泉州豐澤新通托福培訓(xùn)班怎么樣?TOEFL，Test of English as a Foreign Language，由美國教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社( ETS, Educational Testing Service)在全世界舉辦，是一種針對(duì)母語非英語的人進(jìn)行的英語水平的考試。托福作為國際性留學(xué)考試，除了規(guī)定考生具備高水平的英語實(shí)力外，應(yīng)試攻略也是考取的關(guān)鍵。許多英語水平突出的學(xué)習(xí)者，因?yàn)闆]能夠?qū)W會(huì)應(yīng)試技巧，而功虧一簣。

新通教育托福班小班授課，師生互動(dòng)性強(qiáng)，教學(xué)更具針對(duì)性，當(dāng)天講解當(dāng)天練習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)吸收，授課教師、指導(dǎo)老師雙管齊下，根據(jù)學(xué)員需求進(jìn)行訂制化教學(xué)。幫助學(xué)員掌握與鞏固TOEFL詞匯;聽寫練習(xí)貫穿課程始終，全面提升并夯實(shí)聽力能力;聽說讀寫中等難度起步，直接接軌TOEFL考試。

新通托福課程適合人群

大學(xué)四級(jí)英語水平;詞匯量4000左右，托福成績?cè)?0-50分。

課程亮點(diǎn)

課程目標(biāo)托福60-70分，總課時(shí)數(shù)120課時(shí)。

課程整體介紹

聽力

熟知學(xué)術(shù)類各場景，強(qiáng)化長難句聽辨能力，學(xué)會(huì)做題技巧，掌握套題讀題時(shí)間分配，提升答題穩(wěn)定性。

口語

對(duì)社會(huì)性，文化性的提問給出相對(duì)深入的思考與回應(yīng)，學(xué)會(huì)素材套用，準(zhǔn)確靈活地使用地道詞匯，讓回答邏輯更縝密，內(nèi)容更獨(dú)特。

閱讀

分辨并熟練完成各題型，抓住宏觀特點(diǎn)，從考場實(shí)際情況出發(fā)解決問題，沖擊單項(xiàng)。

寫作

豐富句式，運(yùn)用理由進(jìn)行文章寫作，學(xué)會(huì)使用高級(jí)句式，掌握更獨(dú)特，更深刻的觀點(diǎn)，增強(qiáng)寫作發(fā)揮穩(wěn)定性。

托福考試備考建議

1、打好語言基礎(chǔ)能力

很多考生為了應(yīng)付考試，在托福考試備考的過程中盲目地大量刷題，這種方法是不正確的。不可否認(rèn)，很多考生是本著應(yīng)試的目的去參加考試，但托福考試首先是一項(xiàng)語言能力測(cè)試，要想取得理想的托福分?jǐn)?shù)，就必須夯實(shí)語言基礎(chǔ)，把重點(diǎn)放在英語基礎(chǔ)能力上，而不是靠做題提升托福成績。

2、符合語言學(xué)習(xí)規(guī)律

托福考試分為聽說讀寫四部分，大家普遍認(rèn)為這四個(gè)單項(xiàng)我們應(yīng)該同時(shí)學(xué)習(xí)，哪一項(xiàng)不好都會(huì)影響成績。還有人認(rèn)為，聽力在托福考試中所占的比重較大，應(yīng)該當(dāng)做重點(diǎn)來復(fù)習(xí)。以上這兩種說法都有道理，但是語言學(xué)習(xí)也是有規(guī)律的，違背了語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，也不會(huì)考出理想的成績。

3、保持一個(gè)沉穩(wěn)心態(tài)

備考托福，我們應(yīng)該持有一種不驕不躁的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。有些考生基礎(chǔ)很差，為了急于考出分?jǐn)?shù)，在復(fù)習(xí)過程中心態(tài)變得很浮躁;也有些考生，自認(rèn)為基礎(chǔ)不錯(cuò)，自我滿足，較后成績出來又不及自己理想中的分?jǐn)?shù)。考不出成績歸根到底都是因?yàn)闆]有把握好心態(tài)。