學(xué)大教育為針對(duì)藝考生文化課比重越來(lái)越大的情況，為了幫助藝考生突破文化課瓶頸，讓藝考文化課不再拖學(xué)生的后腿，特別開設(shè)了藝考文化課。幫助學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案，通過緊湊學(xué)習(xí)節(jié)奏，以及特色的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，幫助藝考生查缺補(bǔ)漏。

杭州江干學(xué)大藝考文化課課程

1.特色課

適用學(xué)生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生。

2.專項(xiàng)課

適用學(xué)生：自身存在弱勢(shì)，不足的學(xué)生。

3.潛能課

適用學(xué)生：學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的學(xué)生。

4.梳理課

適用學(xué)生：需集中鞏固、梳理知識(shí)的學(xué)生。

杭州學(xué)大教育培訓(xùn)特色

1.前期溝通咨詢

面對(duì)面溝通，了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。

2.科學(xué)完善評(píng)估

對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估。

3.定制教育方案

根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、相關(guān)需求定制學(xué)習(xí)計(jì)劃。

4.面對(duì)面輔導(dǎo)

因材施教，知識(shí)梳理，專項(xiàng)訓(xùn)練。

5. 6對(duì)1服務(wù)

學(xué)大服務(wù)團(tuán)隊(duì)提供周到貼心服務(wù)。

6.監(jiān)測(cè)與評(píng)估

監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋、隨時(shí)修訂方案。

傳媒專業(yè)的要求有哪些

1、對(duì)專業(yè)感興趣

都說興趣是最好的老師，作為一名藝考生，如果對(duì)專業(yè)不感興趣還談什么專業(yè)?對(duì)于一門專業(yè)不感性，自然跟看數(shù)學(xué)題一樣，兩眼昏花，還談何學(xué)習(xí)?

2、能堅(jiān)持學(xué)習(xí)

對(duì)專業(yè)感興趣，有專研深入發(fā)展興趣專業(yè)的決心，還要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，世界上的已知藝術(shù)門類最年輕的電影藝術(shù)才誕生了一百多年，都已經(jīng)形成了各種風(fēng)格流派手法技巧，簡(jiǎn)單的入門都已經(jīng)好幾本書，更何況其他書法音樂舞蹈美術(shù)之類追溯不到誕生時(shí)間的藝術(shù)，從一門藝術(shù)的入門到高層次，其中不知幾年的成果要了解學(xué)習(xí)，不堅(jiān)持你怎么能跟上這門藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)程、進(jìn)而參與考試?

3、有自我調(diào)節(jié)能力

藝考生要要面對(duì)的問題比普通文化生要多的多，從心理調(diào)節(jié)到處理好專業(yè)課與文化課之間的平衡，承受的壓力都大于普通考生，藝考生上大學(xué)需要文化與專業(yè)雙上線，低分不代表不用學(xué)習(xí)，反而是越要走得遠(yuǎn)，越要學(xué)得精、學(xué)得好。