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洛陽澗西勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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洛陽哪里有高中物理一對(duì)一輔導(dǎo)

發(fā)布時(shí)間:2022-12-23 09:06:02來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育致力于領(lǐng)跑國內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職的專業(yè)學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。


高中可能會(huì)面臨的困擾


  • 1

    班級(jí)環(huán)境差,影響學(xué)習(xí)的情緒。

  • 2

    上課跟不上,成績?cè)絹碓讲顒拧?/h3>

  • 3

    每天都苦學(xué),但成績不見提升。

  • 4

    課后作業(yè)不會(huì),老師沒時(shí)間輔導(dǎo)。

  • 5

    學(xué)習(xí)壓力大,影響了學(xué)習(xí)狀態(tài)。


勵(lì)學(xué)高中一對(duì)一精準(zhǔn)課程


課程設(shè)置 單科突破課程 全科輔導(dǎo)課程 好的學(xué)校目標(biāo)課程
適合考生
在某一科目上存在漏洞較大、
嚴(yán)重拉低整體分?jǐn)?shù)的考生。
整體成績平平,需要進(jìn)行全面
整體提升的考生。
學(xué)習(xí)成績,主動(dòng)性強(qiáng),
目標(biāo)瞄準(zhǔn)高校的考生。
課程內(nèi)容
分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸
并進(jìn)行集中突破,制定嚴(yán)格的
學(xué)習(xí)計(jì)劃,抑制偏科,迅速擊
碎學(xué)科短板。
解決學(xué)生上課注意力不集中,
學(xué)習(xí)效率低,自主學(xué)習(xí)能力差,
面對(duì)考試缺乏信心等等現(xiàn)象。
高度總結(jié)歷年高考重難點(diǎn),
深度剖析重點(diǎn)好的學(xué)校錄取情況,
整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏,
加強(qiáng)應(yīng)試能力訓(xùn)練。


勵(lì)學(xué)師資


楊憶菲
韓老師

英文老師

帶領(lǐng)學(xué)生高考,多數(shù)同學(xué)成績得到提升教學(xué)過程中學(xué)生不斷建立自信,不斷對(duì)英語產(chǎn)生濃厚的興趣。
周李煜
李老師

數(shù)學(xué)老師

畢業(yè)于北京大學(xué),11年教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ,多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)。14年共有6名學(xué)生被北大清華和港大錄取。


教學(xué)模式——"雙定制"


  • 學(xué)生定向輔導(dǎo)

    以學(xué)生為主體,進(jìn)行定向輔導(dǎo)。

  • 定制教學(xué)

    "師資定制"+"教學(xué)定制"

 
大品牌 優(yōu)服務(wù)
 
01
師資

眾多211重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè),平均教齡13年。

 
02
課程

全科輔導(dǎo),單科,因材施教。

 
03
承諾

家長隨時(shí)旁聽,不滿意隨時(shí)更換教師。

 
04
服務(wù)

學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活監(jiān)護(hù)。心理輔導(dǎo)、考試分析。

 
05
品牌

專注一對(duì)一個(gè)性化教育,獲各界好評(píng)。

 

勵(lì)學(xué)機(jī)構(gòu)環(huán)境


洛陽勵(lì)學(xué)個(gè)性化為學(xué)員設(shè)置高中物理一對(duì)一輔導(dǎo)班,完整總結(jié)知識(shí)點(diǎn),針對(duì)性進(jìn)行常規(guī)例題的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)物理知識(shí)內(nèi)容,運(yùn)用簡單題型知識(shí)點(diǎn),針對(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,運(yùn)用物理公式,做到熟練使用公式講解物理應(yīng)用題,掌握高中各年級(jí)階段的物理學(xué)科所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。

高中物理一對(duì)一輔導(dǎo)

課程內(nèi)容:

高一物理從定性分析轉(zhuǎn)到定量分析,力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、功能定理、都是針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的深化、抽象,題目變化多樣,靈活性,思路巧妙,基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用綜合性強(qiáng)。

高二物理在高一的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)電學(xué)、磁學(xué)、電路學(xué)部分,實(shí)驗(yàn)題目、大題、綜合題目較多且難度大,選修的交變電流、機(jī)械波、量子物理為難點(diǎn)。

高三物理則回顧基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)化復(fù)習(xí),重難點(diǎn)綜合題目專項(xiàng)訓(xùn)練,力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、功能、電學(xué)、磁學(xué)、電路學(xué)重點(diǎn)題目練習(xí)。

課程安排:

高一高二:

基礎(chǔ):1.挖掘培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;2.建立體系及思維導(dǎo)圖;3.常考基礎(chǔ)題型講解

進(jìn)階:1.全面解讀受力分析;2.電場物理量串聯(lián);3.動(dòng)能定理鞏固;4.培養(yǎng)物理學(xué)科素養(yǎng)

優(yōu)化:1.力學(xué)圖像題專項(xiàng);2.能量守恒觀建立;3.查漏補(bǔ)缺,建立錯(cuò)誤檔案;4.針對(duì)訓(xùn)練,解題能力強(qiáng)化;5.構(gòu)建扎實(shí)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

進(jìn)步:1.精講力學(xué)四大模型;2.突破電磁難題;3.失誤點(diǎn)深度剖析

超越:1.階段性測試卷試題訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)漏洞修復(fù);2.易錯(cuò)題總結(jié);3.自招題型精講

高三:

基礎(chǔ):1.挖掘培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;2.課本知識(shí)體系梳理;3.基礎(chǔ)題型精講訓(xùn)練

進(jìn)階:1.鞏固整體法應(yīng)用;2.靜電場解題總結(jié);3.變壓器原理透析;4.培養(yǎng)物理學(xué)科素養(yǎng)

優(yōu)化:1.高考考點(diǎn)全面檢測;2.查漏補(bǔ)缺易錯(cuò)歸納;3.針對(duì)訓(xùn)練強(qiáng)化解題能力;4.構(gòu)建扎實(shí)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

進(jìn)步:1.高考物理常考考點(diǎn)突破;2.電學(xué)實(shí)驗(yàn)題專項(xiàng)訓(xùn)練;3.高考考題預(yù)測;4.體味高考試題,總結(jié)命題規(guī)律;5.階段規(guī)劃梳理

超越:1.卷試題訓(xùn)練;2.電磁應(yīng)用延伸;3.高考?jí)狠S題講解;4.一題多解拓展及變式訓(xùn)練;5.調(diào)整心態(tài)輕松迎考

學(xué)習(xí)目標(biāo):

掌握高中各年級(jí)階段的物理學(xué)科所學(xué)知識(shí)點(diǎn),找出并解決高中物理學(xué)習(xí)問題與重難疑點(diǎn)等,針對(duì)性提升高中物理學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考。

更多培訓(xùn)課程: 洛陽勵(lì)學(xué)高中一對(duì)一補(bǔ)習(xí) 更多學(xué)校信息: 洛陽澗西勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:

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