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鄭州金水勵學個性化輔導機構(gòu)
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鄭州哪家高中一對一輔導機構(gòu)靠譜呢?

發(fā)布時間:2020-12-28 16:42:21來源:尚訓網(wǎng)綜合

勵學個性化教育一切以學生為中心,根據(jù)每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案,并匹配全職專業(yè)學科教師進行一對一輔導。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學態(tài)度,更大化激發(fā)學生的學習動機,喚起學生求知欲,讓學生興趣盎然地參與到學習中去,時刻保持自主學習、快樂學習、高效學習。


高中理科1對1輔導課程


提升層次

物理

高中物理所學更深更廣,更重理解應用,要求提高能力。與初中物理相比,高中呈螺旋式上升。高一階段緊繞課本,做好積累與銜接;高二階段知識點增多、難度增加,主要側(cè)重積累與鞏固,攻克重難點;高三階段突出重點、查漏補缺,直面高考。

定制授課

化學

高中化學逐漸系統(tǒng)化、理論化, 不但要“知其然”且要“知其所以然”,應用所學知識解決具體問題。高一階段注重基礎的鞏固,重點把握化學計算、離子反應、氧化還原反應、金屬化合物等;高二階段主要側(cè)重重要知識點的把握,形成化學思維;高三階段則強調(diào)綜合應用與全面提升解題、分析與思考等能力。

指導教學

生物

具有文科性質(zhì),系統(tǒng)性很強,與實踐緊密聯(lián)系,與化學、物理等學科聯(lián)系,要求理解記憶。高一階段側(cè)重掌握知識點,并提高思考與解題能力;高二階段面臨學考,針對性的提升拔高,掌握生物規(guī)律和解題方法;高三階段注重知識點的總結(jié)、系統(tǒng)化分析,做好高考準備。全面提高解題思維能力,沖刺高考。


多元化教學 個性化輔導


勵學個性化始終專注于中小學一對一個性化教育,成立至今,勵學個性化采用的教學模式已助力眾多中小學生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵學個性化已贏得廣大家長和學生的認可。通過定制個性化學習計劃、專注的一對一優(yōu)質(zhì)教育,一心一意幫助學生找到適合提升的方式與方法,讓學生從此愛上學習,優(yōu)秀成長,在實現(xiàn)夢想的道路上越走越順暢。


高中文科1對1輔導課程


  • 歷史

    高中對知識體系進行了重新整合,以專題為線索,中外歷史混編,關聯(lián)語文、政治等眾多學科所學。

  • 地理

    文理交融的學科,高中學習要求學法兼用,要求能理解教材且能舉一反三,需要總結(jié)歸納并掌握規(guī)律。

  • 政治

    初高互為銜接,理論與現(xiàn)實緊密相關、與時事政策教育相互補充,與人文、社會領域其他科目相互支撐。


勵學學習環(huán)境



6對1專業(yè)服務


  • 1對1課程顧問

    分析學生短板,量身制定輔導計劃;

  • 1對1考前梳理

    深知考試命題規(guī)律,中高考考點點睛;

  • 1對1授課

    個性化面授學科知識、解題技巧與方法;

  • 1對1督導教學

    督學導學,跟蹤學習進度 培養(yǎng)學習習慣;

  • 1對1陪讀答疑

    一對一答疑解惑,課上課后不留疑惑;

  • 1對1心理輔導

    及時疏導不良情緒,保持學習好心態(tài)。


勵學個性化


  • 個性化教育的實踐者

    勵學個性化率先引領個性化教育培訓方案,無論托福雅思還是中小學教育,始終秉承理念:“之人”方能“善教”。

  • 個性化全方位測評

    入學前全方位測評,包括:學科測評、心態(tài)測評、方法測評及習慣測評。360度無死角解剖你的學習力,做到“知人”。

  • 一對一答疑輔導

    僅在課堂學習是不夠的,要高度重視課堂之外的學習效果。”講練結(jié)合”,當堂學完當堂練,并且時刻幫你答疑,鞏固學習效果,加強知識點記憶,也是個性化教育的一環(huán)。

  • 一對一沖刺輔導

    臨近考試,關健沖刺時期怎么辦?有我們在身邊,重難點答疑、必考知識強調(diào),我們不敢說定能押中真題,但是我們知曉考試規(guī)律。

孩子升入高中以后,哪個家長不揪心,不僅時時關注著孩子的身體健康,還要時時關注著孩子的學習成績,特別是越臨近高考,家長們會更加的緊張,也越想著給孩子找到更大的助力。高考一對一輔導這時候就派上了大用場,往往會成為家長們?yōu)楹⒆痈呖紲蕚涞闹破鳌D青嵵菽募腋咧?a href="http://m.8319318.com/k_zhengzhou/yiduiyi/" title="鄭州一對一輔導課程" target="_blank" class="keylink">一對一輔導機構(gòu)靠譜呢?其實對于這一點,只要做到以下幾點,都可以說是靠譜的。

一,對考綱考點的把握精準

高考一對一輔導已經(jīng)到了緊要關頭了,所以老師要對考綱考點有一個精準的把握,但是如果是只依靠老師個人的能力,那就有些不靠譜了。畢竟這可是關乎孩子一生的大事情,要是有一個有經(jīng)驗的團隊在為孩子服務,是不是更讓人放心?勵學個性化就做到了這一點,他們有一個百人的教研團隊,對考綱、考點、教育改革、家長、學生等等都進行研究,一旦有了成果就會通過老師的教學貫徹下去。

二,對學生的心理要進行一個疏導

臨近高考,如果不是學生放棄了自己,相信沒有哪一個是不緊張的,而緊張會影響學生的發(fā)揮,會導致學生的失誤。所以高考一對一輔導不僅要對學生的學習進行輔導,還要對學生的心理進行一個疏導,疏導的好學生會從容面對高考,會成為高考的一個好的助力。

三,對學生的信心要進行一個提振

有些時候信心是相當重要的,有了信心許多看似不可能的事情似乎都能完成,這可能就是信念的力量。高考一對一輔導對學生的信心也可以起到一個提振的作用。而對這一點勵學個性化把握的也不錯。

高中一對一輔導對于孩子來說,那可是關乎一生的大事,也是高考前孩子成績最后的一次助力,所以找到一家好的培訓機構(gòu)就顯得尤為重要了。而對勵學個性化進行了解也就不容忽視了。

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