發(fā)布時間:2023-06-14 11:00:20來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
笛與簫是中國傳統(tǒng)民族樂器中非常具有代表性的吹管樂器。自身的發(fā)展歷程也具有非常厚重的文化色彩。其特殊的音色、獨有的表現(xiàn)特質(zhì)、時而柔美時而歡快時而典雅的樂曲旋律都給予聽眾美的享受與無限歡樂。
學(xué)習(xí)并了解笛簫的歷史與技法,進(jìn)而深入了解它的文化內(nèi)涵,可以使學(xué)員更加的具有精神質(zhì)地,更能具有文化精神內(nèi)涵,更懂得汲取快樂,更能幸福的成長生活。
教會學(xué)生嫻熟的技術(shù)曲目,進(jìn)而培育學(xué)生的審美意識,引導(dǎo)學(xué)員理解深厚的中國傳統(tǒng)文化,使其更好的生活、成長、工作、學(xué)習(xí),這是我們持久的目標(biāo)與根本出發(fā)點。
笛簫的構(gòu)造與歷史;
笛簫的文化內(nèi)涵與發(fā)展歷程;
笛簫的調(diào)式、調(diào)性;
笛簫的表演姿勢與練習(xí)方法;
笛簫的口型與氣息吐納;
笛簫的基本指法與訓(xùn)練曲目;
笛簫的高級指法與技巧練習(xí)曲目;
笛簫的循環(huán)換氣與掌控練習(xí);
笛簫基本練習(xí)小曲的講解與練習(xí);
笛簫的經(jīng)典曲目講解與指法要領(lǐng);
笛簫的現(xiàn)代流行曲目講解練習(xí);
對笛簫的運用熟練掌握。
文化理論講解與笛簫表演講授相結(jié)合的方式。
以教師示范與學(xué)員練習(xí)為基礎(chǔ),以經(jīng)典傳統(tǒng)曲目講授欣賞為手段,以經(jīng)典流行歌曲講解與學(xué)生表演為特色,使學(xué)員實踐、聽賞、表演三者相結(jié)合,從而多方面學(xué)習(xí),整體提高,綜合受益。
秦漢胡同于2002年始創(chuàng),本著萬物皆詩的愿景,努力完成著讓世界柔軟的使命。秦漢胡同文教與毫空間、毫藝術(shù)共同構(gòu)成秦漢胡同主營業(yè)務(wù)三進(jìn)院。經(jīng)過近20年的積累發(fā)展,已成長為國內(nèi)具備一定規(guī)模和影響力的文化教育品牌。秦漢胡同國學(xué)聚焦全齡文化素質(zhì)教育,把內(nèi)容定義為中國心養(yǎng)成的學(xué)問。在北京、上海、深圳、廣州、杭州、南京、寧波等城市開設(shè)逾100家線下校區(qū),提供書畫、鑒賞課、琴棋三大類30余項優(yōu)質(zhì)課程,服務(wù)線下近八萬多個重付費學(xué)員家庭。
竹笛是比較流行的樂器之一,具有簡單易學(xué)、攜帶方便等優(yōu)點。小編為大家分享了關(guān)于「竹笛基礎(chǔ)薄弱入門方法」,對竹笛學(xué)習(xí)感興趣的朋友可以跟著小編一起來學(xué)習(xí)了解一下。
竹笛基礎(chǔ)薄弱入門方法 一、首先是竹笛的準(zhǔn)備
無論你想要學(xué)什么樂器,首先要擁有一個好用的樂器。竹笛的選擇,開始時應(yīng)盡量挑選吹奏起來省力并且音準(zhǔn)較佳的竹笛。好用的竹笛會使開始階段的練習(xí)效率更高,不至于因為竹笛本身的因素影響學(xué)習(xí)進(jìn)度。竹笛起碼的音準(zhǔn)音色,還是必要的。
二、選擇一本竹笛培訓(xùn)教材
已經(jīng)準(zhǔn)備好了竹笛就可以開始進(jìn)行學(xué)習(xí)了。無論學(xué)習(xí)什么,教材都是必不可少的,器樂亦如此。確定一個規(guī)范的、專業(yè)的教材然后有序的進(jìn)行訓(xùn)練。系統(tǒng)的訓(xùn)練練習(xí)遠(yuǎn)比“碎片式”學(xué)習(xí)效率更高。
三、準(zhǔn)備必要的輔助工具
鏡子、節(jié)拍器、校音器等,這些都是自學(xué)竹笛必備的輔助工具。通過鏡子可以確定自己的外形是否規(guī)范;通過節(jié)拍器穩(wěn)定節(jié)奏及速度;通過校音器校對基本音準(zhǔn)。這三方面都對日后的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用,因此有必要借助輔助工具對演奏及規(guī)范進(jìn)行約束。
竹笛基礎(chǔ)薄弱入門方法四、制定練習(xí)計劃
練習(xí)是進(jìn)步的基石。對于竹笛而言練習(xí)是決定進(jìn)步和程度的重要保障。因此,如果要想學(xué)好一門竹笛就該積極的制定練習(xí)計劃,在有限的練習(xí)時間內(nèi)盡可能的提高自己的練習(xí)效率。固定的練習(xí)計劃一方面可以提高練習(xí)效率,另一方面也可以在一個時間區(qū)間內(nèi)反觀自己的練習(xí)成效,查缺補漏。
五、制定階段性的練習(xí)目標(biāo)
有目標(biāo)就會有動力,開始學(xué)習(xí)竹笛練習(xí)基本功是一個枯燥的過程。在這個期間可以給自己制定一個短期內(nèi)的練習(xí)目標(biāo)。如一首自己比較喜歡的歌曲或練習(xí)等等,難度要適中,既不能太難超出能力范圍,也不宜過于簡單。這樣學(xué)習(xí)起來一方面可以提高學(xué)習(xí)動力,另一方面也可以用目標(biāo)曲目檢驗這一階段的練習(xí)成效。
六、一定要練累
這里說的練累不是指的練習(xí)時間,而是要集中的練習(xí)。在平常教學(xué)中我們發(fā)現(xiàn)很多學(xué)習(xí)者都不善于集中去練習(xí)自己較為薄弱的環(huán)節(jié),而是將時間投入到自己較為擅長或者喜歡的部分進(jìn)行練習(xí),這種練習(xí)模式隨著時間的遷移會導(dǎo)致本身薄弱的環(huán)節(jié)越來越差,而叫善于的部分越來越好,在演奏中缺點就會日益凸顯。因此,在平日練習(xí)中,建議大家盡可能的集中練習(xí)演奏中較為薄弱的部分,并且要練累,累了還要再堅持一會,因為這時候才是肌肉形成耐力的時候!
七、聽與唱
學(xué)習(xí)竹笛除了竹笛本身還應(yīng)具備一定的音樂素養(yǎng),如視唱練耳,樂理等,尤其要學(xué)會唱譜。豐富音樂的周邊學(xué)科,對竹笛本身的提高也是很重要的。
八、及時修正錯誤
自學(xué)是一個自省,修正的過程。由于沒有老師指導(dǎo),因此在練習(xí)時難免會有大大小小的錯誤或是知識誤區(qū)。這就要求學(xué)習(xí)者應(yīng)及時的對比,如多聆聽范奏音頻,大家的演奏視頻等及時發(fā)現(xiàn)問題,并解決。
九、先共性再個性
竹笛屬于音樂的范疇,既然是音樂我們自當(dāng)要先滿足音樂的共性才能繼續(xù)發(fā)揚,對于音樂而言“節(jié)奏”和“音高”是所有音樂學(xué)科都必須統(tǒng)一并且可以量化的部分,所以建議大家在剛?cè)腴T學(xué)習(xí)的時候先把握好共性部分,再逐漸發(fā)揮個性。
南京江寧秦漢胡同竹笛洞簫培訓(xùn) 學(xué)校信息:南京江寧區(qū)太陽城秦漢胡同國學(xué) 咨詢電話:
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