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長(zhǎng)春凈月學(xué)大教育
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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長(zhǎng)春凈月高考全日制培訓(xùn)班

發(fā)布時(shí)間:2024-09-10 10:12:41來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

在高考備戰(zhàn)的道路上,很多學(xué)生都會(huì)選擇參加高三全日制班來提高自己的分?jǐn)?shù)。高三補(bǔ)課全日制強(qiáng)調(diào)個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式,根據(jù)每位學(xué)生的特點(diǎn)和需求,量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃。不同的學(xué)生在知識(shí)儲(chǔ)備、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面存在差異,針對(duì)性的輔導(dǎo)可以更好地幫助學(xué)生彌補(bǔ)不足,鞏固基礎(chǔ)。這種精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)方案有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加深對(duì)知識(shí)的理解,在高考中取得更好的成績(jī)。

學(xué)大教育高三復(fù)讀班

適合對(duì)象:

高考普考、藝考、體考、美術(shù)等復(fù)讀生

分層教學(xué):

通過個(gè)性化定制課程,幫助學(xué)員找到自己還存在欠缺的知識(shí)環(huán)節(jié),并且讓學(xué)員在專項(xiàng)更有針對(duì)性的教學(xué)中得到逐步改善和提升,提升學(xué)員考生成績(jī),為參加高考做好準(zhǔn)備。

1、基礎(chǔ)較好:提升訓(xùn)練

2、中等基礎(chǔ):查漏補(bǔ)缺

3、基礎(chǔ)較弱:地毯式學(xué)習(xí)

課程內(nèi)容:

課本系統(tǒng)化教學(xué),并且需要按學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行講課,在上課的時(shí)候改善學(xué)生的表達(dá)、學(xué)習(xí)等方式,老師引導(dǎo)改善問題的不足等。

1、緊扣課程大綱進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的詳細(xì)講解,讓學(xué)員理清知識(shí)脈絡(luò);

2、根據(jù)知識(shí)脈絡(luò)搭建學(xué)科體系,夯實(shí)學(xué)員的基礎(chǔ);

3、大綱外的延伸補(bǔ)充,預(yù)科部分知識(shí)內(nèi)容,學(xué)員未來學(xué)習(xí)更輕松,贏在起跑線;

4、根據(jù)學(xué)員學(xué)科的薄弱項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)難點(diǎn)突破,提分效果顯著;

5、依托考試出題思路,進(jìn)行考題詳解,解題技巧分析等。

學(xué)大課程優(yōu)勢(shì):

幫助學(xué)員數(shù)學(xué)考點(diǎn)、知識(shí)全面覆蓋,一輪復(fù)習(xí),二輪查漏補(bǔ)缺,三輪總復(fù)習(xí),考點(diǎn)訓(xùn)練,幫助學(xué)員知識(shí)掌握,提升學(xué)習(xí)能力。

1、更重方向:必須客觀總結(jié)模擬考試暴露問題,重心轉(zhuǎn)移到薄弱環(huán)節(jié)上。

2、更重效率:松散復(fù)習(xí)毫無幫助,科學(xué)規(guī)劃與合理輔導(dǎo)是漲分關(guān)鍵。

3、更重心態(tài):必須客觀總結(jié)模擬考試暴露問題,調(diào)整心理狀態(tài)。

4、穩(wěn)定強(qiáng)科:強(qiáng)科復(fù)習(xí)不拖沓,突破大題難題更進(jìn)一步,穩(wěn)扎穩(wěn)打提升。

5、補(bǔ)強(qiáng)弱科:弱科漲分空間大,把握機(jī)會(huì)擇題型沖刺,漲分前景光明。

高三復(fù)讀怎么做

其實(shí)高三的復(fù)讀是一個(gè)好事情,如果你對(duì)現(xiàn)在的成績(jī)不滿意你可以再讀一年,然后考一個(gè)好的大學(xué),學(xué)自己喜歡的專業(yè)多好

另外在心態(tài)上一定要調(diào)節(jié)好,有的人壓力很大,有的人覺得丟人,其實(shí)沒有什么丟不丟人的,主要是如果你接下來考的好的話,一定是沒問題的。

還有就是在復(fù)讀的過程更要努力,你知道個(gè)人水平的瓶頸是很難打破的,這個(gè)時(shí)候你可以花時(shí)間去攻克你的瓶頸,你會(huì)更上一層樓的。 最后我想說在復(fù)讀的時(shí)候不要懈怠,不要花費(fèi)太多的時(shí)間浪費(fèi)在已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)上面,有根有據(jù)的學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵所在。

