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合肥新通托?;A(chǔ)培訓(xùn)班

發(fā)布時(shí)間:2025-01-10 12:24:17來源:轉(zhuǎn)載

合肥新通托福基礎(chǔ)浸泡班,托福基礎(chǔ)課程。從聽、說、讀、寫四個(gè)方面鞏固學(xué)員英語基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上,接觸托福考試、了解題型,為以后備考托福考試做好扎實(shí)的前期準(zhǔn)備。

合肥新通托福基礎(chǔ)培訓(xùn)班

培訓(xùn)目標(biāo):沖托福60-70分。

適合對(duì)象:高中、大學(xué)在讀生或英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員,入學(xué)時(shí)詞匯量在2000以上,自覺學(xué)習(xí)能力稍好。

開班類型:每周一到周五,全日班,隨時(shí)開班。

使用教材:新通教育內(nèi)編教材。

如何練習(xí)托福寫作呢?

1.壓縮審題的時(shí)間

如果說托福獨(dú)立寫作是閉卷考試,那么你花上3~5分鐘的時(shí)間去審題、去構(gòu)思是很必要的,但是實(shí)際情況獨(dú)立寫作是開卷考試,首先題庫公 開,它的題型和題材都不會(huì)超出題庫的范圍,你總會(huì)在題庫中找到類似的題目加之機(jī)經(jīng)的強(qiáng)大力量,使得托福獨(dú)立寫作真的成了開卷考試,既然是開卷考試大家就應(yīng)該把審題的工作放到考試之前做,爭(zhēng)取在1分鐘之內(nèi)完成不要浪費(fèi)時(shí)間,把時(shí)間用來打字而不是思考上面,那些思維風(fēng)暴、切題思路之類的,應(yīng)該是事先已 經(jīng)準(zhǔn)備過、訓(xùn)練過的。如果考到了你從來沒接觸過的題,只能說明你沒有準(zhǔn)備到位,如果你的審題時(shí)間超過了2分鐘,那么你的準(zhǔn)備也沒有到位,這就是開卷考試的備考思維不是臨場(chǎng)發(fā)揮出來的而是準(zhǔn)備出來的。

2.“栽贓法”

如果不能增加托福寫作文章的質(zhì)量,可以從數(shù)量入手,記住我在課上講過的托福寫作黃金法則“the longer, the better”!學(xué)員中曾經(jīng)有位寫作30分的獲得者,獨(dú)立寫作30分鐘寫了600字拿了,當(dāng)然他肯定有一些不足和錯(cuò)誤可是仍然不影響,可見如 果不能把文章寫得很漂亮,不能寫出亮點(diǎn),那就多寫點(diǎn)吧,字?jǐn)?shù)多也是亮點(diǎn)。只要大家按照我上課講授過的方法來擴(kuò)充論據(jù),寫出“長(zhǎng)篇大論”是很容易的事。

3.托福寫作備考時(shí)要提煉自己的模板

假設(shè)你的文章字?jǐn)?shù)是 400字那么你大概要寫40~50個(gè)句子。把這40~50個(gè)句子排成編號(hào),從第1個(gè)到第40個(gè)也就是從文章的第一句話到最后一句話,你都知道要寫什 么,并且知道怎么寫,甚至每個(gè)句子你都掌握了2~3個(gè)漂亮的句式,這樣你還擔(dān)心自己拿不到嗎?再假設(shè)這40~50個(gè)句子,你有50%都已經(jīng)是固定句式了也就是成了自己的寫作套路,那么你還愁文章寫不完么?比如說我總是喜歡在文章最后一句 話 說 :In a word, it is rather superficial to simply say that.........+觀點(diǎn),給個(gè)真題例子:In a word, it is rather superficial to simply say that parents are the best teachers.用一句話說,簡(jiǎn)單地認(rèn)為父母是最好的老師是相當(dāng)膚淺的。大家想一想任何事情simply say都可以說是相當(dāng)膚淺的。因此這句話就是一句比較的結(jié)束語。這句話怎么來的呢?這是官方題庫里的第2篇,是我和大家在課上積累來的。只要大家一起 努力,我們一定會(huì)成功提煉出自己的模版。

4.壓縮題庫

題庫中一共有185個(gè)題目,如果說每個(gè)題目都準(zhǔn)備一篇范文是相當(dāng)不可取的,效率太低完全沒有必要,壓縮題庫的方法主要有2種:A.將題庫分類,每個(gè)分類寫1~2篇就可以解決這個(gè)類的題目, B.文章之間的互相轉(zhuǎn)化。

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