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上海新通教育機(jī)構(gòu)
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上海教學(xué)有效果的gmat語文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-12 11:39:43來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

新通GMAT老師會(huì)針對您的情況為您制定專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃,還會(huì)根據(jù)您的學(xué)習(xí)情況調(diào)整學(xué)習(xí)方案。新通教育老師深入淺出的講解,以邏輯、閱讀、寫作為主,多方面提高學(xué)生的應(yīng)試能力。針對考試的題型,為您進(jìn)行詳細(xì)的講解,通過該課程的學(xué)習(xí),幫助學(xué)員做好GMAT備考工作。

關(guān)于GMAT考試

GMAT考試情況介紹

 
 
GMAT中文名稱為經(jīng)企管理研究生,GMAT的主辦方GMAC,是總部位于美國的一個(gè)非營利性教育協(xié)會(huì),其成員包括世界各地許多的商學(xué)院,目前已經(jīng)被廣泛地用做工商管理碩士的入學(xué)考試,是當(dāng)前可靠的測試考生是否具備完成工商管理碩士項(xiàng)目學(xué)習(xí)能力的考試項(xiàng)目,專門幫助各商學(xué)院或工商管理碩士項(xiàng)目評估申請人是否具備在工商管理方面繼續(xù)深造學(xué)習(xí)的資格。
新通能幫到你什么?
  • 1

    幫助學(xué)員提升GMAT成績,順利出國留學(xué)。

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新通教育學(xué)習(xí)環(huán)境
教室
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書架
 
新通GMAT課程
課程名稱 目標(biāo)分?jǐn)?shù) 適合人群 總課時(shí)數(shù)
GMAT精講精練鉆石小班 700 希望提高GMAT分?jǐn)?shù)者 52課時(shí)
GMAT一對一 沖700分
喜歡1對1授課模式
之前大班課效果不佳者
30課時(shí)
GMAT強(qiáng)化10人班 700
考前3-5個(gè)月
大學(xué)4級500分
52課時(shí)
GMAT啟航680+鉆石班 680+ 希望提高GMAT分?jǐn)?shù)者 60課時(shí)
課程目標(biāo)
理解文章
課程服務(wù)
能夠理清楚長文章或者陌生話題的文章結(jié)構(gòu),提高做題率,將考分提高至700分以上。
掌握語法
附贈(zèng)服務(wù)
能破解較難的句子結(jié)構(gòu),熟練掌握語法知識點(diǎn)和常見固定搭配,理解復(fù)雜的邏輯思路。
提高思路
報(bào)名提醒
復(fù)習(xí)+強(qiáng)化訓(xùn)練考試題型和相關(guān)知識點(diǎn),掌握GMAT閱讀、邏輯、語法、綜合推理等思路。

gmat語文多少個(gè)題呢?很多同學(xué)都很關(guān)注這個(gè)問題,那么接下來就跟著小編一起來看看吧,相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

gmat語文有多少道題目

gmat是在英語語言的基礎(chǔ)上考察商科邏輯思維的考試,共包含四部分:綜合性推理(12道題),寫作(1篇),語文Verbal和數(shù)學(xué)Qunat四個(gè)部分,其中g(shù)mat的總分為800分,是由語文和數(shù)學(xué)部分的小分經(jīng)過復(fù)雜運(yùn)算而來,綜合性推理和寫作這兩個(gè)部分單獨(dú)算分。

gmat語文和數(shù)學(xué)的考試形式都為單選題,語文部分由3個(gè)模塊組成,分別為:句子改錯(cuò)(又稱SC:Sentence Correction)、邏輯(又稱CR:Critical Reasoning)、閱讀(又稱RC:Reading Comprehension)

gmat語文部分改革之前共有41道題,改革以后就只有36道題了。其中句子改錯(cuò)大概13-14題,邏輯部分9-10題,閱讀部分是14題左右。

gmat語文部分考試時(shí)間共65分鐘,SC、CR、RC這三部分隨機(jī)出題,沒有固定標(biāo)準(zhǔn)。

gmat語文如何

1、背單詞不要只背定義

gmat詞匯雖然不如GRE考試要求那么明確,但詞匯量也并不小,而很多人在背單詞時(shí),只是機(jī)械的去記錄單詞的含義,而對于具體用法和詞義辨析卻置之不理。這樣背出來的單詞,在實(shí)際考試中毫無價(jià)值可言。

2、提高閱讀面和量

gmat考試,考察的不僅是考生解題的思路和方法,還有理解學(xué)術(shù)內(nèi)容的實(shí)力和能力,這就牽涉到了考生的閱讀水平。而想要提高閱讀水平,僅僅靠著gmat備考材料中的那些內(nèi)容,必然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

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