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達州通川勵學個性化輔導機構
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達州高中生物一對一輔導班

發(fā)布時間:2023-03-15 10:44:42來源:尚訓網(wǎng)綜合

勵學個性化教育一切以學生為中心,根據(jù)每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案,并匹配全職專業(yè)學科教師進行一對一輔導。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學態(tài)度,更大化激發(fā)學生的學習動機,喚起學生求知欲,讓學生興趣盎然地參與到學習中去,時刻保持自主學習、快樂學習、學習。


高中理科1對1輔導課程


提升層次

物理

高中物理所學更深更廣,更重理解應用,要求提高能力。與初中物理相比,高中呈螺旋式上升。高一階段緊繞課本,做好積累與銜接;高二階段知識點增多、難度增加,主要側重積累與鞏固,攻克重難點;高三階段突出重點、查漏補缺,直面高考。

定制授課

化學

高中化學逐漸系統(tǒng)化、理論化, 不但要“知其然”且要“知其所以然”,應用所學知識解決具體問題。高一階段注重基礎的鞏固,重點把握化學計算、離子反應、氧化還原反應、金屬化合物等;高二階段主要側重重要知識點的把握,形成化學思維;高三階段則強調綜合應用與全面提升解題、分析與思考等能力。

指導教學

生物

具有文科性質,系統(tǒng)性很強,與實踐緊密聯(lián)系,與化學、物理等學科聯(lián)系,要求理解記憶。高一階段側重掌握知識點,并提高思考與解題能力;高二階段面臨學考,針對性的提升進步,掌握生物規(guī)律和解題方法;高三階段注重知識點的總結、系統(tǒng)化分析,做好高考準備。全面提高解題思維能力,高考。


多元化教學 個性化輔導


勵學個性化始終專注于中小學一對一個性化教育,成立至今,勵學個性化采用的教學模式已助力眾多中小學生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵學個性化已贏得廣大家長和學生的認可。通過定制個性化學習計劃、專注的一對一優(yōu)質教育,一心一意幫助學生找到適合提升的方式與方法,讓學生從此愛上學習,成長,在實現(xiàn)夢想的道路上越走越順暢。


高中文科1對1輔導課程


  • 歷史

    高中對知識體系進行了重新整合,以專題為線索,中外歷史混編,關聯(lián)語文、政治等眾多學科所學。

  • 地理

    文理交融的學科,高中學習要求學法兼用,要求能理解教材且能舉一反三,需要總結歸納并掌握規(guī)律。

  • 政治

    初高互為銜接,理論與現(xiàn)實緊密相關、與時事政策教育相互補充,與人文、社會領域其他科目相互支撐。


勵學學習環(huán)境



6對1專業(yè)服務


  • 1對1課程顧問

    分析學生短板,量身制定輔導計劃;

  • 1對1考前梳理

    深知考試命題規(guī)律,中高考考點;

  • 1對1授課

    個性化面授學科知識、解題技巧與方法;

  • 1對1督導教學

    督學導學,跟蹤學習進度 培養(yǎng)學習習慣;

  • 1對1陪讀答疑

    一對一答疑解惑,課上課后不留疑惑;

  • 1對1心理輔導

    及時疏導不良情緒,保持學習好心態(tài)。


勵學個性化


  • 個性化教育的實踐者

    勵學個性化率先引領個性化教育培訓方案,無論托福雅思還是中小學教育,始終秉承理念:“之人”方能“善教”。

  • 個性化全方位測評

    入學前全方位測評,包括:學科測評、心態(tài)測評、方法測評及習慣測評。360度無死角解剖你的學習力,做到“知人”。

  • 一對一答疑輔導

    僅在課堂學習是不夠的,要高度重視課堂之外的學習效果。”講練結合”,當堂學完當堂練,并且時刻幫你答疑,鞏固學習效果,加強知識點記憶,也是個性化教育的一環(huán)。

  • 一對一輔導

    臨近考試,關健時期怎么辦?有我們在身邊,重難點答疑、考試知識強調,我們不敢說定能押中真題,但是我們知曉考試規(guī)律。

達州勵學個性化為學員設置高中生物一對一輔導班,培養(yǎng)學習興趣,細胞的分子與組成基礎知識講解,高中生物常考考點突破,單元易錯題講解,重點難點題型的訓練,卷試題訓練,高考壓軸題講解,針對性提升高中化學學習,備戰(zhàn)高考。

課程內容:

高一生物實驗題和抽象的理論分析題更具體、更細致,遺傳變異的計算和實驗是重點。

高二生物基礎知識點變多變復雜,如動植物的自身調節(jié)、光合作用的基本理論等。

高三生物注重基礎知識梳理、重點知識的全面掌握、實驗題、綜合題目的練習。

課程安排:

高一高二:

基礎:1.培養(yǎng)學習興趣;2.細胞的分子與組成基礎知識講解

進階:1.基礎知識綜合應用;2.經(jīng)典例題講解訓練;3.光合呼吸等重難點講解;4.培養(yǎng)生物學科素養(yǎng)

優(yōu)化:1.查漏補缺,建立錯誤檔案;2.重難點知識查缺補漏;3.典型例題講解、解題技巧總結;4.熟悉知識點的常見考查方式;5.把握主干知識、明晰基本知識點

進步:1.高中生物常考考點突破;2.單元易錯題講解;3.重點難點題型的訓練

超越:1.階段性測試卷試題訓練;2.重視實驗圖表題分析能力和做題技巧;3.高考壓軸題講解;4.一題多解拓展,變式訓練

高三:

基礎:1.挖掘培養(yǎng)學習興趣;2.高考生物考點匯總;3.遺傳光合等重點掌握

進階:1.基礎知識綜合應用;2.經(jīng)典例題講解訓練;3.培養(yǎng)生物學科素養(yǎng)

優(yōu)化:1.查漏補缺易錯歸納;2.重點難點知識查缺補漏;3.孟德爾計算解題技巧

進步:1.高考生物常考考點突破;2.進一步理解和理順實驗原則和實驗設計的方法;3.圖表題、曲線題等題型解題技巧補充

超越:1.卷試題訓練;2.重視實驗圖表題分析能力和做題技巧;3.高考壓軸題講解;4.大題書寫規(guī)范嚴謹術語;5.調整心態(tài),輕松迎考

學習目標:

掌握高中各年級階段的生物學科所學知識點,找出并解決高中生物學習問題與重難疑點等,針對性提升高中化學學習,備戰(zhàn)高考。

達州勵學高中1對1輔導 學校信息:達州通川勵學個性化輔導機構 咨詢電話:

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