西安小碼王C++少兒編程課，學(xué)習(xí)內(nèi)容全面而富有趣味性，以積木指令塊作為教學(xué)道具，不斷激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣;教學(xué)方法科學(xué)系統(tǒng)，分為S1、S2、 S3、S4四個等級，難度逐步加深，讓孩子由淺入深、逐漸學(xué)會高難度的軟件編程技術(shù)。小碼王少兒編程注重孩子基礎(chǔ)編程知識的掌握，用案例講解的方法讓孩子落實所學(xué)知識，并在同時培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新創(chuàng)造能力,讓孩子多角度發(fā)展。

C++語言更適合競賽

C++是C語言的繼承，進(jìn)一步擴(kuò)充和完善了C語言。

C++除了兼容C語言，還增加了標(biāo)準(zhǔn)模板庫和面向?qū)ο髢纱筇匦浴Ｋ^標(biāo)準(zhǔn)模板庫，就是C++中提供了一些好用的工具供程序者使用，而C語言不提供這些工具。

也就是說，信息學(xué)競賽用的C++就相當(dāng)于C語言加上標(biāo)準(zhǔn)模板庫。

再次，競賽中只使用C++語言，并不需要選手學(xué)完C++語言的全部，一些較難的內(nèi)容并不學(xué)習(xí)，適合青少年學(xué)生。

為何越來越多的家長讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程

1.幫助孩子改掉許多學(xué)習(xí)過程中的壞習(xí)慣。一位西安家長反映稱身邊有許多孩子已經(jīng)學(xué)會了編程，變得聽話，提高了他們的學(xué)習(xí)主動性。還有許多孩子擺脫了粗心，養(yǎng)成了細(xì)心的習(xí)慣。

2.小的時候?qū)W有利于形成邏輯計算思維。“計算思維”是“理解問題發(fā)現(xiàn)路徑”的思維過程，包括分解、模式識別、抽象和算法四個步驟。通過這四個步驟，每個小問題都被檢查、考慮和尋找解決方案。 從小教孩子學(xué)習(xí)編程培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，而小學(xué)是啟蒙的較佳時期。

3.未來發(fā)展的趨勢。未來10年肯定會是一個科技時代，科技將會越來越快地改變各個行業(yè)。因此，從孩子未來生活的角度培養(yǎng)他們的科技思維是正確的。人工智能的基本邏輯是編程。將來，如果孩子們不懂編程，他們將無法與智能機(jī)器交流。