發(fā)布時(shí)間:2023-12-15 15:30:21來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
學(xué)大教育一對(duì)一教學(xué)服務(wù)更加優(yōu)質(zhì),6對(duì)1專屬的教學(xué)服務(wù),為同學(xué)們學(xué)習(xí)提供不同教學(xué)老師,只為助力同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。這里還為同學(xué)們提供一站式的教學(xué)輔導(dǎo),從同學(xué)們選擇這里開(kāi)始,進(jìn)行科學(xué)測(cè)評(píng),及時(shí)了解同學(xué)們學(xué)習(xí)情況,根據(jù)實(shí)際情況,定制專屬的學(xué)習(xí)規(guī)劃,配置針對(duì)性的教學(xué)老師。
直達(dá)目標(biāo)
大連沙河口高一英語(yǔ)1對(duì)1輔導(dǎo)推薦哪家?學(xué)大教育的愿景是在個(gè)性化教育理念的指導(dǎo)下,通過(guò)持續(xù)的創(chuàng)新和整合,讓每個(gè)需要成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的人都能獲得較優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù),成為中國(guó)教育行業(yè)的領(lǐng)袖企業(yè)。鄭州學(xué)大教育的使命是使教育從藝術(shù)走向科學(xué),通過(guò)強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)管理平臺(tái),整合社會(huì)更高品質(zhì)、更具效率、更先進(jìn)的教育資源,配置個(gè)性化的學(xué)習(xí)幫助計(jì)劃和較適合的教學(xué)方案,較大程度地釋放每個(gè)學(xué)生的潛能,讓每個(gè)需要成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的人都能獲得較優(yōu)質(zhì)的教育。
大連沙河口高一英語(yǔ)1對(duì)1
課程設(shè)置:個(gè)性化定制
適用范圍:高一學(xué)生
課程特色:課程針對(duì)性強(qiáng),入學(xué)先學(xué)動(dòng)力測(cè)評(píng),針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)展開(kāi)課程。
課程定位:高一英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力提高
課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)
Unit 1 高中聽(tīng)力入門(mén):
新課標(biāo)要求
難點(diǎn)和誤區(qū)(1)
難點(diǎn)和誤區(qū)(2)
Unit 2 聽(tīng)力場(chǎng)景預(yù)測(cè):
聽(tīng)力預(yù)測(cè)(1)
聽(tīng)力預(yù)測(cè)(2)
場(chǎng)景聽(tīng)力分析(1)
場(chǎng)景聽(tīng)力分析(2)
場(chǎng)景聽(tīng)力分析(3)
Unit 3 場(chǎng)景難句分析:
場(chǎng)景分析(4)
場(chǎng)景分析(5)
電話及隱諱句分析(1)
電話及隱諱句分析(2)
Unit 4 聽(tīng)力自訓(xùn)方法:
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日詞匯(1)
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日詞匯(2)
聽(tīng)力自訓(xùn)方法
Unit 5 口語(yǔ)場(chǎng)景表達(dá):
常見(jiàn)用語(yǔ)表達(dá)(1)
常見(jiàn)用語(yǔ)表達(dá)(2)
常見(jiàn)用語(yǔ)表達(dá)(3)
俚語(yǔ)舉例
長(zhǎng)期口語(yǔ)自訓(xùn)法
高一英語(yǔ)怎么提高
1、多積累單詞。單詞是基礎(chǔ),一定要把單詞記熟,背單詞。睡前背,早上起來(lái)背,效果較好。根據(jù)情況,背單詞的時(shí)候一定要把讀音結(jié)合上。背名詞的時(shí)候要結(jié)實(shí)物背,這樣的方法有趣又有效。詞組一定要背。準(zhǔn)備一個(gè)小本子,遇到不會(huì)的題解決之后記到一個(gè)小本子上,隨時(shí)隨地進(jìn)行記錄。
2、多理解語(yǔ)法。單靠記單詞是難以在中考取得好成績(jī)的,語(yǔ)法的學(xué)習(xí)也同樣很重要。高一的時(shí)候還要學(xué)習(xí)重要的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)。
第一,上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,特別是語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的講解;
第二,加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)練習(xí);第三,主動(dòng)查閱語(yǔ)法書(shū),自主學(xué)習(xí)理解。
3、熟練背誦。背誦是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),一個(gè)連課文都背不熟的學(xué)生,英語(yǔ)水平肯定不高。高一學(xué)生要堅(jiān)持每天背點(diǎn)英語(yǔ)文章,可以是句子,也可以是對(duì)話、短文,每天學(xué)到的課文要背誦,經(jīng)常復(fù)習(xí),增強(qiáng)熟練程度,以達(dá)到脫口而出的地步。
4、英語(yǔ)課請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講。在學(xué)校里學(xué)生要好好聽(tīng)講、認(rèn)真聽(tīng)老師講每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不少學(xué)生在學(xué)校里根本不認(rèn)真聽(tīng)講,因?yàn)楦杏X(jué)英語(yǔ)很難,更加不想學(xué)習(xí),久而久之,造成惡性循環(huán),越來(lái)英語(yǔ)越差,這是較要不得的。
5、筆記和錯(cuò)題。在孩子開(kāi)學(xué)之前,為孩子準(zhǔn)備2個(gè)他自己喜歡的本,一個(gè)筆記本,一個(gè)錯(cuò)題本,并標(biāo)上標(biāo)簽。在學(xué)習(xí)過(guò)程中常提醒孩子把重要知識(shí)記錄到筆記本上,同時(shí)把作業(yè)或練習(xí)冊(cè)及考試中出現(xiàn)的錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本上,督促孩子每天做好溫習(xí)。
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