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鄭州鄭東新區(qū)康平路樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人編程
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鄭州樂(lè)博樂(lè)博少兒編程課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-24 10:33:27來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

機(jī)器人編程教學(xué)是當(dāng)下的熱門,通過(guò)機(jī)器人編程教學(xué)開發(fā)學(xué)員右腦開發(fā),激發(fā)學(xué)員的想象力與創(chuàng)造力。樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育秉承著打造現(xiàn)代化人才的教學(xué)理念,開設(shè)了人形機(jī)器人編程課,帶你體驗(yàn)編程的樂(lè)趣。本課程將科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)、物理等多個(gè)學(xué)科聯(lián)系在一起,啟發(fā)學(xué)員學(xué)科思維,提升對(duì)科學(xué)的興趣。

 
人形機(jī)器人課程
 
01
人形一期

本學(xué)期主要通過(guò)學(xué)生自主搭建人形機(jī)器人,來(lái)了解機(jī)器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運(yùn)行方式。并且通過(guò)以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件,使學(xué)生可以用編程的方式控制機(jī)器人做不同的動(dòng)作。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維并且教會(huì)孩子如何面對(duì)困難。

 
02
人形二期

本學(xué)期主要通過(guò)對(duì)Arduino IDE這款軟件的學(xué)習(xí)及Arduino主板的使用,讓學(xué)生對(duì)代碼編程有一個(gè)初步的了解。本學(xué)期會(huì)講解如何用代碼編程來(lái)控制設(shè)備的輸入與輸出,并與上學(xué)期的人形機(jī)器人相結(jié)合,通過(guò)Arduino來(lái)控制機(jī)器人的動(dòng)作。在此過(guò)程中會(huì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)代碼的興趣,并學(xué)會(huì)如何編寫代碼。

 
機(jī)器人全年齡段課程
積木機(jī)器人
課程服務(wù)
使用積木機(jī)器人進(jìn)行教學(xué),使得幼兒也能接受機(jī)器人的啟蒙教育。
單片機(jī)機(jī)器人
附贈(zèng)服務(wù)
讓學(xué)員可以學(xué)會(huì)自己制作一個(gè)具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)機(jī)器人。
人形機(jī)器人
報(bào)名提醒
完全DIY式搭建,用機(jī)器人模塊制作多種形態(tài)的機(jī)器人。
孩子如何學(xué)習(xí)編程?
01課前預(yù)習(xí)
先做好計(jì)劃
在孩子開始編碼之前,父母必須告訴他們的孩子不要在沒(méi)有任何設(shè)計(jì)的情況下開始編碼,如果編寫的代碼沒(méi)有提前設(shè)計(jì)好,它將會(huì)不斷的進(jìn)行修改。
02勤記筆記
簡(jiǎn)潔明了
好的代碼應(yīng)該像一首好詩(shī)一樣,簡(jiǎn)潔明了、流暢。當(dāng)然,沒(méi)有能力和良好習(xí)慣的支持,這是不可能做到的。因此,父母必須讓孩子知道自己不是在為機(jī)器寫代碼,而是為將來(lái)的自己寫代碼。
03鞏固課內(nèi)
多練習(xí)
孩子們應(yīng)該盡可能多的練習(xí),把他們學(xué)到的東西整合起來(lái)。編程學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程,只有一步一步向前,才能打下良好的基礎(chǔ),為未來(lái)編程水平的提升有所助益。
關(guān)于樂(lè)博樂(lè)博
樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè);秉承著“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來(lái)人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
樂(lè)博樂(lè)博學(xué)習(xí)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

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少兒編程課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

由于不同地區(qū),不同地段,不同年齡段,不同課程,不同品牌的差異,也導(dǎo)致了每個(gè)少兒編程培訓(xùn)班費(fèi)用會(huì)有所差異。

一般來(lái)說(shuō),線下的編程課在150-200元單次課的價(jià)格,線上的話收費(fèi)在100元一次課左右,根據(jù)課程的難度和級(jí)別會(huì)有不同,高的級(jí)別可能達(dá)到200元左右。如果選擇線下的,一年花費(fèi)的錢至少要準(zhǔn)備一萬(wàn),這對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件比較好的家庭還是比較能夠負(fù)擔(dān)的;線上的花費(fèi)就會(huì)少很多,差不多是線下價(jià)格的30%-50%。

編程要學(xué)多久?

家長(zhǎng)們很多人問(wèn),這個(gè)到底要學(xué)多久?首先孩子的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備有一定的局限,這就影響了他的理解能力,這需要不斷的在學(xué)習(xí)實(shí)踐中去理解,要有一個(gè)過(guò)程。因此剛開始可能還是簡(jiǎn)單的動(dòng)畫制作,小游戲制作,來(lái)培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,邏輯思維能力、觀察分析能力等等。

在我們看來(lái)激發(fā)他的興趣,能培養(yǎng)他自我學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自我展示與表達(dá)能力對(duì)他未來(lái)的發(fā)展和學(xué)習(xí)更為重要。這個(gè)很難用量化的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。這是一個(gè)比較漫長(zhǎng)的過(guò)程,不斷地從生活中、學(xué)習(xí)中吸取知識(shí),觀察發(fā)現(xiàn)各種事物。然后將這些知識(shí)與你的觀察思考轉(zhuǎn)化為編程的創(chuàng)意源泉,利用信息技術(shù)去解決生活中的問(wèn)題,這樣不斷提高自己,增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,提升自信。

根據(jù)我們的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),7歲以上的孩子,通過(guò)一年左右的時(shí)間即可掌握基本的程序設(shè)計(jì)思維方式。后續(xù)的學(xué)習(xí)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的個(gè)體差異和興趣方向進(jìn)行調(diào)整和安排。

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