宜昌高一文科1對1補習(xí)機構(gòu)

發(fā)布時間:2023-03-20 14:27:32來源：尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

勵學(xué)個性化教育致力于領(lǐng)跑國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職的專業(yè)學(xué)科教師進行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。

高中可能會面臨的困擾

1
班級環(huán)境差，影響學(xué)習(xí)的情緒。
2
上課跟不上，成績越來越差勁。
3
每天都苦學(xué)，但成績不見提升。
4
課后作業(yè)不會，老師沒時間輔導(dǎo)。
5
學(xué)習(xí)壓力大，影響了學(xué)習(xí)狀態(tài)。

勵學(xué)高中一對一精準(zhǔn)課程

課程設(shè)置	單科突破課程	全科輔導(dǎo)課程	好的學(xué)校目標(biāo)課程
適合考生	在某一科目上存在漏洞較大、嚴(yán)重拉低整體分?jǐn)?shù)的考生。	整體成績平平，需要進行全面整體提升的考生。	學(xué)習(xí)成績，主動性強，目標(biāo)瞄準(zhǔn)高校的考生。
課程內(nèi)容	分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸并進行集中突破，制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃，抑制偏科，迅速擊碎學(xué)科短板。	解決學(xué)生上課注意力不集中，學(xué)習(xí)效率低，自主學(xué)習(xí)能力差，面對考試缺乏信心等等現(xiàn)象。	高度總結(jié)歷年高考重難點，深度剖析重點好的學(xué)校錄取情況，整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏，加強應(yīng)試能力訓(xùn)練。

勵學(xué)師資

韓老師

英文老師

帶領(lǐng)學(xué)生高考，多數(shù)同學(xué)成績得到提升教學(xué)過程中學(xué)生不斷建立自信，不斷對英語產(chǎn)生濃厚的興趣。

李老師

數(shù)學(xué)老師

畢業(yè)于北京大學(xué)，11年教學(xué)經(jīng)驗，多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗。14年共有6名學(xué)生被北大清華和港大錄取。

教學(xué)模式——"雙定制"

學(xué)生定向輔導(dǎo)

以學(xué)生為主體，進行定向輔導(dǎo)。
定制教學(xué)

"師資定制"+"教學(xué)定制"

大品牌優(yōu)服務(wù)

師資

眾多211重點大學(xué)畢業(yè)，平均教齡13年。

課程

全科輔導(dǎo)，單科，因材施教。

承諾

家長隨時旁聽，不滿意隨時更換教師。

服務(wù)

學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活監(jiān)護。心理輔導(dǎo)、考試分析。

品牌

專注一對一個性化教育，獲各界好評。

勵學(xué)機構(gòu)環(huán)境

宜昌勵學(xué)高中一對一課程主要針對歷史、政治、地理需要補習(xí)的學(xué)生，選勵學(xué)高一文科1對1輔導(dǎo)班，可根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案，一切以學(xué)生為中心，下面有更詳細(xì)課程介紹請往下看。

課程內(nèi)容

歷史
基礎(chǔ)	1.激發(fā)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 2.梳理基礎(chǔ)知識體系 3.常考基礎(chǔ)題分析精解
進階	1.古代史知識體系構(gòu)建 2.近代史知識體系構(gòu)建 3.現(xiàn)代史知識體系構(gòu)建 4.培養(yǎng)歷史學(xué)科素養(yǎng)
優(yōu) 化	1.基礎(chǔ)知識基本能力檢測 2.查漏補缺，建立錯誤檔案 3.糾錯補償，弱項專訓(xùn) 4.思維導(dǎo)圖，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)
拔高	1.材料解讀能力培養(yǎng) 2.獲取正確結(jié)論能力培養(yǎng) 3.失誤深度剖析
超越	1.階段性測試卷試題訓(xùn)練 2.知識能力漏洞修復(fù) 3.思維視角拓展 4.主觀題不失分方法

政治
基礎(chǔ)	1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 3.建立知識思維導(dǎo)圖 4.常考基礎(chǔ)題分析精解
進階	1.經(jīng)濟生活知識體系建立 2.政治生活知識體系建立 3.文化、哲學(xué)知識體系建立 4.政治學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)
優(yōu) 化	1.選擇題專項 2.問答題解題 3.查漏補缺，建立錯誤檔案 4.針對訓(xùn)練，解題能力強化 5.進一步構(gòu)建扎實的知識網(wǎng)絡(luò)
拔高	1.時政熱點訓(xùn)練分析 2.突破時政難題 3.失誤點深度剖析
超越	1.階段性測試卷試題訓(xùn)練 2.知識點漏洞修復(fù) 3.易錯題總結(jié) 4.主觀題不失分策略精講

地理
基礎(chǔ)	1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 3.梳理基礎(chǔ)知識 4.基礎(chǔ)題訓(xùn)練
進階	1.基礎(chǔ)知識的綜合、應(yīng)用 2.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練 3.地圖、大氣等重點知識的講解 4.培養(yǎng)地理學(xué)科素養(yǎng)
優(yōu) 化	1.查漏補缺，建立錯誤檔案 2.重點難點知識查缺補漏 3.典型例題講解、解題技巧總結(jié) 4.熟悉知識點的常見考查方式 5.把握主干知識點
拔高	1.高中地理常考考點突破 2.單元易錯題講解 3.重點難點題型的訓(xùn)練
超越	1.階段性測試卷試題訓(xùn)練 2.知識能力漏洞修復(fù) 3.思維視角拓展 4.主觀題不失分方法