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大連甘井子華南學大教育
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大連學大高二生物培訓班怎么樣

發布時間:2024-03-28 12:29:57來源:尚訓網綜合

轉眼間,暑假過半,新學期也不遠了,高二新生面臨的是全新挑戰的一年,整個高中階段知識容量較大的一年,高二學年知識總量占高考考核知識量的70%,也是決定高考取勝與否的關鍵性一年。學大教育是一家全國連鎖有專注于初高中一對一輔導,高考補習,高三復讀,藝考文化課輔導。線上 線下,一對一、小班輔導、高考封閉班、藝考文化課輔導等。
高二理科如何逆襲
01
高二數學
高中的理科數學概念抽象、習題繁多、教學密度大,因此,高一過后,一些同學對數學望而生畏。其實,數學不是知識性、經驗性的學科,而是思維性的學科,高中理科數學就充分體現了這一特點。所以,數學的學習重在培養觀察、分析和推斷能力,開發學習者的創造能力和創新思維。
02
高二化學
學化學有兩個重要的部分,一個是化合物的性質,一個就是試驗。對于一,首先將教科書弄通弄透,書上所有的化學式要爛熟于心,這個真的很重要,而且不難。第二個就是實驗,實驗講究實踐,這些東西你要記,沒有太好的辦法,要特別注意一些物理性質的記憶。
03
高二物理
物理學包括實驗和理論兩大部分,經過實踐檢驗被證實為可靠的理論物理包括:理論力學、熱力學和統計物理學、電動力學、相對論、量子力學和量子場論。想把物理學習好,主要是掌握概念問題,首先是去看概念,仔細閱讀揣摩,要學會理解,然后嘗試去看例題,留心別人的思路、技巧和自己對比,培養自我獨立思考能力,然后做題目。
高二數學輔導
基礎
1.激發學習動機
2.培養學習興趣
3.掌握初等函數、三角函數、數列、立體幾何、解析幾何等基本概念
 
進階
1.精講課本基礎概念
2.理解和應用常考公式
3.培養數學抽象思維能力
4.高一到高二數學對應基礎例題講解與診斷訓練
5.各類習題答疑
 
優化
1.函數、數列、概率、解幾、立幾五大專題檢測,找出弱項
2.重要考點突破,強化解題能力
3.總結解題方法,舉一反三
4.基礎知識得到進一步鞏固和加強
 
進步
1.預習不等式、平面幾何、參數方程等選學考點
2.期末考點專項訓練
3.單元易錯題講解
4.數學思維進一步強化
5.自我總結誤區以及應對方案
 
超越
1.階段性測試卷試題訓練
2.近三年難題選講
3.典型壓軸題講解
 
 
 
 
四大個性化輔導課程
基礎同步課
適合人群:基礎較薄弱的學生。
授課內容:梳理知識點,鞏固基礎,查缺補漏,個性化輔導。
01
靶向突破課
適合人群:基礎較好的學生。
授課內容:重難點歸納,專題精講演練等,幫助學生更好的突破瓶頸。
02
短期集訓課
適合人群:短期集訓,想快點進步的學生。
授課內容:精心設計課程內容,傳授學習方法,歸納重難點,循序漸進。
03
個性化定制課
適合人群:有進步打算的所有學生。
授課內容:科目測評,根據學生現實情況與實際需求,定制相應課程。
04
學大校區
 
 
公司前臺
 
 
交流區域
 
 
教室環境
 
 
教室環境
教學平臺
研修網
學科研討及教學過程管理平臺。內容包含:教研活動、高級研修班、特色主題、師訓課程等。從教師的成長、服務、質量、教法等方面,進行學科研討、培訓成長、自由交流。
資源網
學大資源的共享平臺。包含試卷、課程、教學資料、智能題庫等教學內容,可以實現多維度查詢、便捷分享、個性化訂制備課內容、智能組卷、學生檔案管理等多元化功能。
e學大
基于云計算技術的個性化學習及輔導系統,以ASPG(評測、自學、定位、輔導)閉環體系為核心,服務于教師、學生、家長的智能平臺系統。
 
 

大連學大高二生物培訓班怎么樣?學大教育培訓機構是近年來國內知名度較高的課外輔導機構之一。它成立于2001年,總部位于北京,專注于課外輔導領域,提供一對一、小班等多種課程模式,涵蓋了語文、數學、英語、物理、化學、生物等多個學科。

學大高二生物培訓班

課程簡介:高二1對1輔導課程,為每位學生定制專屬輔導方案,1對1輔導、6對1服務,講練結合、查缺補漏、講解重點、剖析難點,傳授數學解題思路和方法,幫助學生掌握高一數學知識。

課程特色:為每位學生定制專屬輔導方案,1對1輔導、6對1服務,講練結合、查缺補漏、講解重點、剖析難點,傳授數學解題思路和方法。

課程定位:高二本門課程1對1輔導課程

適用學員:高二學生

授課內容

根據教育部制定的《普通高中生物課程標準》,在**生物的基礎上,使學生獲得關于生物活動基本規律的基礎知識,主要包括生命的物質基礎和結構基礎、生物的新 陳代謝、生命活動的調節、生物的生殖和發育、遺傳和變異、生物的進化、生物與環境等方面的基礎知識及其在生產生活的應用。初步學會設計實驗,分析和解釋實驗中產生的現象,得出正確的實驗結論。逐步形成分析、綜合、比較、和推理的能力,學會解決一些有關實際問題。學習《必修1:分子與細胞》模塊,幫助學生較深入地認識生命的物質基礎和結構基礎等,形成辯證唯物主義自然觀;學習《必修2:遺傳與進化》模塊,幫助學生認識生命的延續和發展,了解遺傳變異規律在生產生活中的應用等,形成生物進化觀點;學習《必修3:穩態與環境》模塊,幫助學生認識發生在生物體內部和生物與環境之間的相互作用,理解生命系統的穩態等,形成生態學觀點和可持續發展的觀念。

師資介紹

教師背景

大部分老師畢業于國內重點大學,具有本科以上的學歷,學大老師認真教學,具有獨特的教學特色。

自由選擇老師

學生可根據自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時跟換。

完善的培訓體系

崗前集中培訓,傳授輔導經驗,實行3小考1大考在淘汰中打造專業師資。

豐富的工作經驗

豐富的教學經驗,大部分老師有多年教學經驗,分析學生實際情況后,可以因材施教,制定適合孩子的輔導計劃。

靈活的授課時間

根據學生時間,隨時預約上課時間。

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