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武漢江岸區花橋街樂博樂博機器人編程
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武漢江岸區樂博樂博少兒Python培訓

發布時間:2021-12-09 10:58:10來源:尚訓網綜合

使用人工智能時代的編程語言Python,讓孩子使用計算機工程師的思維方式來思考問題,近距離接觸前沿AI科技,奠定良好的源碼編程基礎,為以后人工智能的編程學習打下良好的基礎。

 

Python課程優勢


  • 教育標準

    樂博樂博Python課程是參考CSTA美國計算機科學教育標準,使用人工智能時代廣泛的編程語言Python,采用圖形+源碼對照的編程模式,逐步讓孩子過渡到源碼編程的世界。適合10-13歲孩子學習編程。

  • 編程知識

    編程知識對標青少年編程能力等級第2部分:Python編程。學習樂博樂博Python基礎語法知識,包括順序結構、循環結構、分支結構的語法規則,教授孩子更多的源碼編程技巧,讓孩子逐步適應源碼編程的方式。

  • 課程案例

    樂博樂博Python課程從基礎的小海龜程序制圖,到進階的二維碼生成器,再到高級的AI動物識別器。讓孩子能夠閱讀簡單的語句程序,接觸20個以上的第三方庫,實現豐富AI程序案例。


樂博樂博發展

為什么選擇樂博樂博

2020年,面對嚴峻考驗,樂博樂博加速走向4.0升級,打造OMO教學服務平臺。從線下小班課,擴展到“線下+線上”多維度課堂。碎片式學習、系統化學習和自主化學習相結合,滿足個性化教育需求,打造良好的學習體驗。
每次課后,家長手機能收到學情報告,及時了解孩子的進步情況。課后的練習或作業,孩子可以發布在樂博樂博社區,在社區和小伙伴一起交流,形成良好的學習氛圍。

樂博樂博特色


提升層次

覆蓋K12的課程體系

實物編程、圖形化編程等無縫銜接;競賽、課程、測評閉合教育生態;人工智能啟蒙課。

定制授課

鏈接全產業鏈能力

toB、toC相結合;產品、課程研發能力;線上、線下相結合。

指導教學

全國跨區域服務性網絡

直營覆蓋20個城市;加盟覆蓋110個城市。


校區展示


  • 培訓課室

    培訓課室

  • 休息室

    休息室

    • sahngke

      上課課室

    • 自習室

      自習室

      • 樓道通道

        樓道通道

      • 機構前臺

        機構前臺

      了解樂博樂博


      樂博樂博Python少兒編程課

      樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于3-18歲青少年機器人編程教育的集團化企業。成立多年以來,在國內先后成立500多家學習中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務獲得16萬學生家長的認可與青睞,并且還在持續以每年35%左右的增幅增長。


      編程對其他學科提升也有很大幫助,包括物理、數學、英語,在這過程中提高了孩子的邏輯思維能力,注意力,學習能力等,這些對于構建其他學科的思維幫助特別大,同時也會體現在成績上。那么,武漢江岸區樂博樂博少兒Python培訓怎么樣?

      樂博樂博2012年3月就被正式授權為ROBOROBO產品在中國的總代理。ROBOROBO其創意機器人是由首爾大學的工學教授設計,被1200多所中小學以及幼兒園指定為科技器材,每年都有12萬名小朋友同期學習ROBOROBO的機器人編程課程。python課程是樂博樂博根據近年來的高考政策而開設的一門語言類課程,將C、C++等各類模塊輕松串聯成體系,讓孩子從小就打好語言編程的基礎。

      課程階段

      python第一期

      編程:變量和基本數據類型,運算符和表達式,順序、分支和循環代碼結構,列表、元組和字典復雜數據結構,函數的概念和使用,Turtle繪圖模塊。硬件:Linux系統操作和指令,GPIO的概念和電路知識,編程控制LED燈、蜂鳴器、按鈕等電子模塊。

      python第二期

      編程:游戲制作原理及Pygame基本用法,類和對象的進階學習,編寫飛機大戰游戲,使用Tkinter進行GUI編程。硬件:馬達驅動硬件原理和驅動控制,紅外避障和巡線程序編寫,伺服馬達編程控制,攝像頭opencv圖像檢測。

      python第三期

      編程:Python編程進行語音識別與合成、文字識別、人臉識別等,排序、遞推和遞歸算法,棧、隊列、鏈表的數據結構。硬件:麥克風擴展板錄制和播放聲音,使用攝像頭拍照,使用語音和機器人進行互動。

      樂博Python課程設計

      學習階段 課程內容
      初期 學習Python基礎語法,借助 Minecraft游戲和樹莓派電腦,由易到難的完成各種編程任務,打下良好的編程基礎,將孩子帶入編程的世界。
      中期 帶領學生學習編寫游戲和GUI窗口應用,制作樹莓派機器人,讓學生對編程的應用有更深入的了解。
      后期 借用第三方開源技術,學習人工智能相關的應用程序開發,制作擁有人工智能的樹莓派機器人,完成人工智能啟蒙,為人工智能時代打下基礎。

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