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廣州正佳廣場小碼王少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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廣州小碼王有App手機(jī)開發(fā)課程嗎?

發(fā)布時間:2021-11-19 15:28:28來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合


小碼王校園針對中小學(xué)信息課打造編程教學(xué)云平臺,致力于為中小學(xué)帶來不一樣的信息課堂,用內(nèi)容、科技工具、創(chuàng)造力賦予教師更大的教學(xué)空間,為學(xué)生打造立體的編程世界。小碼王校園的愿景是讓編程走進(jìn)千萬校園,讓中國少年做AI時代的弄潮兒。

APP Inventor有什么特點(diǎn)?


  • 它是圖形化編程工具

    APP Inventor使用積木式的代碼塊來編程。其實就是由開發(fā)者將相關(guān)的代碼封裝在積木式的代碼塊中,開發(fā)者不需要知道具體的代碼怎么寫,只要對程序進(jìn)行邏輯設(shè)計,再把代碼塊一塊塊組合起來就可以了,類似我們的Scratch。

  • 能在手機(jī)上安裝使用

    AI自帶的組件還是比較豐富的,除了一般的圖片、聲音、視頻、按鈕等組件外,還有計時器、微數(shù)據(jù)庫、語言翻譯器、……等組件,可以實現(xiàn)各種對應(yīng)的功能。AI比同時圖形化編程學(xué)習(xí)的scratch的一個優(yōu)勢是可以訪問外部資源。


APP Inventor難度如何


經(jīng)過一年多AI進(jìn)課堂的教學(xué)實踐。我的感覺是給學(xué)生例子,依樣畫葫蘆是不難的。但要自己有想法設(shè)和實現(xiàn)就難了?;A(chǔ)的邏輯和代碼搭建是不難的,涉及到數(shù)據(jù)庫和API就難了。還有一點(diǎn)也很重要,就是好看的APP一定要注意設(shè)計界面,所以要完成一個好的APP項目較好會點(diǎn)PS。


孩子為什么學(xué)習(xí)編程?


  • 1

    整個國家在大力發(fā)展青少年的STEAM教育,而編程教育在整個STEAM中是非常重要的,在投資過程中對比下來,小碼王是孩子們較喜歡的編程產(chǎn)品。

  • 2

    二十歲的人學(xué)編程只能學(xué)到一些技術(shù)一個人只有在青少年階段學(xué)習(xí)編程,才能建立起計算機(jī)思維文化。

  • 3

    素質(zhì)教育中,編程作為-門未來語言, 是將邏輯思維方式和應(yīng)用技能培養(yǎng)結(jié)合得較好的科目之一。


AppInventor學(xué)科編程課程


  • 溫故知新

    回憶復(fù)習(xí)鞏固,鍛煉表達(dá)能力。

  • 技能學(xué)堂

    學(xué)習(xí)本課技能,拓展課外知識。

  • 實踐真知

    老師帶領(lǐng)完成,本課案例開發(fā)。

  • 博古通今

    了解歷史發(fā)展,把握科技未來。

  • 奇思妙想

    學(xué)生共同討論,激發(fā)創(chuàng)新意識。

  • 總結(jié)預(yù)知

    梳理總結(jié)所學(xué),專業(yè)課程內(nèi)容。


小碼王核心價值觀


  • 誠信

    對客戶誠信、對公司誠信、對員工誠信

  • 專業(yè)

    專業(yè)的課程、專業(yè)的教學(xué)、專業(yè)的服務(wù)

  • 成就

    成就客戶、成就公司、成就自我

  • 共贏

    共贏事業(yè)、共贏人生、共贏未來


隨著手機(jī)和編程教育普及,將兩者結(jié)合起來的手機(jī)編程成為熱門話題。熟悉手機(jī)應(yīng)用編程專有特點(diǎn)是符合兒童發(fā)展的潮流與趨勢。那么,廣州小碼王有App手機(jī)開發(fā)課程嗎?一起來看看吧。

廣州小碼王少兒編程為學(xué)生開設(shè)了App Inventor手機(jī)開發(fā)課程,主要面向少兒進(jìn)行更深層次手機(jī)編程學(xué)習(xí)。幫助學(xué)員熟悉App Inventor編程環(huán)境和流程,感受其趣味性。通過一系列知識教學(xué),讓學(xué)員具備初級軟件工程師的能力以及素質(zhì)。

課程詳情

該課程針對少兒開設(shè),課程由好大學(xué)畢業(yè),計算機(jī)科班出身,具有豐富程序開發(fā)經(jīng)驗以及教學(xué)經(jīng)驗師資授課。課程分為四個步驟,幫助兒童感知手機(jī)編程應(yīng)用趣味性。掌握App Inventor核心基礎(chǔ)、高級基礎(chǔ)、算法等知識,強(qiáng)化兒童創(chuàng)新意識。

適合對象

少兒階段的孩子學(xué)習(xí)

使用教材

小碼王內(nèi)部研發(fā)課件

教學(xué)師資

小碼王經(jīng)驗豐富編程老師

教學(xué)目的

幫助兒童加強(qiáng)編程綜臺訓(xùn)練

授課內(nèi)容豐富,循序漸進(jìn)

S1等級( 2次4課時) : AppInventor編程環(huán)境和流程認(rèn)知,感受手機(jī)應(yīng)用編程趣味性

S2等級( 15次30課時) : 掌握AppInventor核心基礎(chǔ),熟悉手機(jī)應(yīng)用編程專有特點(diǎn);培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識

S3等級( 11次22課時) :掌握AppInventor高級基礎(chǔ),掌握算法、過程等編程核心技能;分析作品、組件設(shè)計和邏輯設(shè)計的訓(xùn)練;強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力

S4等級( 12次24課時) : 掌握AppInventor數(shù)據(jù)存儲、網(wǎng)絡(luò)通信等高階編程技能;加強(qiáng)編程綜合訓(xùn)練;具備初級軟件工程師的核心技能和編程思想

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