發(fā)布時間:2024-11-18 08:57:11來源:尚訓網(wǎng)綜合
Scratch是由麻省理工學院(MIT)設計開發(fā)的一款面向少年的編程工具。使用者可以不認識英文單詞,也可以不會使用鍵盤。通過類似搭積木的方式就可以輕松的完成編程。避開了復雜的語法,卻的保留了編程思維。幾乎所有的孩子都會眼喜歡上這個軟件,并且產(chǎn)生做程序的欲望。
在大年齡段孩子學習Scratch編程時,會涉及許多數(shù)學知識,孩子需要結(jié)合學校內(nèi)學到的數(shù)學知識,來解決編程問題。因此,在不斷探索的過程中,孩子們的數(shù)學知識也會越累越豐富,孩子創(chuàng)造的能力也會變得越來越強。
在Scratch課堂上,我們鼓勵孩子自己創(chuàng)作作品。在創(chuàng)作的過程中不僅習得了Science (科學),Technology (技術(shù)),Engineering(工程) , Arts(藝術(shù)) ,Maths(數(shù)學)等多個領(lǐng)域的知識,而且也獲得了成就感和滿足感。
Scratch軟件的優(yōu)勢是易學且功能強大有助于孩子們發(fā)揮自己的想象力,他們學習積極性想象力和創(chuàng)造力會得到極大的鍛煉孩子們可以用Scratch中已有的素材,發(fā)揮自己的想象力制作游戲動畫,還可以自己設計素材。
適合6-11歲兒童由麻省理工學院( MIT )設計開發(fā)的少兒編程具風靡全球少兒編程入門語言。
適合7-12歲兒童完全在線開發(fā)的Android編程環(huán)境簡單易用,效果真實可見學與玩的融合。
適合8-13歲兒童人工智能時代的寵兒,大數(shù)據(jù)與機器學習的必備語言, 簡潔、優(yōu)雅、強大。
無錫少兒編程培訓學校教學水平高!無錫小碼王注重教師隊伍建設,全體教師經(jīng)過嚴格篩選和專業(yè)培訓,確保教學能力高水平,實踐經(jīng)驗豐富。教師不僅在教學過程中傳授編程知識,而且積極培養(yǎng)兒童的思維能力和實踐能力。與兒童的互動和指導是教育過程中的一個重要環(huán)節(jié)。的教師可以為兒童創(chuàng)造良好的學習氛圍,增強他們對編程的興趣。
Scratch編程課程類型
感知課(6課時)
以游戲的形式體驗程序開發(fā)的樂趣,讓學生熟悉基礎開發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)持續(xù)學習的興趣。
理解課(52課時)
結(jié)合生活中常見的科學現(xiàn)象和抽象的程序邏輯,幫助孩子在有趣的活動中輕松具體地學習和理解。
實踐課(62課時)
鞏固所學知識,通過案例培訓及時發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤理解和認知,建立學生學以致用的思維和渠道。
創(chuàng)作課(6課時)
培養(yǎng)兒童探索、發(fā)現(xiàn)、獨立思考的能力,充分激發(fā)兒童豐富的想象力。
小碼王線上線下結(jié)合的課程形式
無錫小碼王采用線上線下相結(jié)合的教學方法,既能增加孩子在課堂上得到面對面的指導,又能通過在線平臺進行課后復習和鞏固。這種靈活的教學模式避免了傳統(tǒng)教育中的填鴨式教學,讓孩子在自我節(jié)奏中學習,培養(yǎng)自主學習的能力。此外,在線學習平臺還提供了豐富的學習資源,方便孩子隨時獲取知識。
孩子們?yōu)槭裁匆獙W編程?
在人工智能時代,讓孩子的祖先一步一步地看到未來
隨著人工智能時代的到來,許多工作將被人工智能所取代。未來的人才必須具備學習和創(chuàng)新的能力,編程可以讓孩子們站在這個時代的前面,擁有未來社會所需要的核心軟實力。
在人工智能時代,讓孩子在起跑線上獲勝
學習編程,提高孩子的綜合學科能力,幫助孩子輕松進入好的學校,抓住未來機遇,提高自己的競爭力。
為什么選擇小碼王?
教師面對面教學 小班教學準確
課堂上立即回答問題,提率
更多地與師生互動,提高靈活性
幫助學生在多個方面更快地成長和進步
創(chuàng)造性的學習環(huán)境和氛圍
具有未來感和想象力的學習環(huán)境
積極與學生討論,營造積極的學習氛圍
專業(yè)的教研團隊 創(chuàng)造良好的教學質(zhì)量
教學經(jīng)驗豐富的教育顧問指導課研
細致的班主任、講師教學服務
沉浸式學習體驗
無錫太湖新城小碼王Scratch少兒編程班 學校信息:無錫太湖新城小碼王少兒編程培訓機構(gòu) 咨詢電話:
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