南陽高中一對一補(bǔ)習(xí)哪家靠譜？想要考上一所好大學(xué)，高中三年的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。勵學(xué)個性化教育是一家專注于中國中小學(xué)個性化輔導(dǎo)的教育連鎖機(jī)構(gòu)。集團(tuán)總部設(shè)在北京，目前已在70多個城市開設(shè)100多所個性化學(xué)習(xí)中心，師資力量雄厚，辦學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠在輔導(dǎo)溝通中找到學(xué)習(xí)癥結(jié)所在，進(jìn)而快樂學(xué)習(xí)，逐漸進(jìn)步。

勵學(xué)個性化1對1，一個孩子一個教學(xué)團(tuán)隊(duì)! 入學(xué)全方位測評 包括學(xué)科測評、心態(tài)測評、方法測評及習(xí)慣測評，全面解剖孩子學(xué)習(xí)力，找出學(xué)習(xí)痛點(diǎn)與難點(diǎn)，對癥方能病除，做到"知人"! 量身定制學(xué)習(xí)方案 被標(biāo)準(zhǔn)化的統(tǒng)一學(xué)習(xí)方案怎能適合所有學(xué)員?入學(xué)后將為每一位學(xué)員量身定制個性化學(xué)習(xí)方案，幫助學(xué)員精準(zhǔn)定位，直擊各學(xué)科重點(diǎn)難點(diǎn)與薄弱點(diǎn)，因材而”施教“ "善教"!

課程優(yōu)勢：

1、一對一學(xué)科分析：對癥下藥

勵學(xué)個性化會為每個來報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行學(xué)科分析，查找孩子的學(xué)科漏洞，薄弱章節(jié)，智力因素和非智力因素，然后為孩子量身定制合理的，詳細(xì)的輔導(dǎo)方案。避免了孩子一進(jìn)輔導(dǎo)班就上課，不管上的內(nèi)容孩子有沒有掌握，能不能聽懂，上課的方式孩子能不能接受這一弊端。

2、一對一上課：手把手提高

孩子上課前，勵學(xué)個性化會為孩子選擇合適的教師，提前根據(jù)每個孩子的薄弱知識點(diǎn)備課，寫詳細(xì)教案，做到有的放矢。一對一上課時，首先鞏固學(xué)過的只是，然后講解孩子的薄弱知識點(diǎn)，如何運(yùn)用這個知識點(diǎn)解題，對各種題型分析全面。整個授課過程中，有講有練，以講為主，以練為輔，徹底攻克學(xué)習(xí)難題。

3、專職班主任管理：全程跟蹤

勵學(xué)個性化與一般的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)不同的是，這里會為每個孩子配備班主任，班主任負(fù)責(zé)監(jiān)督，檢查，輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，及時的與家長溝通孩子的學(xué)習(xí)狀況。如果孩子學(xué)習(xí)上，心里上有困難，班主任也會及時的走進(jìn)孩子的心里，幫助孩子脫離困難，輕松學(xué)習(xí)。

4、科學(xué)的課堂，計(jì)劃，教案管理：不浪費(fèi)孩子一分一秒

教師在上課前會對孩子做全面的了解，兩次課后教師會給孩子以月為單位制定教學(xué)計(jì)劃，每堂課前教師會認(rèn)真的備課，做充分的準(zhǔn)備，帶教案上課并讓孩子簽字確認(rèn)并評價(jià)。每次課后教師會留有拓展練習(xí)來鞏固所學(xué)知識。各學(xué)科教師的授課計(jì)劃及教案, 拓展練習(xí)及月測評都會讓孩子帶回家讓家長檢閱簽字。