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泰安童程童美少兒編程培訓
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泰安信息學奧賽培訓推薦哪家

發(fā)布時間:2024-09-18 16:10:50來源:尚訓網綜合

童程童美信息學奧賽(全國青少年信息學奧林匹克聯賽(NOIP))的競賽輔導課程,是面向小學四年級及以上的中小學生,主要使用C++語言培訓,通過完整、有效的解題訓練課程,幫助學員提高綜合能力,并且課程中設置全真模考訓練,可以提高實戰(zhàn)經驗。

量身打造各階段課程規(guī)劃
普及班 01
 
開班時間在每年4月、7月、9月、12月,合適基礎薄弱的學員,參加的比賽有普及組初賽、復賽。
輔導班 02
 
開班時間在參考普及班的時間,合適通過C++語言基礎考核的學員,參加的比賽有普及組初賽、復賽。
提高班 03
 
開班時間在每年暑假,合適通過C++語言基礎及高階算法考核的學員,參加的比賽有提高組初賽、復賽。
 
您可能遇到的問題
 
01
課程價格合理嗎?
如果您準備為孩子們提升編程能力,童程童美已經為你準備好個性化學習重點,帶來學習重點,還有更多適合的學習重點內容已經準備好,如果想學習的編程課程的話,在童程童美能夠接受師資指導,教學體驗還是很不錯的,同時這里的價格設置也很正規(guī)。
 
02
童程童美的老師好么?
童程童美擁有的師資教學團隊,老師的選拔全部按照嚴格的選拔標準篩選,每月“心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師、WRO競賽裁判員證書等。在師資力量這方面您可以完全放心,具體到每個課程都配備1-2名助教共同輔助講師教學,學員學習效果好。
 
童程童美多重實力
美國上市公司

凝聚美國上市公司多年編程教學經驗,專注全年齡段少兒編程教育及服務。

 
優(yōu)師設計課程

童程童美系列課程由達內創(chuàng)始人、CEO、軟件設計師韓少云帶領達內教學老師設計開發(fā)完成。

 
線下線上教學

國內線下線上一體的編程教育平臺,線下校區(qū)遍布40多個城市,線上學習平臺覆蓋全國。

 
趣味職業(yè)兼融

通過趣味的編程教育,我們致力于發(fā)現那些在編程領域有天賦的編程天才。

 
童程童美環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
童程童美系列課程
1 人工智能編程

人工智能編程課程,內容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程。

2 智能機器人編程

通過積木搭建出機器人外觀,編程實現機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的多方面能力的課程。

3 創(chuàng)意編程課程

根據主題情景,借助于樂高教具,鍛煉兒童語言表達等多方面能力。

4 信息學奧賽課程

面向小學四年級及以上的中小學生,使用C++語言培訓,學員可參加NOIP比賽。

全年齡段 少兒編程

泰安信息學奧賽培訓推薦哪家?童程童美專注青少兒編程教育及服務,形成了以人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺,童程童美希望通過構建好的教育產品和服務,賦能中國青少年成長,與此同時,每一位講師,也能在童程童美的平臺,不斷發(fā)展自己的綜合能力,取得更大的成就,收獲到足夠的成長,童程童美更強調學習的體驗性,互動性和動手實踐,強調“做中學”,讓孩子在實際問題中培養(yǎng)思維、發(fā)展能力。

童程童美信息學奧賽課程目標:

1、幫助學生加深對數學概念和方法的理解;

2、培養(yǎng)編程算法思維和編程能力;

3、培養(yǎng)孩子學習的興趣,助力學員成長;

4、培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,表達能力和社交能力等。

為什么選擇童程童美少兒編程?

1、多樣化的課程:

目前機構的課程還是比較多樣的,包括有機器人編程、少兒電腦編程、信息學奧賽等等,這些對于大家來說的話學習也是比較方便的,在這里能夠進行全面的學習,這里的課程很多樣,家長們可以按照孩子的性格或者是未來的發(fā)展趨勢來選擇,但是不論是哪一種的話都會有全面的指導,能夠幫助學員們更好的強化自身的能力。

2、授課老師非常專業(yè):

童程童美的授課老師在能力上面還是比較不錯的,能夠有針對性的幫助學員們強化自身的能力,老師們都是計算機專業(yè)出身的,能夠依據實際的授課以及教學情況幫助學員們強化能力,在教學的時候更加具備針對性,而且授課風格也是深受孩子們喜歡的,比較輕快幽默,能夠幫助孩子做好全面的指導。

童程童美特色教學

不同于市場上其他教育機構的生搬硬套、知識強制灌輸, 童程童美少兒編程課程由童程童美教育潛心研發(fā),根據孩子不同成長階段的特點設計課程主題,以孩子感興趣的方式進行課堂互動,形成童程童美特別的教學特色。

針對性教學:

在課程設計方面,童程童美根據兒童成長階段的“敏感期”,設計不同主題課程,抓住孩子成長的關鍵,一步步引導孩子認識世界、觀察世界、探索世界。

視頻引導集中注意力:

在課程主題方面,童程童美采用實物情景化的教學方式,每節(jié)課通過視頻播放的形式向孩子展示一個主題故事 ,引出任務的同時吸引孩子注意力激發(fā)學習興趣。

人機交互激發(fā)學習興趣:

在智能教育方面,童程童美采用機器人輔學習管理師學的模式,一個校區(qū)配置一臺智能機器人,讓孩子與人工智能機器人零距離對話,在互動中激發(fā)孩子學習興趣,培養(yǎng)孩子科學素養(yǎng)。

實踐操作學習百科知識:

在科學實驗方面,老師授課時會利用身邊的材料配合積木,帶領孩子做天平秤、杠桿、輪滑等科學實驗,在操作過程中,引導孩子發(fā)現問題解決問題,探究了解百科知識。

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