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鄭州中原勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
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鄭州初二英語一對一輔導(dǎo)班

發(fā)布時(shí)間:2023-04-20 10:09:42來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合



如何提高初中學(xué)科成績


       對自己有信心,一些同學(xué)在剛開始接觸初中學(xué)科的時(shí)候,就感覺自己學(xué)不好,這種想法是錯(cuò)誤的,如果你有了這種想法,你學(xué)習(xí)學(xué)科的時(shí)候,一定是不用心的,而且會產(chǎn)生退縮的心理,這樣在面對學(xué)科難題的時(shí)候,你都不會思考就說自己不會做,這樣你的學(xué)科怎么可能好?

       其次學(xué)習(xí)學(xué)科還要知道自己在哪個(gè)模塊是弱項(xiàng),重點(diǎn)的學(xué)習(xí),把自己經(jīng)常犯的錯(cuò)誤改正,把自己的做過的卷子都找出來,看看自己做錯(cuò)題的,再重新的做一遍,看看自己吸收的怎么樣。有些同學(xué)面對錯(cuò)題只看一遍,下次再出現(xiàn)同樣的題型,還是不會,考試中還是不會得分,所以爭取錯(cuò)題只讓它錯(cuò)一次,下次再出現(xiàn),我們一定要得分。
 
       再有就是審題部分了,有些同學(xué)不會審題,經(jīng)常把一些已知條件略過,或者是不知道這道題的解題目標(biāo)是什么,做學(xué)科題,一定要把已知條件先找出來,看看已知條件之間的關(guān)系是什么,我們能夠從中得到哪些信息,從而知道解題思路。

中學(xué)一對一課外輔導(dǎo)課程特色


  • 1

    1對1個(gè)性化提升 6對1專業(yè)服務(wù)。

  • 2

    1對1課程顧問:分析學(xué)生短板,量身制定輔導(dǎo)計(jì)劃。

  • 3

    1對1考前梳理:深知考試命題規(guī)律,中高考考點(diǎn)。

  • 4

    1對1授課:個(gè)性化面授學(xué)科知識、解題技巧與方法。

  • 5

    1對1督導(dǎo)教學(xué):督學(xué)導(dǎo)學(xué),跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  • 6

    1對1陪讀答疑:一對一答疑解惑,課上課后不留疑惑。

  • 7

    1對1心理輔導(dǎo):及時(shí)疏導(dǎo)不良情緒,保持學(xué)習(xí)好心態(tài)。


勵(lì)學(xué)個(gè)性化 提習(xí)力


  • 學(xué)習(xí)力提升系統(tǒng)

    “五環(huán)十步”教學(xué)服務(wù)體系提習(xí)效率。

  • 滿足個(gè)性化需求

    1對1,1對2,全日制,藝考文化課找到更適合的方案。

  • 服務(wù)

    小升初、中高考政策解析志愿填報(bào)指導(dǎo)。

  • 教研+師資

    9年實(shí)力教研團(tuán)隊(duì),老師通過率4%。


勵(lì)學(xué)教學(xué)環(huán)境



勵(lì)學(xué)嚴(yán)選師資


  • 01

    教師聘用嚴(yán)格

    把好教學(xué)質(zhì)量第 一關(guān),每位教師都嚴(yán)格通過簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié),層層選拔,全方面培訓(xùn)。

  • 02

    考評機(jī)制嚴(yán)謹(jǐn)

    完善教師考核體系,考察方式多樣。從學(xué)科知識、知識體系架構(gòu)、教學(xué)教法、課堂設(shè)計(jì)、課堂試講等全方位考核。

  • 03

    教學(xué)體系規(guī)劃

    一周兩會,從講義制作、解題授課、備考溝通等進(jìn)行提升,打造專業(yè)過硬、高執(zhí)行力、高凝聚力、高集體榮譽(yù)感的教師團(tuán)隊(duì)。

  • 04

    多年教學(xué)

    匯聚各地教師,緊貼當(dāng)?shù)亟炭即缶V,真正“因材施教”“因地施教”。勵(lì)學(xué)教研團(tuán)隊(duì)多年專注中高考命題趨勢與脈絡(luò)把控,增加教學(xué)教研方向。


勵(lì)學(xué)師資


楊自瑞


語文學(xué)科,河南大學(xué)勵(lì)學(xué)個(gè)性化教研員,善于營造快樂的學(xué)習(xí)氛圍,因材施教。

李巍


數(shù)學(xué)學(xué)科,畢業(yè)于武漢大學(xué)十多年教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn),擅長將解題思路流程化。


初二是非常重要的階段,學(xué)習(xí)難度也會加大,學(xué)習(xí)進(jìn)度也非常快。這個(gè)時(shí)候就要學(xué)會同步學(xué)習(xí),把一些基礎(chǔ)知識都掌握好,這樣才能提高成績。

