發(fā)布時間:2023-04-10 13:44:11來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
秦漢胡同古琴課程講解古琴的基本結(jié)構(gòu),形式構(gòu)成特點,解讀古琴的歷史與文化內(nèi)涵,掌握基本的琴學(xué)常識及樂理知識,講授古琴譜子特色及基本指法技巧,教授古琴調(diào)弦及諸多琴曲。通過對古琴綜合的講授,使學(xué)員在掌握琴曲的基礎(chǔ)上,受益于中國傳統(tǒng)文化的浸染影響,從而對生活事業(yè)有所幫助。
經(jīng)過對古琴技術(shù)層面的熟練訓(xùn)練與詳細(xì)解讀,使不同年齡段,不同層次的學(xué)員熟練掌握琴曲、琴歌的彈奏演唱,對文化的解讀、道德的培養(yǎng),使學(xué)員逐漸體悟到我國傳統(tǒng)文化的美麗精神。
實踐理論相結(jié)合,以古琴傳統(tǒng)“口傳心授”的教學(xué)方式為基礎(chǔ),以技術(shù)練習(xí)和琴曲聽賞評析為主體,以文化解讀和教師示范為手段,進(jìn)而使學(xué)員從技術(shù)思維上和文化精神上都能獲益。
完善的課程體系,有效提升學(xué)員的古琴演奏技能。
專業(yè)老師進(jìn)行教學(xué),激發(fā)學(xué)員對于古琴的喜愛之情。
既注重學(xué)員演奏技能的提高,也注重傳統(tǒng)文化的教學(xué)。
古琴,亦稱瑤琴、玉琴、七弦琴,為中國較古老的彈撥樂器之一,古琴是在孔子時期就已盛行的樂器,有文字可考的歷史有四千余年,據(jù)《史記》載,琴的出現(xiàn)不晚于堯舜時期。20世紀(jì)初,為區(qū)別西方樂器才在“琴”的前面加了個“古”字,被稱作"古琴"。至今依然鳴響在書齋、舞臺上的古老樂器。
【北京秦漢胡同古琴教學(xué)目標(biāo)】
通過對古琴技術(shù)層面的熟練訓(xùn)練與詳細(xì)解讀,使不同年齡段,不同層次的學(xué)員熟練掌握琴曲、琴歌的彈奏演唱,通過對文化的解讀、道德的培養(yǎng),使學(xué)員逐漸體悟到中國傳統(tǒng)文化的美麗精神,從而在生活學(xué)習(xí)中獲益。
【古琴教學(xué)方式】
實踐理論相結(jié)合,以古琴傳統(tǒng)“口傳心授”的教學(xué)方式為基礎(chǔ),以技術(shù)練習(xí)和琴曲聽賞評析為主體,以文化解讀和教師示范為手段,進(jìn)而使學(xué)生從技術(shù)思維上和文化精神上都能獲益。
【古琴課程框架】
講解古琴的基本結(jié)構(gòu),形式構(gòu)成特點。解讀古琴的歷史與文化內(nèi)涵。掌握基本的琴學(xué)常識及樂理知識。講授古琴譜子特色及基本指法技巧,教授古琴調(diào)弦及諸多琴曲。通過對古琴綜合的講授,使學(xué)員在掌握琴曲的基礎(chǔ)上,受益于中國傳統(tǒng)文化的浸染影響,從而對生活事業(yè)有所幫助。
【古琴教學(xué)理念】
古琴藝術(shù)是中國傳統(tǒng)文化中獨立品格彰顯,精神質(zhì)地厚重,文化內(nèi)涵豐滿的一門藝術(shù)。其自我特有的生命品味、人本體恤及精神特質(zhì)深刻包含了歷史腳步的滄桑與生活命運的喟嘆。
她是“技”,通過她,我們可以演奏美妙的曲張,愉悅你我;她是我們情感喧囂與表達(dá)的橋梁,是心靈的彈唱,讓心靈升華,彈奏古琴就完全超越 “技”之層面的絢麗華彩,是與靈魂深度交流和對話,更多的浸入“道”之層面的無限探尋,因此它的存在對于整體人本的豐滿,對于生活的細(xì)嚼, 對于青春生活的營建,對于孩提心智的浸染都有著潛移默化的影響,一聲琴語兩聲嘆,化作生命飽滿歌。
不論你年齡、性別還是你的職業(yè),學(xué)習(xí)她,進(jìn)入她,走過初學(xué)時期的浮躁與 膚淺,你會發(fā)現(xiàn)在這多變、沉重、浮躁、漂流、壓抑、寂寥、脆弱的社會現(xiàn)實中,你深情的找到了自我,要知道這是生活中較重要的東西,擁有她品讀她,我們的內(nèi)心就已遠(yuǎn)離了喧囂、寂寥和煩躁,人生將越來越豐滿,靈魂也在她的陪伴下愈顯厚重。
北京朝陽古琴培訓(xùn) 學(xué)校信息:北京朝陽區(qū)天鵝灣秦漢胡同國學(xué) 咨詢電話:
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