蘇州托福100分強(qiáng)化班哪家比較好?托福強(qiáng)化100分班(C)課程基于對《官方指南》和《TPO真題》的分析，對包含各種不同題型的完整試題進(jìn)行講解，使學(xué)員能夠分別每個(gè)單項(xiàng)中不同類型的題目并使用相應(yīng)答題方法，并提升學(xué)員使用規(guī)范的語言組織方式進(jìn)行表達(dá)的能力。

蘇州新航道托福100分強(qiáng)化

適用學(xué)員

1)距離考試有4-6個(gè)月備考時(shí)間;

2)已完成托福90分班的學(xué)習(xí)或已獲得托福90分成績或已具備托福90分水平;

3)高考(高中)英語分?jǐn)?shù)130分左右(150分);

4)六級達(dá)到優(yōu)*水平(520分)的學(xué)員。

滿足以上其中一項(xiàng)即可。

教學(xué)目標(biāo)

1)學(xué)員能夠熟練分辨各單項(xiàng)不同題型，并熟悉相應(yīng)的解題方法;

2)學(xué)員能夠掌握托福各科在100分目標(biāo)要求下的答題方法;

3)完成學(xué)員對托福100分所對應(yīng)的語言材料和語言組織方法的學(xué)習(xí)。

授課內(nèi)容

階段C：聽力強(qiáng)化，閱讀強(qiáng)化，寫作強(qiáng)化，口語強(qiáng)化

階段C：

聽力強(qiáng)化：

在已有聽力基礎(chǔ)的條件下，以題型技巧講解為主，解析托福對話和講座各類題型，并著眼于不同話題下的筆記記錄與分析、選項(xiàng)區(qū)別與分析，同時(shí)講解涉及重難點(diǎn)聽力場景和話題。

閱讀強(qiáng)化：

從基礎(chǔ)題型過渡到以重難點(diǎn)題型技巧講解為主，旨在教授托福閱讀答題的綜合解題方法和組合有效做題方法，保質(zhì)保量提升閱讀成績。

寫作強(qiáng)化：

教授綜合寫作和獨(dú)立寫作的綜合破題思路和內(nèi)容拓展，側(cè)重審題、中難度句型句式的掌握，在掌握描述或論證方法的同時(shí)提升寫作語言質(zhì)量。

口語強(qiáng)化：

從綜合答題方法、思路、結(jié)構(gòu)入手，補(bǔ)充核心、高頻話題相關(guān)詞匯和句型補(bǔ)充，同時(shí)糾音和常見語法錯誤糾正，全面提升口語水平。

托福口語考試界面流程

托福口語所采用的形式是機(jī)考，在大家進(jìn)行托福考試時(shí)，頁面首先會轉(zhuǎn)換成section的圖片，然后馬上就會進(jìn)入口語考試界面，點(diǎn)擊 continue之后進(jìn)入下一個(gè)界面，即進(jìn)入托福考試答題環(huán)節(jié)。在task1和task2之間會有轉(zhuǎn)換提示，task3和task4部分會先出閱讀文章，然后才會有聽力部分。Task5和task6部分都會讓考生先聽一段錄音后再答題。

托福口語題型可劃分成2大部分，題目總共是6道，考試時(shí)間是20分鐘，采用機(jī)考的形式，考官通過聽考生的錄音給考生判分。托福口語考試?yán)锓謩e有2道獨(dú)立題與4道綜合題。獨(dú)立題型要求考生就某一話題闡述自己的觀點(diǎn)，綜合題型的task3和task4要求考生就自己讀的文章和聽到的聽力材料答題，task5和task6要求考生根據(jù)聽到的聽力材料答題。