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南昌綠地峰創(chuàng)小碼王少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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南昌小碼王C++編程學(xué)校電話是多少?

發(fā)布時(shí)間:2022-07-04 14:20:59來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合


小碼王C+ +程序算法課程適用于11-16歲的學(xué)員報(bào)名參加,整體的課程難度會(huì)相對(duì)來說高一點(diǎn),課程共計(jì)4個(gè)階段15課時(shí),從整體的編程環(huán)境到數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和字符串算法等都會(huì)有所涉及,該課程對(duì)于未來孩子從事計(jì)算機(jī)相關(guān)行業(yè)和都有所幫助,對(duì)于整體編程思維的構(gòu)建有很大的優(yōu)勢(shì)。

孩子學(xué)習(xí)C++編程的好處


  • 1

    強(qiáng)化小孩邏輯思考力     

  • 2

    培養(yǎng)小孩專注細(xì)心 

  • 3

    提高小孩耐性

  • 4

    增加小孩抽象思考能力

  • 5

    幫助小孩整理信息,吸收融合能力 

  • 6

     提升國(guó)際性的溝通能力、競(jìng)爭(zhēng)力 

  • 7

    學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會(huì)共同學(xué)習(xí)  

  • 8

    訓(xùn)練空間思考能力

  • 9

    增進(jìn)解決問題能力


小碼王教學(xué)


策劃構(gòu)思

編程的世界是孩子自己構(gòu)建的舞臺(tái)

邏輯分析

0和1,是與否,成為孩子邏輯思維的基礎(chǔ)

總結(jié)歸納

從解決小小的bug到思考問題的方法論

問題分析

培養(yǎng)孩子成為人工智能時(shí)代的創(chuàng)造者

發(fā)散創(chuàng)新

模塊化的學(xué)習(xí)教會(huì)孩子歸納與總結(jié)


教學(xué)內(nèi)容


S1:環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運(yùn)算符及優(yōu)先級(jí),分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù) 組,函數(shù)。
S2 :變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù), STL標(biāo)準(zhǔn)庫。
S3:遞歸.,貪心,分治,排序算法;簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動(dòng)態(tài)規(guī)劃,較小生成樹。
S4 :數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹) ,字符串算法( KMP、AC自動(dòng)機(jī)) ; 博弈論,圖論,深度優(yōu)先搜索、 廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。


小碼王核心價(jià)值觀


  • 誠信

    對(duì)客戶誠信、對(duì)公司誠信、對(duì)員工誠信

  • 專業(yè)

    專業(yè)的課程、專業(yè)的教學(xué)、專業(yè)的服務(wù)

  • 成就

    成就客戶、成就公司、成就自我

  • 共贏

    共贏事業(yè)、共贏人生、共贏未來


辦公和學(xué)習(xí)環(huán)境



在這個(gè)日益數(shù)字化的世界,讓孩子學(xué)一門可能對(duì)未來職業(yè)規(guī)劃有幫助的技能是十分有必要的。不管以后孩子是否從事編程行業(yè),編程時(shí)學(xué)到的邏輯思維、算法思維將會(huì)使他們終生受益。毫不夸張地說,這種思維模式比數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)到的思維模式有用多了,也實(shí)用多了。那么,南昌小碼王C++編程學(xué)校電話是多少?一起來看看吧。

南昌小碼王的課程體系比較完善,針對(duì)學(xué)員在少兒編程的學(xué)習(xí)過程中的問題可以及時(shí)給出建議。辦學(xué)至今,已經(jīng)有多年的時(shí)間了,在課程體系設(shè)置方面相對(duì)比較完善,有Scratch編程、C++程序算法、Python程序開發(fā)等課程,涉及的類型比較多,孩子們的選擇也會(huì)更多一些。如果家長(zhǎng)想詳細(xì)了解課程內(nèi)容,可以撥打文章下方的咨詢電話進(jìn)行聯(lián)系

課程內(nèi)容

1、熟練掌握計(jì)算思維中的環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;并熟練掌握計(jì)算思維運(yùn)算符及優(yōu)先級(jí),分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組和函數(shù)。

2、熟練掌握計(jì)算思維中的變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;熟練掌握計(jì)算思維,包含冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標(biāo)準(zhǔn)庫。

3、熟練掌握計(jì)算思維中的遞歸,貪心,分治,排序算法;通過簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動(dòng)態(tài)規(guī)劃,較小生成樹等。

4、熟練掌握計(jì)算思維中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動(dòng)機(jī));結(jié)合實(shí)戰(zhàn)和場(chǎng)景化題目,博弈論,圖論,深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。

學(xué)少兒編程有什么好處?

提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)。

根據(jù)國(guó)外機(jī)構(gòu)研究表明:編程讓孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)整體提高30%。編程可以使得孩子由游戲的使用者變成游戲的開發(fā)者,用數(shù)據(jù)理解、分析并解決問題。整個(gè)過程對(duì)孩子鍛煉很多形成思考模式、做事視角,幫助非常大。而在孩子小學(xué)階段,課業(yè)負(fù)擔(dān)不太重,思維也快,正是鍛煉孩子學(xué)習(xí)編程、鍛煉思維的佳時(shí)期。編程對(duì)其他學(xué)科提升有很大幫助,包括數(shù)學(xué)、物理、在這過程中提高了孩子的邏輯思維能力,學(xué)習(xí)能力,注意力等,這些對(duì)于構(gòu)建其他學(xué)科的思維幫助特別大,提高孩子的綜合學(xué)科能力。

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