鄭州鄭東比較好的高中輔導(dǎo)班?龍文教育成立于1999年，是一家專(zhuān)注于學(xué)生能力培養(yǎng)、學(xué)科知識(shí)輔導(dǎo)及心理疏導(dǎo)的個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)。2006年9月，龍文提出“1對(duì)1個(gè)性化”輔導(dǎo)模式，以全面推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育為前提，綜合培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)各種基礎(chǔ)教育考試、考核的能力。

鄭州鄭東龍文高中輔導(dǎo)班

1、 課程比較全面，面向的是廣大中小學(xué)生提供全科指導(dǎo)，在教學(xué)上也是打造了一對(duì)一、小班課等不同的上課形式，很厲害;

2、 高三沖擊班一般提供緊湊的課程計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)集中精力提高高考知識(shí);

3、 課程體系嚴(yán)格遵照三輪時(shí)間安排進(jìn)行，分為一輪基礎(chǔ)梳理、二輪專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化、三輪題型演練三個(gè)重點(diǎn)階段;

4、 老師都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的，帶過(guò)很多屆高三畢業(yè)生的教師，能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和知識(shí)掌握情況進(jìn)行教學(xué)，不會(huì)讓學(xué)生出現(xiàn)聽(tīng)不懂的情況，能的提升學(xué)生的成;

5、 根據(jù)每一個(gè)孩子不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等，為其制定出一套適合學(xué)生自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案，從而進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)個(gè)性化輔;

高三全日制輔導(dǎo)班怎么選擇

一、選擇全日制高三補(bǔ)習(xí)班要看師資

專(zhuān)業(yè)的全日制高三補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)在師資上是強(qiáng)大的，教學(xué)水平是衡量一個(gè)教師是否的重要保障。不但能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，還能及時(shí)糾正過(guò)來(lái)，讓學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提升效果更顯著。

二、選擇全日制高三補(bǔ)習(xí)班要看機(jī)構(gòu)規(guī)模

規(guī)模是否強(qiáng)大可以體現(xiàn)出機(jī)構(gòu)的實(shí)力，一般來(lái)說(shuō)，大規(guī)模的機(jī)構(gòu)不論是在師資上，還是辦學(xué)水平上都要比那些小規(guī)模的好很多。

三、選擇全日制高三補(bǔ)習(xí)班要看教學(xué)方式

看教學(xué)方式是否適合自己的孩子這很重要，直接影響著孩子的學(xué)習(xí)效果。家長(zhǎng)們一定要選擇適合孩子的老師，選擇孩子能接受教學(xué)方式的老師，才能增加學(xué)習(xí)成績(jī)提升效果。

高考數(shù)學(xué)答題技巧

1.帶個(gè)量角器進(jìn)考場(chǎng)，遇見(jiàn)解析幾何馬上可以知道是多少度，小題求角基本馬上解了，要是求別的也可以代換，大題角度是個(gè)很重要的結(jié)論，如果你實(shí)在不會(huì)，也可以寫(xiě)出最后結(jié)論。

2.圓錐曲線(xiàn)中最后題往往聯(lián)立起來(lái)很復(fù)雜導(dǎo)致算不出，這時(shí)你可以取特殊值法強(qiáng)行算出過(guò)程就是先聯(lián)立，后算代爾塔，用下韋達(dá)定理，列出題目要求解的表達(dá)式，就ok了。

3.空間幾何證明過(guò)程中有一步實(shí)在想不出把沒(méi)用過(guò)的條件直接寫(xiě)上然后得出想不出的那個(gè)結(jié)論即可。如果第一題真心不會(huì)做直接寫(xiě)結(jié)論成立則第二題可以直接用!用常規(guī)法的同學(xué)建議先隨便建立個(gè)空間坐標(biāo)系，做錯(cuò)了還有2分可以得!

4.立體幾何中，求二面角B-OA-C的新方法。利用三面角余弦定理。設(shè)二面角B-OA-C是∠OA，∠AOB是α，∠BOC是β，∠AOC是γ，這個(gè)定理就是：cos∠OA=(cosβ-cosαcosγ)/sinαsinγ。知道這個(gè)定理，如果考試中遇到立體幾何求二面角的題，套一下公式就出來(lái)了。

5.數(shù)學(xué)(理)線(xiàn)性規(guī)劃題，不用畫(huà)圖直接解方程更快。

6.數(shù)學(xué)最后一大題第三問(wèn)往往用第一問(wèn)的結(jié)論。

7.數(shù)學(xué)(理)選擇填空?qǐng)D形題，按比例畫(huà)圖有尺子量，基礎(chǔ)薄弱直接秒，所以尺子真有用。

8.數(shù)學(xué)選擇不會(huì)時(shí)去除最大值與最小值再二選一，高考題百分之八十是這樣。

9.超越函數(shù)的導(dǎo)數(shù)選擇題，可以用滿(mǎn)足條件常函數(shù)代替，不行用一次函數(shù)。如果條件過(guò)多，用圖像法秒殺。不等式也是特值法圖像法。

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