上海靜安區(qū)圍棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選擇？

發(fā)布時(shí)間:2021-11-08 16:25:08來(lái)源：轉(zhuǎn)載

圍棋是一項(xiàng)高雅的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，具有高度的藝術(shù)性、戰(zhàn)斗性、科學(xué)性和趣味性，引人入勝。經(jīng)過(guò)秦漢胡同的圍棋培訓(xùn)可以提高人的智力，培養(yǎng)人的耐力、恒心、得失心、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及判斷能力，并且提高圍棋對(duì)弈的技巧。

為什么要學(xué)習(xí)圍棋

打通思維

在學(xué)棋中，不斷的刺激腦思維，使大腦變的越來(lái)越活躍，活躍的腦思維可以讓孩子專注于任何一件事情，可以提升孩子的專注力。

培養(yǎng)耐心

圍棋就像首詩(shī)，能陶冶孩子的情操，培養(yǎng)耐心，能鍛煉人的心智，一子落錯(cuò)，滿盤皆輸，長(zhǎng)期徘徊于棋場(chǎng)間，心智遠(yuǎn)非他人能比。

棋中有禮

圍棋少年相信很多人看過(guò)，棋圣的弟子江流兒和黑目君在生死局中打成了平手揚(yáng)了國(guó)威，化解了兩個(gè)人的恩怨，兩人成為了好朋友。

培養(yǎng)獨(dú)立

讓孩子從圍棋中悟出獨(dú)字，一個(gè)人可以把不可能變成可能，沒(méi)有解不了的局，只有不用心的人，從棋盤中走出的強(qiáng)者從來(lái)不會(huì)說(shuō)不。

秦漢胡同課程亮點(diǎn)

01

師資力量宏厚，老師擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)水平高超。
02

圍棋課堂：寓教于樂(lè)，注重在實(shí)戰(zhàn)、對(duì)弈中提升。
03

教學(xué)方式和班級(jí)開(kāi)設(shè)多種多樣，為學(xué)員提供良好的教學(xué)體驗(yàn)。

課程詳情

1Stage了解

基本規(guī)則、基本吃子方法、基本手法、死活判斷、簡(jiǎn)單死活題、勝負(fù)實(shí)戰(zhàn)等。

2Stage初級(jí)

基本定式、布局基礎(chǔ)、中盤戰(zhàn)基礎(chǔ)、實(shí)戰(zhàn)死活、官子知識(shí)、十九路盤勝負(fù)計(jì)算。

3Stage中級(jí)

大局觀的培養(yǎng)、行棋的方向、深度死活計(jì)算、中盤戰(zhàn)實(shí)例。以實(shí)戰(zhàn)講評(píng)學(xué)員的對(duì)局為主，糾正初學(xué)的錯(cuò)誤。

4Stage高級(jí)

著重培養(yǎng)計(jì)算力和實(shí)戰(zhàn)能力。

秦漢胡同教學(xué)環(huán)境

秦漢國(guó)學(xué)教學(xué)特色

01

個(gè)性教學(xué)

根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案，因材施教。
02

小班教學(xué)

全程精品小班教學(xué)，老師全程一對(duì)一輔導(dǎo)，教學(xué)質(zhì)量高。
03

靈活教學(xué)

根據(jù)學(xué)生的時(shí)間自由安排合理的上課時(shí)間，隨到隨學(xué)。
04

多樣教學(xué)

讓孩子們學(xué)的更豐富，激發(fā)興趣，快樂(lè)為本。

秦漢胡同相關(guān)簡(jiǎn)介

秦漢胡同

國(guó)藝模塊包括書(shū)法、國(guó)畫(huà)、圍棋、茶藝、以古箏二胡琵琶笛簫等為主的民樂(lè)和京劇昆曲等課程；國(guó)文分為“蒙學(xué)“、“小學(xué)“和“經(jīng)學(xué)”三個(gè)階段；蒙學(xué)階段包括3.5歲起《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千家詩(shī)》、《千字文》等蒙學(xué)經(jīng)典在內(nèi)的發(fā)蒙課程，使學(xué)生具備基本的學(xué)習(xí)能力和傳統(tǒng)文化常識(shí)，童蒙養(yǎng)正。
小學(xué)階段包括“文字”、“聲律”和“訓(xùn)詁”在內(nèi)的基礎(chǔ)文字訓(xùn)練課程，明聲音、辨字義，掌握國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)方法，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典與詩(shī)詞創(chuàng)作打下扎實(shí)基礎(chǔ)；經(jīng)學(xué)階段包括儒家經(jīng)典、中華歷史、詩(shī)文鑒賞與寫(xiě)作等課程，以詩(shī)教為途徑，讓學(xué)生通經(jīng)明史，學(xué)習(xí)中國(guó)文化之精髓，成人成才。

秦漢胡同圍棋課程中老師們一再?gòu)?qiáng)調(diào)，圍棋容易學(xué)難精，圍棋從古到今，沒(méi)有一盤棋是下得一模一樣的。二百多年前的清朝，有個(gè)翰林院的檢討，名字叫尤桐，他對(duì)圍棋的博大精深發(fā)出過(guò)這樣的感慨：“試觀一十九路，勝讀廿四史。”意思是圍棋的變化，可與幾千年的歷史相比。有人說(shuō)，用簡(jiǎn)單的東西表現(xiàn)出復(fù)雜的東西，就是美的。