福州倉(cāng)山1對(duì)1高中輔導(dǎo)班如何選?學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個(gè)性化教育，開(kāi)啟智慧教育新時(shí)代。

福州倉(cāng)山學(xué)大高一數(shù)學(xué)課程補(bǔ)習(xí)

課程簡(jiǎn)介 ：高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班，定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)和3-6人小班組輔導(dǎo)兩種方式皆可選，通過(guò)講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、剖析難點(diǎn)，向?qū)W生傳授數(shù)學(xué)的解題思路和方法，突破高一數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)瓶頸。

課程特色 ：定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)和3-6人小班組輔導(dǎo)兩種方式皆可選，講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、剖析難點(diǎn)，傳授數(shù)學(xué)解題思路和方法，突破高一數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)瓶頸。

課程定位 ：高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班

適用學(xué)員 :高一學(xué)生

授課內(nèi)容

包括集合(子集、全集、交集、并集、補(bǔ)集)、函數(shù)(指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、二次函數(shù)、函數(shù)與方程)、直線/平面/簡(jiǎn)單幾何體、直線和圓的方程、三角函數(shù)、平面向量、算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率等等內(nèi)容。

學(xué)大師資特色

01教師背景

大部分老師畢業(yè)于國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大.學(xué)，具有本科以上的學(xué)歷，學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué)，具有獨(dú)特的教學(xué)特色。

02自由選擇老師

學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師，對(duì)老師不滿意可隨時(shí)跟換。

03面試選拔率

通過(guò)面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選，再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核，錄-取率造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。

04完善的培訓(xùn)體系

崗前集中培訓(xùn)，-傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專(zhuān)業(yè)師資。

05豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大部分老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分析學(xué)生實(shí)際情況后，可以因材施教，制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。

06靈活的授課時(shí)間

根據(jù)學(xué)生時(shí)間，隨時(shí)預(yù)約上課時(shí)間。

高一數(shù)學(xué)想拿怎么學(xué)?有哪些關(guān)鍵的提升方法

加強(qiáng)練習(xí)，提高解題能力。要想在數(shù)學(xué)考試中取得好成績(jī)，必須加強(qiáng)練習(xí)，多做一些習(xí)題和模擬題。通過(guò)大量的練習(xí)，可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，提高解題速度和準(zhǔn)確性。

歸納總結(jié)，完善筆記。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，要善于歸納總結(jié)，將每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)整理出來(lái)，形成筆記。在整理筆記的過(guò)程中，可以更好地理解知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和區(qū)別，提高學(xué)習(xí)效果。

積極思考，拓展思維。數(shù)學(xué)是一門(mén)需要積極思考的學(xué)科，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，要積極思考，不斷拓展自己的思維方式，提高自己的數(shù)學(xué)思維能力。

勤總結(jié)。家長(zhǎng)要讓孩子在，做完題后總結(jié)。看看哪些題做錯(cuò)了，為什么做錯(cuò)，有沒(méi)有什么規(guī)律可循。這樣，才能避免在同一個(gè)地方摔倒兩次。孩子總結(jié)的過(guò)程，其實(shí)就是加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶的過(guò)程。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以幫助孩子更好地安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況，制定每周或每月的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每個(gè)階段的目標(biāo)。同時(shí)，還要合理安排休息時(shí)間，保持良好的作息習(xí)慣。