完成一個(gè)編程就是在完成一個(gè)項(xiàng)目、一個(gè)任務(wù)。因此，編程可以鍛煉孩的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力，同時(shí)又可以鍛煉其建立、完成和管理項(xiàng)目的能力，對(duì)孩子的未來收益無窮。那么，寧波樂博樂博少兒Python培訓(xùn)怎么樣?和小編一起來看看吧!

樂博樂博課程設(shè)計(jì)

初期學(xué)習(xí)Python基礎(chǔ)語(yǔ)法，借助Minecraft游戲和樹莓派電腦，由易到難的完成各種編程任務(wù)，打下良好的編程基礎(chǔ)，將孩子帶入編程的世界。中期帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)編寫游戲和GUI窗口應(yīng)用，制作樹莓派機(jī)器人，讓學(xué)生對(duì)編程的應(yīng)用有更深入的了解。后期借用第三方開源技術(shù)，學(xué)習(xí)人工智能相關(guān)的應(yīng)用程序開發(fā)，制作擁有人工智能的樹莓派機(jī)器人，完成人工智能啟蒙，為人工智能時(shí)代打下基礎(chǔ)。

【課程特色】

1.易學(xué)易用：Python語(yǔ)言語(yǔ)法簡(jiǎn)介，結(jié)構(gòu)清晰，功能強(qiáng)大，是較適合入門的編程語(yǔ)言。

2.趣味性強(qiáng)：將編程與游戲、動(dòng)畫、人工智能結(jié)合，讓編程變得生動(dòng)有趣，使編程變成孩子的興趣。

3.軟硬結(jié)合：借助創(chuàng)客硬件樹莓派強(qiáng)大的擴(kuò)展性，在樹莓派上接入傳感器、攝像頭、麥克風(fēng)等硬件，讓程序由“虛擬”變成“現(xiàn)實(shí)”，讓孩子的感受更直觀。

4.專業(yè)性強(qiáng)：小班授課，專業(yè)的授課老師，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及技巧，化繁為簡(jiǎn)，深入淺出，保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)力，提高學(xué)習(xí)效果。

孩子學(xué)習(xí)編程的好處？

1. 強(qiáng)化小孩邏輯思考力

寫程序較重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程，其中，小孩去思考如何把代碼合理的安排在整個(gè)程序中，才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出，這對(duì)小孩對(duì)事物的邏輯分析能力會(huì)有提升。

2. 培養(yǎng)小孩專注力

代碼出錯(cuò)，是每個(gè)寫程序的人必經(jīng)的事，不論大人小孩都沒有例外。有時(shí)候只是少打了一個(gè)等號(hào)，或是在某一行的行尾少加了一個(gè)分號(hào)，就會(huì)造成程序大亂，更別說還有邏輯上分析問題時(shí)卻忽略掉某種狀況的陷阱。所以，在學(xué)習(xí)寫程式除錯(cuò)的過程中，是無法得過且過，能有效改正小孩馬虎行事的毛病，避免當(dāng)個(gè)差不多先生。

3. 發(fā)掘孩子的編程天賦

早發(fā)現(xiàn)早培養(yǎng)孩子非常善于吸收新知識(shí)，掌握新技術(shù)，讓他們?cè)缭缃佑|代碼非常有必要。比爾蓋茨、扎克伯格、喬布斯，他們都是從小學(xué)就開始編寫程序了，從小就開始編程思想的培養(yǎng)和編程技術(shù)的積累，為他們后來成就大事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4. 鍛煉孩子的邏輯思維

培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)，所謂的編程就是將人類的想法按照一定的編碼規(guī)則，變成計(jì)算機(jī)可以識(shí)別的代碼和語(yǔ)言，讓計(jì)算機(jī)幫助我們實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)運(yùn)算、事物處理和信息查詢等。今天我們?cè)谑謾C(jī)、Pad、計(jì)算機(jī)上使用的軟件，它們或簡(jiǎn)單或復(fù)雜，實(shí)際全部都是工程師編寫出來的程序。