樂博樂博積木機(jī)器人初級課程使用積木機(jī)器人進(jìn)行教學(xué)，積木機(jī)器人使用由韓國ROBOROBO公司研發(fā)的ROBO KIDS機(jī)器人產(chǎn)品，其各個零部件均為積木模塊，使得由于年齡太小而不能學(xué)習(xí)中高級課程的幼兒也能進(jìn)行搭建和編程的學(xué)習(xí)，使得幼兒也能接受機(jī)器人的啟蒙教育。

樂博樂博機(jī)器人教育

樂博機(jī)器人機(jī)構(gòu)一直在做編程、機(jī)器人、人工智能等培訓(xùn)，從多維度展開學(xué)習(xí)，拓展學(xué)員的思維。它主要有以下3個優(yōu)勢：

1、機(jī)構(gòu)采用分階段教學(xué)模式，并且構(gòu)建開放的編程軟件平臺，為學(xué)員提供相關(guān)的課程和更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。

2、機(jī)構(gòu)為學(xué)員提供創(chuàng)意設(shè)計(jì)、制作、實(shí)驗(yàn)等實(shí)踐活動，鼓勵學(xué)員踴躍參加，培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)新的能力。

3、機(jī)構(gòu)授課老師經(jīng)驗(yàn)豐富，而且專業(yè)背景強(qiáng)，均有教育、心理、理工科背景，能夠全心全意地服務(wù)好每一位學(xué)員。

積木機(jī)器人課程分類

1、啟蒙課程

該課程主要向兒童講解機(jī)器人基本部件的識別和機(jī)器人基本功能的介紹。老師會隨著課程的進(jìn)度，以每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機(jī)器人、學(xué)習(xí)一個科學(xué)知識點(diǎn)、認(rèn)知一個程序的模式進(jìn)行課堂教學(xué)。學(xué)員在這個過程中，會由淺入深，由少到多的掌握機(jī)器人的相關(guān)知識和搭建方法，通過設(shè)計(jì)與組裝機(jī)器人、輸入預(yù)設(shè)的程序，培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力，激發(fā)對機(jī)器人的興趣。

2、拓展課程

在啟蒙課程的基礎(chǔ)之上，該課程增加了新的傳感器，讓同學(xué)熟悉各種編程程序卡，并學(xué)會用卡片做簡單的編程。

此課程的教授讓學(xué)員們理解到編程的思維和思考后帶來的樂趣。當(dāng)完成拓展課程的學(xué)習(xí)后，學(xué)員會更加理解機(jī)器人是能夠完成人類給予各種任務(wù)的重要意義。

3、進(jìn)階課程

孩子們通過在了解簡單程序基礎(chǔ)之上，引導(dǎo)學(xué)員觀察并思考積木機(jī)器人，搭建出機(jī)器人的基本構(gòu)造，通過程序編輯模擬功能。進(jìn)階課程可以培養(yǎng)孩子們將思考力與程序代碼緊密結(jié)合在一起，在學(xué)員按照主體任務(wù)完成編程任務(wù)的過程中，孩子的創(chuàng)造力和分析能力會顯著提高。