長春高新學(xué)大高二政治輔導(dǎo)班如何?長春學(xué)大教育高二政治輔導(dǎo)班以其個(gè)性化教學(xué)、靈活的學(xué)習(xí)方式、強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)、全面的課程內(nèi)容以及先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生提供了高質(zhì)量的政治學(xué)習(xí)體驗(yàn)，是值得選擇的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

長春高新學(xué)大高二政治輔導(dǎo)班

開課時(shí)間：全年滾動(dòng)開班，隨到隨學(xué)。常規(guī)班、周末班、暑假班、寒假班、考前集訓(xùn)班。

班型設(shè)置

個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)班、精品小班輔導(dǎo)班、全日制封閉集訓(xùn)班;

升高中輔導(dǎo)班、同步輔導(dǎo)班、考試專項(xiàng)備考班。

適合哪些學(xué)生

1、成績不穩(wěn)定，忽高忽低。

2、嚴(yán)重偏科，成績參差不齊。

3、學(xué)習(xí)效率低下，沒有效果。

4、學(xué)習(xí)被動(dòng)，學(xué)習(xí)方法欠缺。

5、沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，貪玩厭學(xué)。

6、平時(shí)一講就會(huì)，考試一考就錯(cuò)。

7、基礎(chǔ)薄弱，想考卻無從下手。

8、成績良好，但遇到瓶頸，很難。

高二政治知識(shí)點(diǎn)歸納

1、自然界的物質(zhì)性：自然界在本質(zhì)上是物質(zhì)的，自然界中的事物是按照自身固有的規(guī)律形成和發(fā)展的。我們要尊重自然、保護(hù)自然，學(xué)會(huì)與自然和諧相處。

2、世界的物質(zhì)統(tǒng)一性：物質(zhì)是本原，意識(shí)是物質(zhì)的派生物，物質(zhì)決定意識(shí)。世界是物質(zhì)的世界，世界的真正統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性。要自覺堅(jiān)持辯證唯物主義的物質(zhì)統(tǒng)一性原則，堅(jiān)定馬克思主義無神論立場(chǎng)，反對(duì)一切有神論。

3、物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)的辯證關(guān)系：①物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)，運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式。②運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的承擔(dān)者。要用運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。

4、規(guī)律的客觀性與普遍性：①規(guī)律具有客觀性和普遍性，必須尊重規(guī)律，按規(guī)律辦事。②規(guī)律是客觀的，并不意味著人在客觀規(guī)律面前無能為力。人可以在認(rèn)識(shí)和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律，改造客觀世界，造福人類。