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童程童美少兒編程培訓(xùn)能機器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，通過積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變·成實物，鍛煉學(xué)生的多方面能力。童程童美是達內(nèi)教育集團(美股上市)旗下品牌，凝聚美國上市公司16年編程教學(xué)經(jīng)驗，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，讓機器人陪伴中國兒童成長。

編程入門先學(xué)什么

要學(xué)會編程思想，找到編程感受，必須從實際編程工作中去實踐和體會。很多朋友只在學(xué)習(xí)編程的時候才學(xué)習(xí)語法和結(jié)構(gòu)，枯燥無目的，會大大降低初學(xué)者的興趣和學(xué)習(xí)效果。通俗讀物只是從語言本身來解釋語法，并舉例說明這些語法的應(yīng)用，與說明書沒有太大區(qū)別，對灌輸編程思想、培養(yǎng)編程意識沒有作用。

學(xué)習(xí)機器人編程的好處

讓學(xué)習(xí)更有趣

機器人是一種綜合知識的實踐產(chǎn)物，在機器人教育課程中，可以接觸到物理、機械、數(shù)學(xué)等多學(xué)科知識，無形中可以讓孩子輕松學(xué)到這些知識，提習(xí)興趣，增強孩子學(xué)習(xí)能力。

讓孩子主動思考

孩子學(xué)習(xí)機器人課程的過程中，需要全方面思考的能力，通過不斷實踐及學(xué)習(xí)，孩子會不斷主動思考問題，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，讓孩子的思維更敏捷，培養(yǎng)邏輯能力與動手能力。

團隊合作與表達能力

孩子們想要在規(guī)定時間的完成任務(wù)取得勝利，必須建立一支的團隊，相互配合，相互協(xié)作。這無論是現(xiàn)在或?qū)韺⒆佣己苤匾瑢W(xué)會與人溝通，團隊合作。