發布時間:2023-12-19 15:36:15來源:尚訓網綜合
昌南琴行為學員設置音樂高考培訓班,全面規劃校考方案,全流程輔助校考報名,重點院校貼心帶考,高考志愿報考指導,面試技巧心理疏導,所學課程均定期考核、測評,考生在提升專業水平的同時,全面保障考學結果。音樂高考作為高考不可忽視的一個分支,逐漸成為學生根據自身優勢和興趣的主動選擇。
昌南藝考培訓,以服務藝考學生為教育主要方向,根據學生的自身素質,結合各大藝術院校的招生及專業特點,為每一個考生量身定制完善的藝術高考計劃,使學生接受專業、實用的專業培訓,在短時間內,提升學生的專業水平及應試能力,能順利通過專業考試。學校實行教學規范化,制度化管理,組織對學生學習狀況的定期測評。
器樂:鋼琴、數碼鋼琴、電子琴、手風琴、小提琴、大提琴、爵士鼓、吉他、薩克斯、單簧管、 長笛、小號、長號、二胡、 琵琶、古箏、揚琴、琴、 竹笛、簫等。
聲樂:少兒合唱、小歌手、美聲、民族、通俗(流行歌曲)。
音樂理論:樂理課、視唱練耳。
為學員提供專業的咨詢建議,幫學員選擇更多合適的產品。
致力于藝術教育的推廣傳播,大力發展藝術教育事業。
以專業的技術,為每位學員提供可靠的售后服務保障。
福州臺江哪有音樂藝考課?小編為您推薦昌南琴行。音樂高考作為高考不可忽視的一個分支,不再是文化課成績不好的退路,而逐漸成為學生根據自身優勢和興趣的主動選擇。近幾年我國音樂高考的形勢不容樂觀,考生數量不斷增多,專業水平趨于下降,而高校對聲樂藝考考生專業的要求又逐步提升。考試越來越規范,舞弊等現象越來越少,更多的是靠自身的真實水平考取。只有提高學生的專業水平,才具備考學的真正競爭力。
昌南課程安排
師范專業
該專業要進行歌曲演唱,樂器演奏、聽寫旋律,音樂作品聽辯。音樂基礎如識問答及面試多環節考試。昌南藝術針對考試要求,制定了專業課(聲樂&鋼琴等)、共同課(視唱練耳、樂理等)、音樂綜合素圖及專業自韻,外加文化課補習的全套課程培訓,并由央院及高校教師統一授課,同時定期模擬考核。
音樂理論
該專業需要進行音樂學基礎知識,寫作能力測試,樂器表演,祝唱練耳,樂理及面試多環節考試。昌南藝術針對考試要求,制定了專業課(音樂學&鋼琴等)、共同課(規嘴練耳樂理等),音樂綜合表質及專業自習,外加文化課補習的全套課程培訓,并由央院及高校教師統一授課,同時定期模擬考核。
聲樂表演
該專業需要進行作品的原文演唱,樂器演奏,視唱練耳樂理及形體表演多環節考試。晶南藝術針對考試要求,制定了聲樂課(美聲、民族通俗),共同課(視唱耳,樂理形體課等),音樂綜合素質及專業自習,外加文化課補習的全套課程培訓。并由央院及高校教師統一授課,同時定期模擬考核。
樂器演奏
包括健盤專業,管弦專業和民樂專業,分別要對鋼琴、小提琴、古箏等不同樂器進行初試,復試,三試的多環節考試。昌南藝術針對樂器演奏,制定了專業課+共同課+音樂綜臺表質+專業自習+文化課樸習的全套課程培訓,采取專業課一對一授課,其他課小班授課,獨立琴房練習,每天不少于4小時,并定期模考核。
作曲制作
該專業需要進行器樂曲寫作、歌曲寫作、和聲、樂器演奏,視唱練耳及樂理多環節考試。昌南藝術針對考試要求,制定了作曲課(傳統作曲、音樂制作、錄音)、和聲學、鋼琴、視唱練耳、樂理,音樂綜合素質及專業自習,外加文化課外習的全套課程培訓,并由央院及高校教師統一授課,同時定期模擬考核。
課程特色
教學定位
昌南藝術以各大音樂學院路生要求為教學標準,實現音樂藝考生“沖一類,保二類”的考學目標,組織團隊。針對不同程度學生。不同報考方向,制定了一整套合理可行,科學系統的考前強化課程。幫助廣大音樂藝考生制定突出學生自身優勢的報考專業,指導學生報考學校。采用全天式學習、封閉式管理,專業課和文化課同時學習,使學生專業和文化都有保障。
考生定位
了解考生的需求和想法,以及考慮學生的未來發展方向,并制定相應的考學計劃。
專業方向如下:作曲、指揮、健盤器樂,民族樂器,西洋器樂;音樂學/音樂劇/音樂教育/音樂治療/藝術管理/音樂制作/錄音工程/鋼琴調律/提琴制作/視唱練耳。
教學管理
昌南藝術創建“上課、學習、練琴、住宿”一體式教學模式,擁有國內眾多師盟及教學設施,教學區高檔優雅,面積3000多平。宿舍區溫馨舒適配套完善。參加北京音樂培訓的學員進入昌南藝術后,我們會為其制作個人檔案,詳細記錄學員的學習、生活情況,并定期與家長溝通聯系,匯報情況;所學課程均定期考核、測評。讓老師清楚了解學員的知識掌理情況,及時調整學員學習方案!幫助廣大考生順利打開通往理想大學之門。
更多培訓課程: 福州臺江昌南音樂藝考課 更多學校信息: 福州臺江昌南琴行 咨詢電話:
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