廣州專業(yè)的C++算法少兒編程班哪里有？

發(fā)布時間:2022-05-23 13:43:40來源：尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

小碼王C+ +程序算法課程適用于11-16歲的學(xué)員報名參加，整體的課程難度會相對來說高一點，課程共計4個階段15課時,從整體的編程環(huán)境到數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和字符串算法等都會有所涉及,該課程對于未來孩子從事計算機相關(guān)行業(yè)和都有所幫助，對于整體編程思維的構(gòu)建有很大的優(yōu)勢。

孩子學(xué)習(xí)C++編程的好處

1
強化小孩邏輯思考力
2
培養(yǎng)小孩專注細心

3
提高小孩耐性
4
增加小孩抽象思考能力

5
幫助小孩整理信息，吸收融合能力
6
提升國際性的溝通能力、競爭力

7
學(xué)習(xí)團隊合作，學(xué)會共同學(xué)習(xí)
8
訓(xùn)練空間思考能力

9
增進解決問題能力

小碼王教學(xué)

策劃構(gòu)思

編程的世界是孩子自己構(gòu)建的舞臺

邏輯分析

0和1，是與否，成為孩子邏輯思維的基礎(chǔ)

總結(jié)歸納

從解決小小的bug到思考問題的方法論

問題分析

培養(yǎng)孩子成為人工智能時代的創(chuàng)造者

發(fā)散創(chuàng)新

模塊化的學(xué)習(xí)教會孩子歸納與總結(jié)

教學(xué)內(nèi)容

S1:環(huán)境安裝,編譯原理，變量類型,格式化輸入輸出;運算符及優(yōu)先級,分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù) 組,函數(shù)。
S2 :變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù), STL標(biāo)準(zhǔn)庫。
S3:遞歸.,貪心,分治,排序算法;簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動態(tài)規(guī)劃,較小生成樹。
S4 :數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹) ,字符串算法( KMP、AC自動機) ; 博弈論,圖論,深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。

小碼王核心價值觀

誠信

對客戶誠信、對公司誠信、對員工誠信
專業(yè)

專業(yè)的課程、專業(yè)的教學(xué)、專業(yè)的服務(wù)
成就

成就客戶、成就公司、成就自我
共贏

共贏事業(yè)、共贏人生、共贏未來

辦公和學(xué)習(xí)環(huán)境

廣州專業(yè)的C++算法少兒編程班哪里有?在廣州市越秀區(qū)中山五路就有一家專業(yè)的C++算法少兒編程班，是由廣州小碼王開設(shè)的課程。編程語言只是工具，學(xué)編程重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力，這種學(xué)習(xí)能力能遷移到各個學(xué)科的學(xué)習(xí)上，從而提高孩子的數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績。

為什么要學(xué)習(xí)編程?

養(yǎng)成良好的品質(zhì)

堅持不懈的努力能幫助孩子養(yǎng)成勤奮、踏實、刻苦、耐心的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

培養(yǎng)開放性思維

引導(dǎo)學(xué)生完成，從遇到問題到解答問題的全過程，培養(yǎng)開放性思維。

養(yǎng)成一絲不茍的精神

循序漸進的訓(xùn)練方式使學(xué)生養(yǎng)成嚴謹求學(xué)的作風(fēng)和一絲不茍的精神。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

等級	學(xué)習(xí)目標(biāo)
S1	環(huán)境安裝，編譯原理，變量類型，格式化輸入輸出;運算符及優(yōu)先級，分支結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)，數(shù)組，函數(shù)。
S2	變量作用域，指針，引用，結(jié)構(gòu)體;冒泡、選擇、插入排序算法，字符串處理函數(shù)，STL標(biāo)準(zhǔn)庫。
S3	遞歸，貪心，分治，排序算法;簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，動態(tài)規(guī)劃，小生成樹。
S4	數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹)，字符串算法(KMP、AC自動機) ;博弈論，圖論，深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。