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南京六合學(xué)大教育
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南京面授1對1高中輔導(dǎo)哪家好

發(fā)布時(shí)間:2023-10-07 16:08:08來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

學(xué)大教育一對一教學(xué)服務(wù)更加優(yōu)質(zhì),6對1專屬的教學(xué)服務(wù),為同學(xué)們學(xué)習(xí)提供不同教學(xué)老師,只為助力同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。這里還為同學(xué)們提供一站式的教學(xué)輔導(dǎo),從同學(xué)們選擇這里開始,進(jìn)行科學(xué)測評,及時(shí)了解同學(xué)們學(xué)習(xí)情況,根據(jù)實(shí)際情況,定制專屬的學(xué)習(xí)規(guī)劃,配置針對性的教學(xué)老師。

一對一教學(xué)特色
1
因材施教

一對一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo),補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識(shí)點(diǎn)。

2
掌握方法

一對一輔導(dǎo)使孩子更加集中精神學(xué)習(xí)掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率更高。

3
時(shí)間靈活

一對一輔導(dǎo)為孩子提供靈活上課時(shí)間,孩子可以根據(jù)自己時(shí)間靈活安排上課時(shí)間,學(xué)習(xí)更方便合理。

4
自由選擇

一對一輔導(dǎo)可以由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師,這樣師生配合更融洽、更默契。

5
注重細(xì)節(jié)

一對一輔導(dǎo)注重每一個(gè)細(xì)節(jié),孩子隨時(shí)可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí),可得到各科輔導(dǎo)老師實(shí)時(shí)陪讀答疑。

6
貼心團(tuán)隊(duì)

一對一輔導(dǎo)使得每個(gè)孩子都有專屬輔導(dǎo)方案、團(tuán)隊(duì)貼心服務(wù),幫助孩子健康快樂的學(xué)習(xí)和成長。

個(gè)性化特色課程
 
 
特色課
高質(zhì)量教育
知識(shí)梳理,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法,鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系。
 
 
專項(xiàng)課
個(gè)人能力養(yǎng)成
針對薄弱環(huán)節(jié),逐一進(jìn)行,訓(xùn)練方法,彌補(bǔ)弱項(xiàng),鞏固基礎(chǔ)。
 
 
潛能課
歡迎國際學(xué)生
針對個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,傳授學(xué)習(xí)方法。
 
 
梳理課
享受純美環(huán)境
通過數(shù)據(jù)分析,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,梳理知識(shí)架構(gòu)。
解決學(xué)習(xí)問題
01基礎(chǔ)薄弱
加強(qiáng)訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ)構(gòu)建知識(shí)體系。
02動(dòng)力不足
從興趣著手,深入淺出,培養(yǎng)興趣。
03情緒波動(dòng)
由易到難,由簡到繁,重拾自信。
04學(xué)習(xí)無效
分析無效本質(zhì)原因,做到活學(xué)活用。
學(xué)大環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
六大環(huán)節(jié)

直達(dá)目標(biāo)

  • 在線或者線下咨詢溝通,詳細(xì)了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。
    01
  • 02
    對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評估,剖析現(xiàn)狀。
  • 根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求,定制專屬輔導(dǎo)計(jì)劃。
    03
  • 04
    根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)接受特點(diǎn)匹配適合孩子的老師上課。
  • 教育咨詢師、班主任、心理咨詢師等實(shí)時(shí)提供貼心服務(wù)。
    05
  • 06
    實(shí)時(shí)監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋、隨時(shí)修汀輔導(dǎo)方案,達(dá)成目標(biāo)。

南京面授1對1高中輔導(dǎo)哪家好?小編為您具體介紹一下。學(xué)大教育補(bǔ)課多少錢?有哪些班型?學(xué)大是一家專注課外輔導(dǎo)的教育品牌,從事學(xué)科輔導(dǎo)已經(jīng)有多年的歷史了,在補(bǔ)課方面,一直深受廣大家長和學(xué)生的好評與信賴。雖然是教育老品牌,但是據(jù)小編了解,他們家的課程收費(fèi)并不是很貴,多年來保持超高的課程性價(jià)比。具體課程價(jià)格以及班型情況,已經(jīng)為大家整理好啦。

課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)

《經(jīng)濟(jì)生活》

課 《神奇的貨幣》

1.商品的含義:商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。

2.商品的基本屬性:使用價(jià)值和價(jià)值

3.貨幣的產(chǎn)生:貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物(根本原因是生產(chǎn)力的發(fā)展)

4.貨幣的含義和本質(zhì): 貨幣的本質(zhì)是:一般等價(jià)物。

5.貨幣的職能 基本職能:價(jià)值尺度與流通手段(2)其他:貯藏手段、支付手段、世界貨幣的職能。 6.流通中所需要的貨幣量的計(jì)算公式

7.紙幣的發(fā)行量應(yīng)該以流通中所需要的貨幣量為限度。(國家無權(quán)決定紙幣的購買力)

8.結(jié)算的方式:(1)現(xiàn)金結(jié)算 (2)轉(zhuǎn)賬結(jié)算。

9.常用信用工具:(信用卡、支票)(支票主要分為轉(zhuǎn)帳支票和現(xiàn)金支票兩種)

10.外匯:外匯是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。(外匯不等于外幣,不等于匯率)

11.匯率又稱匯價(jià),是兩種貨幣之間的兌換比率。

12.匯率變化對經(jīng)濟(jì)的影響:(即:貨幣升值和貶值的利弊分析)

13.保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的含義及意義:

第二課《多變的價(jià)格》 社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定價(jià)值,價(jià)值決定價(jià)格,供求影響價(jià)格(具體因素對價(jià)格的影響),價(jià)值規(guī)律

1.供求如何影響價(jià)格

2.具體因素對價(jià)格的影響:氣候、時(shí)間、地域、生產(chǎn)條件、消息等

3.價(jià)格和價(jià)值的關(guān)系:價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn),價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)。

4.價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容和表現(xiàn)形式

(1)基本內(nèi)容:商品價(jià)值量由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定,商品交換以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換;

(2)表現(xiàn)形式:價(jià)格受供求關(guān)系的影響,圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。

5.價(jià)格變動(dòng)對人們生活的影響

(1)價(jià)格變動(dòng)會(huì)引起需求量的變動(dòng) (一般來說,其它條件不變的情況下)

(2)不同商品的需求量對價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度是不同的(需求彈性)

(3)相關(guān)商品的價(jià)格變動(dòng)對需求量的影響(替代品、互補(bǔ)商品)

6.價(jià)格變動(dòng)對生產(chǎn)經(jīng)營的影響

(1)調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模。

(2)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率

(3)促使企業(yè)生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量的產(chǎn)品

第三課 《多彩的消費(fèi)》

影響消費(fèi)的主要因素:居民收入和物價(jià)總體水平。

南京六合面授1對1高中輔導(dǎo) 學(xué)校信息:南京六合學(xué)大教育 咨詢電話:

相關(guān)內(nèi)容: 南京面授1對1 面授1對1高中輔導(dǎo)

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