高三全日制特點(diǎn)
封閉性
學(xué)員全天的學(xué)習(xí)封閉在學(xué)大校區(qū),其教學(xué)進(jìn)度、內(nèi)容等接受學(xué)大教育全程安排。
脫產(chǎn)性
學(xué)員脫離之前的學(xué)校教育,取而代之在封閉校區(qū)中學(xué)習(xí),知識(shí)學(xué)習(xí)更加集中。
針對(duì)性
高考全日制班只針對(duì)高考階段考生開設(shè),教學(xué)內(nèi)容濃縮各地高考重要知識(shí)點(diǎn)。
學(xué)大高考輔導(dǎo)班
班型 高考輔導(dǎo)課程安排
全日制封閉式1對(duì)1 老師1對(duì)1面對(duì)面輔導(dǎo),私人定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案及開課時(shí)間;獨(dú)立封閉半軍事化管理,住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營(yíng)養(yǎng)豐富;專職班主任24小時(shí)和學(xué)生同吃同住,全心全意陪伴學(xué)生,監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度、跟蹤學(xué)習(xí)效果、及時(shí)答疑解惑。
全日制封閉式小班課 小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等,具體根據(jù)學(xué)生需求及報(bào)班人數(shù)確定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚;獨(dú)立封閉半軍事化管理,住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營(yíng)養(yǎng)豐富;專職班主任24小時(shí)和學(xué)生同吃同住,全心全意陪伴學(xué)生,監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度、跟蹤學(xué)習(xí)效果、及時(shí)答疑解惑。
全日制走讀式1對(duì)1 老師1對(duì)1面對(duì)面輔導(dǎo),私人定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案及開課時(shí)間;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利,接送都很方便;校區(qū)環(huán)境安全、學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
全日制走讀式小班課 小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等,具體根據(jù)學(xué)生需求及報(bào)班人數(shù)確定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利,接送都很方便。
非全日制式 1對(duì)1 老師1對(duì)1面對(duì)面輔導(dǎo),私人定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案;輔導(dǎo)時(shí)間及課程由學(xué)生及家長(zhǎng)選擇;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。
非全日制式 小班課 小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等,具體根據(jù)學(xué)生需求及報(bào)班人數(shù)確定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。
高考沖分建議
01
穩(wěn)心態(tài)
一定要有一個(gè)良好的心態(tài),這是高考沖擊成功的關(guān)鍵。首先要有進(jìn)步的信念,非我莫屬,舍我其誰(shuí),精神飽滿,斗志昂揚(yáng),學(xué)習(xí)效率就會(huì)高,學(xué)習(xí)效果就會(huì)好,事半功倍。其次,要力避各種干擾,保持情緒穩(wěn)定,既不因偶爾的成績(jī)不如意而灰心,也不因趕不完學(xué)習(xí)任務(wù)而喪氣,更不能憂心忡忡,焦慮不安。這樣會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)效率,不進(jìn)則退。要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,砥礪前行,劈荊斬棘,迎接就是鮮花與掌聲。
02
穩(wěn)體質(zhì)
良好的體質(zhì)是你高考沖擊成功的重要增加。隨著天氣越來越熱,壓力越來越大,各種考試緊鑼密鼓。如果沒有良好的體質(zhì)就會(huì)沖不上去。每年都有因體質(zhì)下降而學(xué)習(xí)落伍的考生。除了注意營(yíng)養(yǎng)、保障能量供給外,每天都要堅(jiān)持鍛煉身體,或跑步,或打球。鍛煉時(shí)間40分鐘左右。
03
穩(wěn)成績(jī)
學(xué)習(xí)成績(jī)的穩(wěn)定是你高考沖擊成功的前提條件。到目前來講,第一輪課本基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,模塊綜合復(fù)習(xí)訓(xùn)練正在進(jìn)行。該掌握的知識(shí)應(yīng)該系統(tǒng)化、模塊化、網(wǎng)狀化了,成績(jī)也應(yīng)該穩(wěn)定下來了,成績(jī)的大起大落,很可能會(huì)導(dǎo)致高考沖擊不成功。
學(xué)大高考全日制優(yōu)勢(shì)
  • 01

    緊扣考點(diǎn)

    把握每年高考趨勢(shì),對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行分析解讀,通過經(jīng)典題型訓(xùn)練,做好考前備戰(zhàn)知己知彼,考試爭(zhēng)優(yōu)。

