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煙臺芝罘南大街學(xué)大教育
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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煙臺學(xué)大高三全科輔導(dǎo)班怎么樣

發(fā)布時間:2023-09-27 13:11:03來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

學(xué)大教育注重“個性化+定制化”的教學(xué)模式,旨在為學(xué)生提供適合的教學(xué)方案和教學(xué)質(zhì)量。學(xué)大教育注重教學(xué)資源的整合和創(chuàng)造,在課程建設(shè)和輔導(dǎo)方案定制方面,學(xué)大教育不斷加強與各大高校及相關(guān)專業(yè)機構(gòu)的合作,同時不斷引進國內(nèi)外新鮮的教學(xué)理念和教學(xué)工具,讓學(xué)生從教學(xué)資源分配上有更高的享受和發(fā)揮空間。

多樣化學(xué)習(xí)模式
01課前預(yù)習(xí)
在線1對1
真人教師在線1對1直播教學(xué),孩子學(xué)習(xí)不受時間空間限制,預(yù)約方便、操作簡單、學(xué)習(xí)自由、復(fù)習(xí)方便。
02勤記筆記
面授1對1
師生面對面現(xiàn)場輔導(dǎo),定制學(xué)習(xí)方案、因材施教,貼心陪伴、答疑解惑,注意力集中、學(xué)習(xí)效率高。
03鞏固課內(nèi)
小班組輔導(dǎo)
1名教師輔導(dǎo)3-6位學(xué)生,讓每個學(xué)生都被關(guān)注和照顧,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,多人一起互動,體驗學(xué)習(xí)樂趣。
多階段補習(xí)
初級階段輔導(dǎo)
課程服務(wù)
幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固舊知識的同時掌握新知識,使孩子逐漸進入學(xué)習(xí)狀態(tài)、掌握學(xué)習(xí)方法。
中級階段輔導(dǎo)
附贈服務(wù)
幫助孩子溫故知新、縮小差距、鞏固知識。
高級階段輔導(dǎo)
報名提醒
通過PPTS個性化評估,定制輔導(dǎo)方案,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難、激發(fā)自身潛能。
教學(xué)團隊
01
教育咨詢師
 

前期對學(xué)習(xí)情況進行科學(xué)評估。

02
學(xué)習(xí)管理師
 

制定輔導(dǎo)方案,實時監(jiān)督回訪。

03
學(xué)科教師
 

克服困難、指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣。

04
陪讀教師
 

陪讀并答疑解惑。

05
個性教研組
 

嚴審課程體系、確保教學(xué)質(zhì)量。

06
心理咨詢師
 

調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)、激發(fā)學(xué)生斗志。

學(xué)大環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
 
師資團隊
 
01
層層篩選

從投遞簡歷、參加專業(yè)知識及授課技巧面試,到參與首輪試講及統(tǒng)一培訓(xùn),通過培訓(xùn)考核等等一系列篩選都非常嚴格,嚴把教師質(zhì)量關(guān)。

 
02
精細培養(yǎng)

學(xué)大擁有“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)體系,不斷督促教師提高教學(xué)水平、激發(fā)自身潛能,始終“以學(xué)生為中心、以教學(xué)為己任”。

 

煙臺學(xué)大高三全科輔導(dǎo)班怎么樣?接下來讓小編為您詳細介紹一下學(xué)大教育擁有先進的教學(xué)方法,竭力為每一位學(xué)生提供規(guī)范化、專業(yè)化的補習(xí)。專業(yè)的學(xué)習(xí)管理師、咨詢師、教學(xué)主管對學(xué)員進行定期回訪、及時溝通,時刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,不斷調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),時刻增加學(xué)生始終保持輕松的狀態(tài)進行學(xué)習(xí),因材施教。

學(xué)大辦學(xué)優(yōu)勢

統(tǒng)一管理:全封閉管理,個性化教育。

雙嚴標準:教師選拔嚴要求、教學(xué)質(zhì)量嚴把控。

三清教學(xué):日日清、周周清、月月清。

四維服務(wù):學(xué)科規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報。

五大師訓(xùn):金牌教師、貼身班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、 醫(yī)療保障師。

六科提升:各科模塊化學(xué)習(xí),雙向細目表對比。

七無校園:無煙火、無網(wǎng)絡(luò)、無手機、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌。

八大定位:八次定位考 科學(xué)通關(guān)、多輪復(fù)習(xí)、分層滾動教學(xué)。

九星學(xué)校:合規(guī)資質(zhì)、安靜環(huán)境、衛(wèi)生宿舍、營養(yǎng)膳食、無擾睡眠、獨立操場、小班教室、新風(fēng)養(yǎng)成、監(jiān)控覆蓋。

縮短距離:家長實時掌握學(xué)生每一次進步與成長。

學(xué)大教育課程體系優(yōu)勢

1專業(yè)教研團隊研發(fā);

2科學(xué)測評,定位明確;

3多維立體訓(xùn)練,形成學(xué)科素養(yǎng);

4知識點難度階梯式遞進;

5透明化教學(xué),及時跟蹤發(fā)反饋。

高三課程怎么學(xué)

對自己有信心

在高三階段,學(xué)生必須相信自己,只要努力付出,只要功夫深,相信學(xué)習(xí)一定會有起色,未來的成功與否,需要作為高三生的你們有信心,有敢于挑戰(zhàn)自我的強烈意識,相信自己是較棒的,給自己鼓勁,要有進步的信念,用自己的付出來實現(xiàn)自己的目標,用自己的努力,來提高成績。

制定學(xué)習(xí)計劃

首先要制定一個詳實的計劃,做計劃前先確定一個明確的目標,比如高考要考多少分,具體到每一科要達到多少分。再根據(jù)這個目標,看看在現(xiàn)有的考試分數(shù)基礎(chǔ)上,需要增加多少分才能達到目標。接下來的復(fù)習(xí)你就知道自己需要重點提高哪些地方了。較好用一個表格記錄每天的完成情況,這樣就能很清楚地看到目標完成進度,也是有利于你在高三提高成績的。

善于總結(jié)學(xué)習(xí)情況

高三生在學(xué)習(xí)時不能光顧著學(xué),還要善于總結(jié)一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)情況。比如每周日總結(jié)過去的一周內(nèi)學(xué)到了哪些新的知識點,遇到了哪些問題還沒有解決,哪些地方較薄弱需要進一步加強。較重要的是每次考完模擬考試,要拿著試卷一道道題分析,這道題考的是哪個知識點,自己掌握得怎么樣。再根據(jù)試卷的整體情況,便可以很清楚看出自己的優(yōu)勢在哪,弱勢在哪。

認真聽講是關(guān)鍵

很多高三同學(xué)天真的認為,所有的知識都講過了,再聽也沒多大的意思,還不如按自己的計劃復(fù)習(xí),要是真這樣想了你還真是大錯特錯了。能夠成為高三的代課教師,都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,在課堂上老師不僅僅是帶領(lǐng)我們一起復(fù)習(xí),更是在不斷的傳達他們的解題思路、方法、技巧等。

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