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北京豐臺區(qū)蒲方路樂博樂博機器人編程
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北京C++少兒編程興趣班在哪里

發(fā)布時間:2023-05-17 09:40:57來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

樂博樂博通過游戲式的教學(xué)方式,讓孩子對c++編程產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,同時又保障了孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量,隨時有老師對孩子進行答疑服務(wù),并進行監(jiān)督學(xué)習(xí),能夠讓您的孩子接受到良好的教學(xué)內(nèi)容學(xué)員。樂博樂博秉承“玩中學(xué),做中學(xué)”的教育理念,通過情境導(dǎo)入、探索體驗、反思學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié),讓孩子了解機器人和編程,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)!
好課程讓孩子贏在起跑線
  • 基礎(chǔ)搭建&程序體驗

    通過設(shè)計與組裝機器人、輸入預(yù)設(shè)的程序,培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)對機器人的興趣。

  • 模擬現(xiàn)實 &主題任務(wù)

    增加新的傳感器,熟悉各種編程程序卡,學(xué)會做簡單的編程,開始體會編程思維和帶來的樂趣。

  • 編程初體驗

    觀察思考生活中的機器裝置,通過動手搭建、程序編輯,模擬功能,培養(yǎng)創(chuàng)造力和分析能力。

多維度學(xué)習(xí) 拓展思維
scratc功能學(xué)習(xí) 命令語模塊學(xué)習(xí) 硬件模塊學(xué)習(xí)
機器人例子學(xué)習(xí) 運算法學(xué)習(xí) 排除錯誤活動
以故事模式學(xué)習(xí) 了解編程基本概念 Unplugged學(xué)習(xí)
樂博樂博學(xué)習(xí)環(huán)境

三個學(xué)習(xí)階段
階段一 01

C++語言基礎(chǔ)

 
掌握C++語言的基礎(chǔ)語句語法,了解計算機程序的構(gòu)成與執(zhí)行。感受編程與數(shù)學(xué)之間的關(guān)系,完成較復(fù)雜應(yīng)用程序的編寫。
階段二 02

普及組算法

 
深入學(xué)習(xí)隊列、遞歸、遞推、枚舉、貪心等知識點,結(jié)合第一期所學(xué)基礎(chǔ)知識點,掌握經(jīng)典數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法。
階段三 03

提高組算法

 
進一步讓學(xué)生對深搜、動態(tài)規(guī)劃、并查集、博弈論等較難知識點進行深度剖析。
用科技賦能教育

自主研發(fā)特色OMO模式

  • 擴展“線下+線上”多維度課堂,滿足個性化教育需求。
    01
  • 02
    覆蓋K12的完整課程體系,3-18歲無縫銜接。
  • 小班直播教學(xué),保留線下課堂的場景,讓學(xué)生合作完成任務(wù)。
    03
  • 04
    個性化教學(xué),及時答疑,定位問題解決問題
  • 保存學(xué)生所有的作品,課后復(fù)習(xí)有問題找老師答疑。
    05
  • 06
    學(xué)生通過編程板(軟件)和UARO機器人(硬件)學(xué)習(xí)。

樂博樂博課程理念

創(chuàng)新人才成長模型

樂博樂博在“3STC創(chuàng)新人才成長模型”的指導(dǎo)下,以“創(chuàng)造適合每一位學(xué)生發(fā)展的教育”為價值追求,充分考慮學(xué)生的全面發(fā)展和個性化成長需求,構(gòu)建了“分層、分類、綜合的課程體系”,通過科學(xué)的測評工具診斷學(xué)生的當(dāng)前狀態(tài),精準(zhǔn)推薦相應(yīng)的課程;不同類型課程,給學(xué)生提供較適合的幫助;階段性競賽和測評,讓學(xué)生清楚自己的學(xué)習(xí)進度,有助于學(xué)習(xí)成長。

北京樂博樂博C++編程課,以C++語言為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法基礎(chǔ),解決算法問題,參加對應(yīng)賽事。樂博樂博C++編程課力爭做到助力,為孩子的編程學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)的編程教學(xué)服務(wù)。

課程大綱:

階段一:

學(xué)習(xí)內(nèi)容:C++語言基礎(chǔ):變量、數(shù)據(jù)類型、三大程序結(jié)構(gòu)、數(shù)組、函數(shù)、指針、結(jié)構(gòu)體等

教學(xué)目標(biāo):掌握C++語言的基礎(chǔ)語句語法,了解計算機程序的構(gòu)成與執(zhí)行。感受編程與數(shù)學(xué)之間的關(guān)系,完成較復(fù)雜應(yīng)用程序的編寫。

階段二:

學(xué)習(xí)內(nèi)容:普及組算法:枚舉、貪心、高精度、搜索、動態(tài)規(guī)劃等

教學(xué)目標(biāo):深入學(xué)習(xí)隊列、遞歸、遞推、枚舉、貪心等知識點,結(jié)合*期所學(xué)基礎(chǔ)知識點,掌握經(jīng)典數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法。

階段三:

學(xué)習(xí)內(nèi)容:提高組算法:深搜、廣搜、線段樹、圖論,動態(tài)規(guī)劃進階等

教學(xué)目標(biāo):進一步讓學(xué)生對深搜、動態(tài)規(guī)劃、并查集、博弈論等較難知識點進行深度剖析。

教學(xué)優(yōu)勢:

選修對象:小學(xué)四年級及以上基礎(chǔ)薄弱;有C++語言基礎(chǔ);有普及組算法基礎(chǔ);所有參賽學(xué)員

學(xué)習(xí)內(nèi)容:C++語言基礎(chǔ);普及組算法;提高組算法;知識總結(jié);強化訓(xùn)練

課程目標(biāo):進入普及組復(fù)賽;普及組一等;提高組一等;獲獎;競賽項目

藍橋杯青少年創(chuàng)意編程大賽CSP-J/S認證全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽(NOI)

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