  • 02

    嚴(yán)格管理

    封閉式管理,全天候教學(xué)。定制進(jìn)步計(jì)劃,各科教師實(shí)時(shí)跟進(jìn),學(xué)管師嚴(yán)格管理,攻克薄弱學(xué)科,成績(jī)穩(wěn)步提升。

  • 03

    個(gè)性教學(xué)

    針對(duì)學(xué)生情況制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案,使用學(xué)習(xí)、測(cè)試、診斷、攻克四個(gè)環(huán)節(jié)階段循環(huán)教學(xué)方法,攻克學(xué)生失分問題。

  • 04

    有效復(fù)習(xí)

    完全為封閉學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)環(huán)境布置及氛圍設(shè)計(jì),時(shí)時(shí)刻刻激發(fā)學(xué)習(xí)狀態(tài);學(xué)習(xí)、自習(xí)一體化,奪取更多學(xué)習(xí)時(shí)間。

學(xué)大機(jī)構(gòu)環(huán)境
 
學(xué)大教育機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
學(xué)大教育
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域,目前已在全國(guó)多個(gè)城市開設(shè)了多所學(xué)習(xí)中心。
截至目前,作為個(gè)性化教育的倡導(dǎo)者,學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。
 

學(xué)大教育專門為高考復(fù)讀生開設(shè)培訓(xùn)課程,配備專業(yè)的專職學(xué)科教師,教學(xué)模式以及嚴(yán)格的管理制度為學(xué)生的高考之路護(hù)航,分層滾動(dòng)教學(xué),讓學(xué)生學(xué)習(xí)更放心。學(xué)大教育探索適合中國(guó)學(xué)生的專業(yè)教育,經(jīng)過多年的不懈的努力及細(xì)心耕耘,以其設(shè)計(jì)完美的教材,教學(xué)方法,完善的教學(xué)管理及其嚴(yán)格的師資培訓(xùn)機(jī)制,培養(yǎng)出一批又一批的莘莘學(xué)子。

長(zhǎng)春凈月高考全日制培訓(xùn)班

招生對(duì)象:高中往屆學(xué)生、高考復(fù)讀學(xué)生。

學(xué)習(xí)目標(biāo):根據(jù)學(xué)生的平時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)情,制定長(zhǎng)短期的學(xué)習(xí)目標(biāo),逐步突破各個(gè)得分點(diǎn),提升高考成績(jī)。

輔導(dǎo)時(shí)間:隨到隨學(xué),滾動(dòng)開班模式,根據(jù)每位學(xué)員的具體情況制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

班型設(shè)置

1、基礎(chǔ)班:針對(duì)基礎(chǔ)薄弱,缺乏學(xué)習(xí)心情學(xué)生

根據(jù)課程知識(shí)模塊,同步學(xué)科輔導(dǎo),強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),建立知識(shí)體系。鞏固薄弱環(huán)節(jié),改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)能力。

2、提高班:基礎(chǔ)扎實(shí),考試成績(jī)一般的學(xué)生

結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn),多元化設(shè)計(jì)課程,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣,量身制定教學(xué)方案,幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),集中強(qiáng)化,專項(xiàng)突破;引導(dǎo)學(xué)生拓展思維模式,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,舉一反三。

3、全托班:系統(tǒng)復(fù)習(xí),全力的學(xué)生

由多年高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā),遵循個(gè)性化教育理念,針對(duì)每一位學(xué)員的情況,進(jìn)行因材施教,因時(shí)制宜,有針對(duì)性的幫助高考生輔導(dǎo)文化課知識(shí),短時(shí)間內(nèi)提升成績(jī),成就學(xué)生夢(mèng)想。

高中學(xué)習(xí)方法

充分利用課堂時(shí)間:認(rèn)真聽講,積極參與課堂互動(dòng),跟隨老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏,掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)。做好課堂筆記,記錄老師講解的重要內(nèi)容和解題方法,以便課后復(fù)習(xí)。

合理安排課余時(shí)間:充分利用課余時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)。可以制定課余時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間。例如,早上可以背誦語(yǔ)文古詩(shī)詞、英語(yǔ)單詞等,中午可以做一些數(shù)學(xué)練習(xí)題,晚上可以復(fù)習(xí)綜合科目。

避免浪費(fèi)時(shí)間:減少不必要的社交活動(dòng)和娛樂時(shí)間,避免沉迷于手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

長(zhǎng)春凈月區(qū)高考全日制培訓(xùn)班 學(xué)校信息:長(zhǎng)春凈月學(xué)大教育 咨詢電話:

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