發(fā)布時間:2021-03-30 16:51:51來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
規(guī)模代表著辦學(xué)水平、教育能力,是高考托管班的實(shí)力體現(xiàn),一般來說大規(guī)模的托管班各方面的設(shè)施配備都很齊全,無論是師資還是團(tuán)隊,還是管理制度上,都要優(yōu)于那些小規(guī)模的高考托管班。所以,選擇專業(yè)的高考托管班,能讓孩子找到學(xué)習(xí)上的問題所在,學(xué)習(xí)效果比較明顯。
據(jù)不完全統(tǒng)計,有超過60%的中學(xué)生存在厭學(xué)的問題,這其實(shí)涉及到孩子學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,一個好的高考托管班的氛圍應(yīng)該是充滿樂趣,讓學(xué)生充滿興趣的。而且一個專業(yè)的老師應(yīng)該像是父母或朋友,它能對孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想品德、心理動態(tài)和生活能力等多方面進(jìn)行培養(yǎng)。
老師均來自,篩選過程嚴(yán)格,審核本地化教案。
因材施教,針對教學(xué);課堂雙師,一課一測;一對一總結(jié)定期互動。
性輔導(dǎo),班型靈活;成績增加,先簽約/后付費(fèi)。
課堂主講教師+課后輔導(dǎo)老師。
無限回放復(fù)習(xí),碎片時間查漏補(bǔ)缺。
覆蓋小學(xué)至高中各年級學(xué)科。
家長可旁聽,定期家長輔導(dǎo)會。
課程安排可視,課前課后可跟蹤。
10年以上教齡,參與千人以上教案審核。
北京東城區(qū)金博高考1對1好不好?我們一起來看看吧。金博教育成立于2009年,是國內(nèi)專門致力于開發(fā)培養(yǎng)中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和建設(shè)良好的學(xué)習(xí)社區(qū)的放心課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。金博教育由京城創(chuàng)辦,目前已經(jīng)在全國近30個城市開設(shè)近百家直營連鎖校區(qū),累計服務(wù)10萬多名學(xué)生。而且經(jīng)過多年的發(fā)展,金博教育已經(jīng)建立起了京城較大規(guī)模、從小學(xué)到高中的基礎(chǔ)教育全體系課外輔導(dǎo)教師資源庫,為學(xué)生課后托管班提供專業(yè)保障。
金博教育的量身定制個性化輔導(dǎo)方案
金博教育會根據(jù)對學(xué)生的基礎(chǔ)測評,然后量身定制個性化輔導(dǎo)方案。課堂上采取一對一輔導(dǎo)的教學(xué)方式授課,課后教師會進(jìn)行全程答疑,教務(wù)老師跟蹤服務(wù)會嚴(yán)格監(jiān)測教學(xué)質(zhì)量。據(jù)了解,金博教育為學(xué)生量身制訂優(yōu)化的學(xué)習(xí)方案,專業(yè)老師用專用方案和專屬時間,能夠幫助學(xué)生取得成績上的突破。
金博教育的師資力量
金博教育作為眾多家長和學(xué)生青睞的輔導(dǎo)品牌,自誕生起,金博教育致力于成為開發(fā)培養(yǎng)中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績、建設(shè)良好的學(xué)習(xí)社區(qū)的放心課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。在師資力量方面,金博教育聘請了上千名以人大附中和北京四中為代表的重點(diǎn)中學(xué)骨干老師,組建起包含特級教師、學(xué)科、中高考命題、教育心理學(xué)在內(nèi)的強(qiáng)大師資隊伍。
如何選擇一對一輔導(dǎo)班
選擇一對一輔導(dǎo)不能盲從
現(xiàn)在市面上的一對一輔導(dǎo)魚龍混雜,這也讓家長們挑花了眼睛,不知道該怎么選了。一聽到別人說哪家的一對一輔導(dǎo)比較好,就很容易受到影響焦急地做決定。這個時候,千萬謹(jǐn)記一定不能盲目從眾,要細(xì)細(xì)考量一對一輔導(dǎo)班的整體情況、家長評價等方面??剂亢昧诉@些,再決定也不遲,不要做花了錢孩子成績還上不去的無用功。
選擇一對一輔導(dǎo)師資力量很重要
在選擇培訓(xùn)班之前家長們一定要對比一下一對一輔導(dǎo)班哪家好。關(guān)鍵看輔導(dǎo)班的師資力量,而檢驗一個補(bǔ)習(xí)班師資力量是否雄厚,可以咨詢上過該一對一輔導(dǎo)課程的學(xué)生。這樣學(xué)生的評價是比較有說服力的。好的一對一輔導(dǎo)老師基本都是全職的能對每個學(xué)生采取一些有效的教學(xué)方法,讓學(xué)生掌握更多的解題技巧,在較短時間內(nèi)地提高成績。
選擇一對一輔導(dǎo)要重視管理模式
可能很多家長會認(rèn)為一對一補(bǔ)習(xí)時孩子在老師的眼皮底下就能增加補(bǔ)習(xí)質(zhì)量了,這就錯了,因為重要的是還得看一對一輔導(dǎo)班的管理模式。管理嚴(yán)謹(jǐn)且完善的輔導(dǎo)班,能更好地落實(shí)教學(xué)質(zhì)量。好的一對一輔導(dǎo)班的老師會為學(xué)生建立了個人學(xué)習(xí)規(guī)劃,會跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,或是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況變化,來更新學(xué)生的學(xué)習(xí)方法科學(xué)地提高成績。
更多培訓(xùn)課程: 北京東城金博高考精選1對1 更多學(xué)校信息: 北京東城區(qū)金博教育東直門校區(qū) 咨詢電話: