

發(fā)布時(shí)間:2024-05-24 16:30:23來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

學(xué)習(xí)德語的優(yōu)勢(shì)
  • 1

    全球各國使用的語言,歐盟指定工作語言之一。

  • 2

    能去德國定居,感受德國的風(fēng)俗習(xí)慣和人文氣息。

  • 3

    高含金量的文憑和國際承認(rèn)的教育體系的德國留學(xué)。

  • 4

    留學(xué)時(shí)持德國簽證,可以到歐洲大部分國家旅游。

  • 5

    能夠增加更多的就職機(jī)會(huì),還有機(jī)會(huì)去往德國工作。

歐風(fēng)德語專享課程 認(rèn)真學(xué)習(xí)
  • 01
    拓寬眼界
    適學(xué)對(duì)象

    需要參加德語小語種高考的學(xué)生,提前備戰(zhàn),提高應(yīng)試能力。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面
    課程特色

    基礎(chǔ)教材與內(nèi)部教材相結(jié)合,提高學(xué)員的德語水平。

  • 03
    綜合素質(zhì)
    使用教材

    《走遍德國》、《新求精》、《新思維》、歐風(fēng)內(nèi)部教材。

怎么樣學(xué)德語
01課前預(yù)習(xí)
 基本起步
首先要了解下德語,德語(Deutsch)是印歐語系日耳曼語族西日耳曼語支下的一門語言,除了26個(gè)拉丁字母(與英語相同)外德語還有其他四個(gè)字母:Ä ä、Ö ö、Ü ü、ß。
02勤記筆記
前期學(xué)習(xí)
德語想達(dá)到基本交流的地步,語法和單詞是少不了的,應(yīng)從基礎(chǔ)語法知識(shí)學(xué)起,再記下詞匯,如果個(gè)人學(xué)習(xí)能力還可以,三四個(gè)月交流應(yīng)該沒太大問題。
03鞏固課內(nèi)
后期學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)德語的過程中還可以向會(huì)德語的朋友或者老師請(qǐng)教,德語是一本相對(duì)較難的語言,如果沒有老師的指引還能堅(jiān)持,也是可以取得不錯(cuò)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
歐風(fēng)教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
為什么選歐風(fēng)小語種

校區(qū)分布廣
教師互動(dòng)授課
歐風(fēng)的校區(qū)遍布各地,在北京、深圳、廣州、上海等地,均開設(shè)了分校。
課程種類多
錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)
開設(shè)不同的語言班型,讓學(xué)員能選擇自己合適的課程進(jìn)行上課學(xué)習(xí)。
教學(xué)服務(wù)好
學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)
為學(xué)員進(jìn)行多方位的教學(xué)服務(wù),讓學(xué)員能在歐風(fēng)學(xué)習(xí)的過程中不斷進(jìn)步。
師資力量強(qiáng)
不懂就問
每班配備一位班主任和助教老師,實(shí)時(shí)輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí),督促學(xué)員完成作業(yè)。

杭州下城歐風(fēng)德語課程如何?歐標(biāo)A1課程適合德語基礎(chǔ)薄弱或基礎(chǔ)一般的學(xué)員,杭州歐風(fēng)外籍老師授課,配備德語初級(jí)教材以及歐教材,精品小班互動(dòng)教學(xué),學(xué)習(xí)效果顯著。專業(yè)德語老師培訓(xùn),助力學(xué)員提升德語水平到歐標(biāo)A1級(jí)別。

杭州下城歐風(fēng)德語精品課程

1.語法學(xué)習(xí)

從語法方面會(huì)涉及到動(dòng)詞變位,陳述句,一般疑問句,特殊疑問句,定冠詞、不定冠詞和物主冠詞的一、四格,時(shí)間介詞,可分與不可分動(dòng)詞,方位介詞,序數(shù)詞,情態(tài)動(dòng)詞,形容詞的比較級(jí)和最高級(jí),命令式,完成時(shí)等語法的學(xué)習(xí)。

2.主題內(nèi)容

A1階段的學(xué)習(xí),通過課堂上的語法,口語,閱讀,寫作等練習(xí),在對(duì)方語速清晰且較慢時(shí),在主題方面會(huì)涉及到自我介紹,餐廳點(diǎn)餐結(jié)賬,指路問路,約時(shí),超市購物,業(yè)余活動(dòng),住房,衣服天氣等方面的對(duì)話以及詞匯的學(xué)習(xí)。

課程收獲

1學(xué)完德語AI課程詞匯量可達(dá):600-800左右

2掌握簡單的語法現(xiàn)象,能夠基礎(chǔ)的對(duì)話交流

3學(xué)員能夠完全掌握德語的基礎(chǔ)發(fā)音規(guī)則

4初步具備在德國的基本生活和交際使用

5能夠與談話伙伴熟悉主題進(jìn)行簡單提問和作答

班級(jí)特色

歐風(fēng)培訓(xùn)中心是國內(nèi)放心、專業(yè)的小語種培訓(xùn)基地,由歐風(fēng)全國長期執(zhí)教的精英骨干師資組成。其主研發(fā)團(tuán)隊(duì)均由國內(nèi)小語種培訓(xùn)行業(yè)學(xué)者組成。研發(fā)中心主要負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)選拔培訓(xùn)及教師教研成果考核、教學(xué)系統(tǒng)及課程系統(tǒng)開發(fā)改善、學(xué)術(shù)書籍講義研發(fā)修正、考試考情跟蹤及語言應(yīng)用相關(guān)研究等,為眾多歐風(fēng)學(xué)員提供學(xué)術(shù)服務(wù)。

德語發(fā)音規(guī)則

1、元音字母重疊時(shí)讀作長音,如aal ,beet , boot 。字母組合ie 發(fā)長音

2、元音字母后無輔音或只有一個(gè)輔音,該元音字母一般讀長音,如da , gut , tag

3、元音字母后有h, h不發(fā)音,該元音字母讀長音,如mehl , kohl , gehen

4、元音字母后有兩個(gè)或兩個(gè)以上輔音字母時(shí),元音字母一般讀作短音

5、輔音字母b , d ,g 在音節(jié)末尾時(shí)讀成相應(yīng)的輕輔音 [p],[t],[k]

6、元音字母e在非重讀尾音節(jié)中輕讀,如liebe , boden , doppel

7、元音字母e在非重讀前綴be-, ge-中輕讀,如beginn , belegen , gebieten , gedeck

杭州下城歐風(fēng)德語課程班 學(xué)校信息:杭州下城區(qū)歐風(fēng)小語種 咨詢電話:

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