廣州樂(lè)博樂(lè)博人形機(jī)器人課程是通過(guò)學(xué)生自主搭建人形機(jī)器人，來(lái)了解機(jī)器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運(yùn)行方式的一門(mén)課程。課程配備了專門(mén)為中小學(xué)生設(shè)計(jì)的小型人形機(jī)器人，并搭載了大型3D圖形化編程系統(tǒng)的同時(shí)，對(duì)原有舵機(jī)進(jìn)行升級(jí)，實(shí)現(xiàn)了從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化。

課程通過(guò)以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件，使學(xué)生可以用編程的方式控制機(jī)器人做不同的動(dòng)作。課程不僅有助于檢驗(yàn)與提高單片機(jī)階段學(xué)習(xí)，還能在了解相應(yīng)的代碼編寫(xiě)知識(shí)的過(guò)程中，達(dá)到提升邏輯分析能力、培養(yǎng)學(xué)生冷靜，嚴(yán)謹(jǐn)面對(duì)問(wèn)題的目的。

學(xué)校簡(jiǎn)介

樂(lè)博樂(lè)博教育專注于3-16歲青少年機(jī)器人編程教育。多年以來(lái)，在國(guó)內(nèi)先后成立近400家學(xué)習(xí)中心，憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬(wàn)學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可與青睞，并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長(zhǎng)。

企業(yè)文化

定位：成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商

使命：以培養(yǎng)青少年具備未來(lái)人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命

口號(hào)：和機(jī)器人一起學(xué)編程

價(jià)值觀

核心價(jià)值觀：感恩、敬畏、勤勉、樂(lè)業(yè)

客戶觀：以客戶為本、服務(wù)至上

員工觀：同創(chuàng)、共享、真誠(chéng)、利他

社會(huì)觀：讓知識(shí)傳播的更廣、更遠(yuǎn)

我們的口號(hào)：和機(jī)器人一起學(xué)編程

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

樂(lè)博實(shí)力強(qiáng)，多年少兒機(jī)器人編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

樂(lè)博匯集機(jī)器人編程教育行業(yè)精英教師，總部統(tǒng)一培訓(xùn)、考核后上崗，都是多年經(jīng)驗(yàn)老師

樂(lè)博課程豐富，軟件硬件相結(jié)合，課程系統(tǒng)連貫，符合青少年學(xué)習(xí)和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律

樂(lè)博線上線下一體化教學(xué)，擁有OMO教學(xué)平臺(tái)