樂博樂博機器人編程能夠強化孩子的邏輯思考，抽象思考能力，孩子在學習編程的過程中，思維會變得活躍，敏捷、嚴謹、完整;處事善變，不死板;這是一種新的表達方式，新的學習方法，會讓孩子變得更加自信。

南京棲霞少兒積木機器人課程暑假班

1.(啟蒙)基礎搭建&程序體驗

通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序，培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力，激發(fā)對機器人的興趣。

2.(進階)模擬現(xiàn)實 &主題任務

增加新的傳感器，熟悉各種編程程序卡，學會用卡片做簡單的編程。開始體會編程的思維和帶來的樂趣。

3.(拓展)編程初體驗

觀察思考生活中的機器裝置，通過動手搭建、程序編輯，模擬功能。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和分析能力。

樂博樂博核心優(yōu)勢

1.科學的課程體系

樂博樂博機器人編程主要帶著學員從UARO機器人、積木機器人以及單片機機器人方向進行教學，帶著學員有效的提升自身的零件搭建的能力;課程主要以進階式的方式進行，這樣更加有利于不同年齡段和基礎孩子的學習和技能的掌握!

2.優(yōu)質(zhì)的教材教具

樂博樂博機器人的教材教具完全不同于其他的機器人教育機構(gòu)，只為了孩子的進步成長來研發(fā)教學用具，非玩具式的簡單拼裝，這對于孩子的動手能力的提升和創(chuàng)新思維的提升都有很大的幫助!

3.專業(yè)的賽事評測

樂博樂博優(yōu)質(zhì)的賽事和評測平臺，對孩子編程技能和思維的鍛煉和提升有很大的幫助，現(xiàn)在有著自己的賽事平臺，并且積極的參與到很多國際化的賽事當中去，為學員提供更多表現(xiàn)和實踐的機會來提升自身的能力，并且證明自己!

機器人編程和少兒編程有什么區(qū)別?

課程適合年齡段和深度!

機器人編程課程通常基于圖形編程為主。較小年齡更適合，因為它更像是一個玩具。如果您年齡越大，那將學習會有點淺薄。中學和高中階段完全不適用，因為現(xiàn)實生活中的機器人設備都是編碼編程，生產(chǎn)和構(gòu)造也需要具備豐富的電子和機械知識。這些是機器人學習較薄弱的環(huán)節(jié)。

兒童編程課程開始從幼兒階段的圖形編程，到小學高年級的代碼語言，到中高年級的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的學習，以及兒童的邏輯和編程思維。知識的深度是基于兒童的認知能力。設計適合所有年齡段，同時孩可以確保所有年齡段的學習深度。