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煙臺(tái)芝罘區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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煙臺(tái)芝罘哪有意大利語(yǔ)培訓(xùn)班

發(fā)布時(shí)間:2023-11-27 15:45:22來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

意大利語(yǔ)課程介紹
01
教學(xué)目標(biāo)
能夠明白寫(xiě)出來(lái)或是聽(tīng)到的一些獨(dú)立的句子,那些貼近自己生活詞匯的用法(例如,個(gè)人信息,家庭資料,購(gòu)物,附近環(huán)境,工作),能夠討論一些簡(jiǎn)單而日常的任務(wù),為此交流一些意見(jiàn)。能用簡(jiǎn)單的方式描述他的組成,他的環(huán)境,提及一些有關(guān)貼近自己需求的主題。
02
意大利語(yǔ)考試
目前國(guó)內(nèi)申請(qǐng)意大利留學(xué)簽證的語(yǔ)言水平是A2級(jí)別,意大利承認(rèn)的四個(gè)語(yǔ)言水平考試分別是由意大利錫耶納外國(guó)人大學(xué)主辦的CILS考試、意大利佩魯甲外國(guó)人大學(xué)主辦的CELI考試、但丁協(xié)會(huì)主辦的PLIDA考試以及羅馬二大主辦的I.T考試。目前在國(guó)內(nèi)比較通行的考試是前面2種。
課程適合哪類(lèi)人學(xué)習(xí)
出國(guó)留學(xué)
課程服務(wù)
適合0基礎(chǔ),目前有出國(guó)留學(xué)打算的學(xué)員。
技能提升
附贈(zèng)服務(wù)
有一定的基礎(chǔ),想要進(jìn)一步提升意大利語(yǔ)水平。
工作需要
報(bào)名提醒
工作需要意大利語(yǔ)進(jìn)行,目前的語(yǔ)言水平能力欠缺。
歐風(fēng)意大利語(yǔ)課程收獲,帶來(lái)改變
1
 
聽(tīng)力
在與對(duì)方清晰的對(duì)話時(shí),能聽(tīng)懂關(guān)于工作、附近環(huán)境以及生活事宜的句子。
2
 
口語(yǔ)
口語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確,能夠?qū)κ煜さ膬?nèi)容和有興趣的題目進(jìn)行簡(jiǎn)單而完整的表達(dá)。
3
 
書(shū)寫(xiě)
能夠獨(dú)立書(shū)寫(xiě)中短篇幅的文章等,如撰寫(xiě)關(guān)于工作方面的信函等。
4
 
閱讀
能閱讀中短篇幅的文章;能理解詞匯和句子,有一定的葡萄牙語(yǔ)語(yǔ)感。
歐風(fēng)小語(yǔ)種教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
歐風(fēng)意大利語(yǔ)培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)
意語(yǔ)自學(xué) 全面升級(jí)

 

特設(shè)意語(yǔ)自習(xí)課堂,鞏固面授所學(xué)課程,提生語(yǔ)言應(yīng)用能力。

定期調(diào)整 突破

 

根據(jù)階段測(cè)試的結(jié)果,有針對(duì)性的調(diào)整方案,迅速有的放矢。

階段測(cè)試 點(diǎn)評(píng)精講

 

階段性的測(cè)試,檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成果,點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧,查找盲點(diǎn)。

煙臺(tái)芝罘哪有意大利語(yǔ)培訓(xùn)班?小編為您推薦歐風(fēng)小語(yǔ)種。煙臺(tái)意大利語(yǔ)培訓(xùn)中心,在學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)之時(shí),一定要重視語(yǔ)音。發(fā)音、重音,一定要做到全部正確,不然將會(huì)影響聽(tīng)力及口語(yǔ)。而且,前文已然提及,意大利語(yǔ)作為拉丁語(yǔ)的一支,是可以只要讀出就能寫(xiě)出的,如若發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),初時(shí)由于單詞多為死記硬背,并不會(huì)出現(xiàn)什么過(guò)失,然而時(shí)間一長(zhǎng),會(huì)養(yǎng)成根據(jù)讀音來(lái)拼寫(xiě)單詞的習(xí)慣,屆時(shí),發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),將會(huì)使你寫(xiě)出的單詞字字皆錯(cuò),猶如未學(xué)之人。多讀對(duì)打好基礎(chǔ)是極其有用,要多讀,熟讀,重復(fù)讀,讀到許多問(wèn)題印在腦子中。這樣就可以靈活的運(yùn)用你所背下來(lái)的詞匯。只要掌握住表達(dá)方式,你就能夠表達(dá)出很多的內(nèi)容,也就掙脫啞巴意大利語(yǔ)的窘境。讀,永遠(yuǎn)都是學(xué)習(xí)任何一門(mén)外語(yǔ)的王道。

歐風(fēng)意大利語(yǔ)課程描述

意大利語(yǔ)中幾乎所有的詞都是以元音結(jié)尾(外來(lái)詞除外)。元音沒(méi)有弱化現(xiàn)象。即使是非重讀元音也是這樣。單詞再長(zhǎng),音節(jié)再多,后一個(gè)元音也要與所有元音同樣清晰而不含糊地發(fā)出來(lái),不能吞音。意大利語(yǔ)發(fā)音時(shí),發(fā)音器官肌肉緊張度較大,一般比發(fā)英語(yǔ)元音時(shí)緊張。因此會(huì)講英語(yǔ)的人,學(xué)意大利語(yǔ)往往有發(fā)音松懈的缺點(diǎn)。漢語(yǔ)元音相對(duì)也是比較松弛的。國(guó)人學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)語(yǔ)音時(shí),往往有點(diǎn)松垮垮,不清晰。這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)意大利語(yǔ)時(shí)首先應(yīng)該注意的一點(diǎn)。

歐風(fēng)意大利語(yǔ)B1課程

適合人群:A2基礎(chǔ),想用意語(yǔ)交流的客戶

班級(jí)人數(shù):鉆石課程:4-6人,精品課程:8-12人,

VIP個(gè)性化課程:1V1/1V3

實(shí)際課時(shí):680課時(shí)(每課時(shí)45分鐘)

課程優(yōu)勢(shì):學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊(duì),考試真題回顧等學(xué)術(shù)資料研發(fā),奉獻(xiàn)備考技巧

上課方式:面授

上課時(shí)段:白天班,周末班

歐風(fēng)教學(xué)體系

歐風(fēng)采用小班教學(xué),增強(qiáng)面授課堂老師與學(xué)員之間的互動(dòng)性。三大服務(wù)監(jiān)管中心全程跟進(jìn),個(gè)性化動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)管理。歐風(fēng)小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心多年學(xué)術(shù)沉淀,解讀考試政策。專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊(duì),考試題型回顧等學(xué)術(shù)資料研發(fā),奉獻(xiàn)備考技巧。

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