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大連沙河口區西安路樂博樂博機器人編程
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大連正規的少兒編程故事培訓機構推薦

發布時間:2024-05-31 12:48:19來源:尚訓網綜合

樂博樂博編程故事課程使用RO-E機器人作為教學器材,集步進馬達、LED、 蜂鳴器、觸碰開關、紅外線傳感器、顏色傳感器于體的智能教育機器人。樂博樂博以提升教學效果與體驗為核心,通過互聯網、人工智能和大數據等新技術打通教服各環節數據,打造OMO(線上線下融合,Online-Merge-Offline)教學服務平臺。

 
編程故事課程簡介
 
01
RO-E

是英文 “Robot-Education”的縮略語,蘊含用于編程的機器人的意思。

 
02
學習收獲

學習模塊編程的“RO-E CODING”,在PC中輕松學習模塊編程的教育機器人,用卡片編程實現模塊編程(Scratch),提高孩子們興趣的動畫的構成,通過模塊編程共同學習機器人控制。

 
編程故事課程特色
更為親切

 

使用RO-E機器人作為教學器材,集步進馬達、LED、 蜂鳴器、觸碰開關、紅外線傳感器、顏色傳感器于體的智能教育機器人。RO-E設計成可愛的卡通形象,使小朋友們在學習過程中覺得更為親切。

實時聯動

 

RO-E通過顏色傳感器讀取程序卡片,進行命令語的識別后,傳輸到電腦端,電腦端會出現對應的Scratch命令語模塊,進而控制RO-E或Sprite執行相應動作,可以實現動畫與機器人實時聯動。

更加容易理解

 

通過顏色傳感器和顏色貼紙,可以進行曲線或交叉路巡線。本課程作為實物編程和圖形化編程的過渡,能夠讓學生對編程的學習更加容易理解。

樂博樂博教學優勢
雙向聯動
總結知識

在PC中快樂學習模塊編程的教育機器人;用卡片編程實現模塊編程(Scratch)。

模塊編程
積累知識

可以提高孩子們感興趣的動畫的構成;通過模塊編程共同學習教育機器人控制。

多種授課班型
  • UARO課程

    就像學習數學,孩子理解抽象程序概念的時候,需要具象的物體幫助理解和記憶;通過編板和編碼積木,孩子親手摸,親眼看到程序模塊去感知程序。

  • 積木課程

    學生能夠通過套器材組裝成上百種不同功能的機器人;每節課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學習一個科學知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學。

  • 編程故事課程

    使用RO-E機器人作為教學器材,集步進馬達、LED、 蜂鳴器、觸碰開關、紅外線傳感器、顏色傳感器于體的智能教育機器人。RO-E設計成可愛的漫畫形象。

  • 單片機課程

    學生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學生的動手能力,提高學生的工程素養,使學生在課程中可以逐步學習怎么制作機器人。

  • python課程

    Python語言語法簡介,結構清晰,功能強大,很適合入門的編程語言;將編程與游戲、動畫、人工智能結合,讓編程變得生動有趣,使編程變成孩子的興趣。

樂博樂博環境
教室
少兒主題教室
書架
 

大連正規的少兒編程故事培訓機構推薦?樂博編程故事課程主要是讓孩子學會利用電腦編輯指令指揮機器人執行命令,實現動畫與機器人實時聯動,完成實物編程和圖形化編程的升華,讓孩子對編程邏輯更容易理解。

大連樂博樂博少兒編程故事培訓

課時:90分鐘,周末上課

開課時間:隨到所學

班型:6-8人小班

樂博編程故事課程內容

1.卡片編程[8周8章節]:①RO-E卡片識別、②命令語判斷、通用ROGIC(PC)傳送、④被識別的命令語榆出到畫面上、⑤執行命令語動作(SPRITE OR機器人)。

2.模塊編程[8周8章節]:控制使用模塊編程的RO-E和動畫,通過實時聯動(支持有線、無線通信)可以讓機器人與SPRITE聯系到一起>其他公司的情況:機器人動作時,SPRITE(動畫)同時不支持使用。

樂博特色教學流程

主題引入

科普知識

拓展練習

操作方法

任務分析

動手嘗試

程序測試

課程總結

樂博程故事課程特色

01 更為親切

使用RO-E機器人作為教學器材,集步進馬達、LED、 蜂鳴器、觸碰開關、紅外線傳感器、顏色傳感器于體的智能教育機器人。RO-E設計成可愛的卡通形象,使小朋友們在學習過程中覺得更為親切。

02 實時聯動

RO-E通過顏色傳感器讀取程序卡片,進行命令語的識別后,傳輸到電腦端,電腦端會出現對應的Scratch命令語模塊,進而控制RO-E或Sprite執行相應動作,可以實現動畫與機器人實時聯動。

03 更加容易理解

通過顏色傳感器和顏色貼紙,可以進行曲線或交叉路巡線。本課程作為實物編程和圖形化編程的過渡,能夠讓學生對編程的學習更加容易理解。

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