初二會考考哪幾科

初二會考考兩科:生物和地理

地理和生物,這是八年級的會考科目,雖然沒有加入中考總分,但是也是非常重要的,因?yàn)闀疾患案袷遣辉试S參加中考的。

地理:以世界地理為主,以五大洲為考點(diǎn),各洲的主要山脈,盆地、湖泊、河流。 各洲的分界點(diǎn)與各大運(yùn)河。看動(dòng)物辯地方、的海峽、各地大城市港口等等。

生物:初二的教科書內(nèi)容。考試內(nèi)容體現(xiàn)知識與過程、能力與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面。

會考不及格能拿到畢業(yè)證嗎

初三畢業(yè)考試實(shí)際上分成兩種考試:一是成績較差的,只參加學(xué)校舉行的畢業(yè)考試,一般情況下考試不嚴(yán)格,甚至老師可以適當(dāng)放水。參加這種考試的考試一般都能順利地拿到畢業(yè)證。另一種是成績比較好的學(xué)生準(zhǔn)備考高中的,叫做學(xué)業(yè)考試。

這種考試相對較嚴(yán)格,監(jiān)考也很嚴(yán),第一次考試不及格的話,還有一次補(bǔ)考的機(jī)會,如果補(bǔ)考不及格,就拿不到畢業(yè)證,只能拿一個(gè)肄業(yè)證,表示你已經(jīng)接受完初中階段的九年制義務(wù)教育,但是不合格。

初二怎么學(xué)習(xí)才能提高成績

1、學(xué)科知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)理念的更新。很多孩子從小學(xué)靠死記硬背學(xué)習(xí)的不錯(cuò),到了初一,靠小學(xué)的勤奮也能學(xué)習(xí)的不錯(cuò),但是隨著知識點(diǎn)的復(fù)雜性、多變性和學(xué)科任務(wù)的繁重性,死記硬背勢必造成學(xué)習(xí)效率的下降。因此通過上課加強(qiáng)對老師講課內(nèi)容的理解,比下課題海戰(zhàn)術(shù)效果好。

2、抓好主次,重點(diǎn)突出。初中階段還是以語數(shù)英為根本,三門主課不能丟,得此三者得天下!這三門課,特別是數(shù)學(xué)英語比較難學(xué),必須花大量的時(shí)間投入在其中。

3、有針對性的進(jìn)行刷題。對于初中的知識而言,不做一定的題目知識就得不到鞏固,所以要學(xué)會有針對性的進(jìn)行刷題。但是做題時(shí)寧缺毋濫,做題要有選擇性。

4、讓孩子養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。對于自己掌握不夠扎實(shí)的知識點(diǎn)和典型的題,都可以記在筆記上,做到經(jīng)常復(fù)習(xí)。

5、讓孩子學(xué)習(xí)分清題型,記住題型。所有的題千變?nèi)f化,不離其宗。只有把題型分清并掌握了,才能提高學(xué)習(xí)效率。

初二提高成績的方法

1、課前預(yù)習(xí)。不管是初中還是高中,我們學(xué)習(xí)法的第一要點(diǎn)都是課前預(yù)習(xí)。因?yàn)樘崆翱匆槐橐獙W(xué)的內(nèi)容,如果遇到不會的,那么第二天上課就可以認(rèn)真聽老師來講,還聽不懂就可以直接提問了。這是一個(gè)提高學(xué)習(xí)效率較直接的方法。

2、上課認(rèn)真聽講。不要以為自己很聰明,老師講十分鐘能頂你自學(xué)一小時(shí)。老師畢竟是有經(jīng)驗(yàn)的,他在課堂上會給你指出哪些是重點(diǎn),哪些地方有隱藏條件,哪些是考試經(jīng)常出現(xiàn)的。這些都是你自學(xué)不能學(xué)到的。

3、養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,復(fù)習(xí)是必須的,而且一定要養(yǎng)成每天都復(fù)習(xí)的習(xí)慣。復(fù)習(xí)決不能等到課本講完,進(jìn)入正式的復(fù)習(xí)階段才開始,到那時(shí),很多東西已經(jīng)忘了,復(fù)習(xí)等于重新背誦,難度可想而知。

4、科學(xué)安排時(shí)間。隨著中學(xué)學(xué)習(xí)科目的增多,難度增加,科學(xué)的安排時(shí)間十分重要。首先要對自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)總體上的規(guī)劃,制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)注意要遵循以下原則:彈性原則、自然原則、增強(qiáng)原則。

鄭州中原初中一對一全科輔導(dǎo)班 學(xué)校信息:鄭州中原勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:

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